自信的作文(集合15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的自信的作文，希望對大家有所幫助。

自信的作文1

　　在年生里，我們因無知荒唐而美麗。——題記

　　年月里，五味雜陳。十八歲，青春的稚氣未脫，我們有同幼兒稚嫩的想法，有同中年成熟的嗓音，有著不同年齡階層應有而我們現階段去不應有的一切，這是青春的氣息，是青春特有的香甜。這就是我們自己。

　　我們年輕，我們有年輕的資本。我們要做自信的自己。

　　喬·吉拉德，三十五以前是個全盤的失敗者。他患有嚴重的口吃，換過四十個工作仍一事無成，甚至曾經當過小偷，開過賭場。然而，有誰能夠想象得到，像這樣一個誰都不看好，又被負重大債務幾乎走投無路的人，竟然在短短三年內排上世界第一，并被吉尼斯世界紀錄稱為“世界最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢？虛心學習，努力執著，注重服務與真誠分享是喬·吉拉德成功的奧秘。放手去做，一切皆有可能！這是喬·吉拉德給我們最大的啟示。

　　如果你的出身比喬·吉拉德，沒有偷過東西；如果你不口吃，那你就沒有理由不成功，除非你對自己沒有信心，除非你沒有努力過、奮斗過，否則你必然成功！

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

　　自信人生二百年，會當擊水三千里。

　　世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據評委會交給他的一張樂譜指揮演奏。但發現有不和諧的地方，于是他指揮樂隊停下來重新演奏，但仍覺得不自然。這時候，在場的作曲家和評委會權威人士都鄭重聲明：樂譜沒有問題，是小澤征爾的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難堪，但他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了！”他的喊聲一落，評委們立即站起來熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾很疑惑。

　　原來這是評委們精心設計的圈套，以試探指揮家在權威前能否堅信自己的評判。敢不敢堅持自己的主張，特別是在權威面前敢不敢堅信自己的主張，這在創造性思維過程中十分重要。當然，這樣做的基礎是自己的主張有科學的依據，而不是胡亂瞎想。

　　十八歲的人生值得我們去努力奮斗，加油鼓勁。我們要做自信的自己。盡管有一天，不論是升華還是浮華，一切的一切都會成為過去，但是現在還是清如水明如鏡的春天，我們應當是快樂的，因為我們年輕，我們有年輕的資本，我們，有自信，我們做自信的自己！

自信的作文2

　　曾經，我是個膽小、怯懦的人，不敢大聲地與不相熟的人交流，更不敢與老師直接對視，或者講話。

　　我從小就是人們口中常說的留守兒童，一直與奶奶生活在一起。在我剛入學的年紀，因為家那邊沒有可以直接坐車的地方，所以我的奶奶就讓我自己走著去上學。每當看見別的的小朋友都有父母車接車送時，我的心里就很難過，我不明白為什么自己就得走著去上學。奶奶每天會送我出村子，然后她就讓我一個人沿著公路走，我要繼續步行二十多分鐘才能到達學校。那時的路面很窄，也不是很平整，我一路上都要小心地避讓來往的車輛，稍有不慎便會被石子絆倒。

　　那時候，我就知道我和別人不一樣，我家里不富有，不能夠讓我有很好的物質生活。其實這些我都不是特別在乎，最令我想不通的是為什么我始終不能夠擁有父母的陪伴。

　　這些想得明白的想不明白的事都重重地壓在我的心上，我便不想多說一句話，也不敢交朋友。久而久之，我活成了別人眼中的透明人。

　　這種現象到了初中后才稍有好轉，但我內心的自卑并沒有完全消失。

　　進入初三后不久，我被迫參加了一次班級朗誦比賽。賽前我一直都很緊張，是同學的鼓勵讓我樹立了信心。我認真地做著準備，比賽那天，我硬著頭皮上臺朗誦了一首詩。因為過于緊張，我讀得還是有點兒磕巴，最終沒有獲獎。但是，經歷了那一番磨練之后，我的膽子明顯地變大了些，我敢于和陌生人交流了，也有了可以互聊心事的好朋友。

