篇一:寫一個自己喜歡的文具

　　在我上小學三年級的時候，姐姐給我買了一個新的文具盒。不管它是怎么的臟，可是我還是那么的喜歡它。  我的文具盒是用鐵皮做的，外面是由深藍色和淡藍色組成的。上面是深藍色的，下面是淡藍色的。淡藍色的上面畫著一些英文，上面的深藍色畫著兩只熊貓和四個小朋友，他們的頭頂都有一個像飛機一樣能飛的東西，他們戴在頭頂上一邊飛還一邊哈哈大笑，好像在說：小主人，你喜歡我們嗎？每當我心情不好的時候，只要看著他們，我的心情立刻變得開心起來了。所以他們是我的開心娃娃，讓我每一天都開開心心的。  我的文具盒里面是分三層的，最上面放的是一塊橡皮，中間放的是語文要用的文具，最下面放的就是數學和英語要用到文具。如果我想要拿什么文具店話，我就會把文具盒打開，然后再拿出我想要的文具，這樣就可以了。所以，這個文具盒使用起來非常方便。  我非常喜愛我的文具盒，因為它不僅能給我解悶，而且還能給我帶來快樂，給我帶來方便。

　　篇二:寫一個自己喜歡的文具

　　啟蒙二班 代小龍    文具家庭    文具家族的成員是鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們住在小洋房里很和諧很快樂。  有一天，它們的主人考了一百分，鉛筆小弟向主人邀功，橡皮出來說：“你寫錯的時候要不是我幫你擦掉，你能寫好嗎？”鋼筆大哥出來說：“主人現在要用我鋼筆了，不會再用你們了。”墨水和修正紙一起說：“鋼筆你不要太自大。”鋼筆說：“你們的管不了，我是最厲害的，哈哈哈哈。”墨水說：“你要不是打的我的墨你能寫好嗎？”修正紙妹妹說：“你寫的錯字的時候要不晚拔刀相助把我身上的一塊的肉幫你改錯別字的話，你八輩子都寫不好的，你信不信呢！”我就是不相信你，你不要太囂張了好不好。”小主人跑過來說：“我求求你們不要吵了好不好呀！我求你們了好不好呀！”看在主人的面子上我們就不吵了。  這就是我的小文具，你們喜歡嗎？    老師點評：  小友，現在的你在寫作的時可是越來越認真了！雖然語言是不是十分流暢但是大致意思還是表達出來了，繼續加油哦！   文章來源