　　不過我心里明白，自己內心的自卑還是存在著的，我還是沒有真正地把自信心拾起。平時，有朋友笑稱我很敏感，我都要與他據理力爭一番，只為了維護自己那小小的一顆心。我把自己塞進了一個軟猬甲里，享受著他的保護，不肯在他人面前露出我真實的那一面。

　　直到那一天，我在無意中聽到同學說我的作文被發表了，我瞬間被驚到了。我真的很意外，也很激動：原來我也是有優點的人，我也可以被人關注。雖然當時我并沒有喜形于色，但我真的好開心，就像心里的一塊凈土上長出了一朵小花。我感覺自己也擁有了一片可以自由飛翔的小天地，那就是寫好作文。

　　我要揚帆遠航，讓自信伴我成長。

自信的作文3

　　在一個明媚的早晨中，鴨媽媽，出來散散步啦。走著走著，突然碰到了一個硬邦邦的東西。低頭一看，原來是個非常大的蛋。鴨媽媽把它撿了起來，嘴里還自言自語：嗯，既然沒人要，我就把它撿回去，做我的孩子吧，家里還有五個蛋還沒有孵化呢，就讓它做做小鴨子的伙伴吧。于是，鴨媽媽便把它撿了起來，帶回了它的家。一到家，小鴨子的媽媽便開始孵蛋了。一直到第二天的時候。五個蛋都已經孵化完成了。唯獨那個撿回來的蛋，還沒有孵化。在這路過的雞媽媽都開始勸阻它了：它可能是個火雞，把它孵化出來也沒有用啊。可是雞媽媽堅持要孵化它。它想，就算是火雞，也不能丟掉這個可憐的小生命啊。于是這樣，它又孵到第三天。那個大蛋終于破殼。可是從里面鉆出來的卻是一個奇丑無比的小鴨子。周圍的小鴨子一看都開始嘲笑了：哈哈哈哈，你太丑了吧。丑小鴨聽后慚愧地低下了頭說：我是比你們丑了一些，可是并不代表我的能力比你們差呀！小鴨子聽后哈哈大笑，我們還不知道你是誰呢，怎么代表你的能力比我們差呢？小鴨子媽媽聽后說：那好，明天我就教你們游泳技能，看看你們誰游得好。周圍的小鴨子聽后說：好呀好呀，我們可是小黃鴨，天生是學游泳的料。鴨媽媽說：不要得意忘形啦！

　　第二天早晨的時候，鴨媽媽開始教他們本領了，果然有丑小鴨說的，他的游泳技能比其他小鴨子都好呢，這些小鴨子就開始嫉妒了：它太丑了，就算有高超的游泳技能，也還是令人討厭。丑小鴨說：你們太壞了。小鴨子們紛紛起哄：你是撿來的孩子，這又不是你家，憑什么聽你的？丑小鴨哭著說：你們，你們欺負欺負人。小鴨子說：快走，快走，不要來了。丑小鴨說：我走，我走行了吧。

　　于是，在第二天早晨，他便離開了鴨媽媽的家。他一出門，便遇到了一群白天鵝，可是那群白天鵝既然徑直向他飛了過來。丑小鴨嚇了一跳。領頭的白天鵝對他說：孩子跟我們走吧，丑小鴨說：可是我這么丑，不配和你們在一起。白天鵝說：我們其實和你一樣，也是丑小鴨。真的嗎？丑小鴨問。白天鵝們齊聲回答：是的。于是，丑小鴨，找回了自信。一年之后，池塘里多出了一個美麗又自信的白天鵝，旁邊的小黃鴨都紛紛稱贊：它也太美了吧！可是小黃鴨萬萬也沒有想到，這個美麗又自信的白天鵝，就是當初的丑小鴨。