與自己對(duì)話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的與自己對(duì)話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與自己對(duì)話作文1
我的眼睛曾透過(guò)水去審視生活,生活也曾如秋水般陰郁、遙遠(yuǎn);我的身體曾隔著霧去感受世界,世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái),我順著光束向上望,竟覺(jué)著太陽(yáng)也那么難以琢磨。轉(zhuǎn)身低頭,我看到了自己的影子,有著清晰的輪廓,那么真實(shí)。
世間萬(wàn)物,有值得你靜下心認(rèn)真去欣賞的,也有令你討厭不愿涉足的。我們總是在批判著他人的好壞對(duì)錯(cuò),為何不想想自己呢?如果心窗布滿了塵漬,我們的心靈被塵封,眼睛就會(huì)昏花,產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),美好的事物也會(huì)被玷污。
千年前,斷頭臺(tái)上,嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年后,昔人已逝。沙漠上的狂風(fēng)刮過(guò)古堡的廢墟,書(shū)本中妄自描述著那豪情壯志,人們希冀著聽(tīng)到消逝已久的古樂(lè)的旋律。嵇康的死是個(gè)悲劇,可也是他自己造就了這個(gè)悲劇。他有才,所以狂妄無(wú)禮,對(duì)好友山濤善意的引薦怒發(fā)沖冠,一紙《與山巨源絕交書(shū)》阻斷了后路,失去了摯友,更逞了淋漓之快意。他瀟灑,所以輕肆直言,驚翻了司馬昭手中的杯,惹來(lái)了殺身之禍,他被自己的才能所蒙蔽,一意孤行,悲慘地結(jié)束了自己的一生。他辱罵著那個(gè)時(shí)代,都沒(méi)想過(guò)改變自己,像陶淵明那般灑脫自在,空留一番凌云壯志任后人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次,他一定會(huì)找到屬于自己的生活模式吧!
成功的人有著一顆寬容的心,容納得了別人的錯(cuò)誤,看得清自己,我們應(yīng)當(dāng)擦亮自己的心窗,以真切的心靈感悟世界。
時(shí)間拉回到光輝燦爛的大唐盛世,李世民正襟危坐于朝堂之上,廣納諫言,長(zhǎng)安城一片車(chē)水馬龍,何其富貴繁華。強(qiáng)大的大唐帝國(guó)屹立于亞洲東方,不得不說(shuō),沒(méi)有李世民的開(kāi)明統(tǒng)治便沒(méi)有這般繁榮昌盛,為何李世民可以做的到呢?他曾言:以史為鏡,可以知興替;以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。他看得見(jiàn)自己的缺點(diǎn),聽(tīng)得進(jìn)別人的勸諫,所以,他成功了。在五千年華夏文明的歷史長(zhǎng)卷中,他,是濃墨最重彩的一筆。
天地何其大,與其隔著紗透著霧地感知世界,不如去尋找那個(gè)最真實(shí)的自己。改變自己的心態(tài),進(jìn)行自我積淀,然后痛快淋漓地向淺薄的自己,虛偽的自己以及卑劣的自己告別。懷揣著一顆晶瑩剔透的心去面對(duì)世界。這世界自然變得完美無(wú)瑕,令人向往。
與自己對(duì)話作文2
在這個(gè)世界上,有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我,另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過(guò)幾次自己和自己的對(duì)話。
一、蘭花摘還是不摘?
記得有那么一段時(shí)間,我家的陽(yáng)臺(tái)以及門(mén)口的天井里都種滿了花,讓我置身于花的海洋中。在這些花中,我覺(jué)得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開(kāi)花時(shí),和平常的花沒(méi)什么兩樣,可一旦開(kāi)了花,就是“花中之王”。
那天早晨,我和往常一樣,起來(lái)后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當(dāng)我來(lái)到花旁,看到蘭花已經(jīng)開(kāi)了,而且還彌漫著一股誘人的香。
看到這個(gè)情景,我想摘下一朵,夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽。可就在我的手離花兒還有那么幾厘米的時(shí)候,耳邊聽(tīng)到兩種聲音。
“不要摘,摘了它會(huì)死!”
“沒(méi)關(guān)系,摘了明年還會(huì)再長(zhǎng)!”
“千萬(wàn)不能摘,一旦摘了,他一年的努力就白費(fèi)了!”
“讓他白費(fèi)好了,又不關(guān)我們什么事!”
“不摘,就可以讓這股香氣彌漫在你的周?chē)!?/p>
最后,我還是選擇了保留,我要讓這股香更好的“誘惑”別人!
二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去?
冬天,特別的冷,行人在馬路上急沖沖的走著,我從朋友家回來(lái),去的時(shí)候還沒(méi)那么冷,怎么回來(lái)就這么冷?還是快點(diǎn)回去吧!
我匆匆往家趕。忽然聽(tīng)到前面有什么動(dòng)靜,就躊躇了一下,終于還是走了過(guò)去。“啊!原來(lái)是只小狗!好可愛(ài)哦!這么冷的天,你怎么在這?跟我回去吧!”說(shuō)著我就想去把它抱起來(lái)帶回家去。
“不能抱回去,難道你不知道后果嗎?!”心靈的斗爭(zhēng)又開(kāi)始了!
“帶回去吧,藏起來(lái)不被發(fā)現(xiàn)就好了!”
“不能帶回去!”
“帶回去!”
最終,我還是沒(méi)有抱起它,獨(dú)自一個(gè)人朝家里走去,還時(shí)不時(shí)地回頭看看!
其實(shí),兩個(gè)我,兩種聲音,在生活中經(jīng)常出現(xiàn),只是看你如何去決斷!
與自己對(duì)話作文3
孤獨(dú)像黑夜里唱起的不眠之歌,我認(rèn)識(shí)到自己的卑微和渺小;孤獨(dú)像河流中漂泊無(wú)助的稻草,我感到無(wú)奈的迷茫;孤獨(dú)像洗練靈魂的熔爐,在那里我聆聽(tīng)到了自己和靈魂的對(duì)話。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”這是林和靖在孤獨(dú)中與自己的對(duì)話。他隱居于西湖二十年,不娶,無(wú)子,因而有“梅妻鶴子”之稱(chēng)。而他的最?lèi)?ài),便是一直陪伴他左右的高潔的代表——梅花。在孤獨(dú)的山居歸隱生活中,他每天向往的生活不過(guò)是:夕陽(yáng)西下,光影清淺,歲月靜好,他可以自在吟唱暗香疏影之句。和靖先生把孤獨(dú)作為良藥,他的人格在那些詩(shī)詞佳句的陶冶中得到了升華。
“何可一日無(wú)此君!”這是王子猷在孤獨(dú)中與自己的對(duì)話。王子猷身性愛(ài)竹,直到了難分難舍的地步。獨(dú)居期間,他命人在屋后種竹,被問(wèn)及原因時(shí)便這樣答道。孤獨(dú)映照出了他真實(shí)的內(nèi)心——就像竹一樣。他和竹都是謙謙君子,所以在孤獨(dú)中他們從對(duì)方身上看到了彼此,不離不棄。
張九齡內(nèi)心是孤獨(dú)的,他厭倦了與李林甫的勾心斗角,嘆“繡戶(hù)時(shí)雙入,華堂幾日回”,已不屑去辯解。孤獨(dú)中透露著他的高潔;屈原是孤獨(dú)的,在那樣一個(gè)“天下攘攘,皆為利往”的時(shí)代,他毅然決然以身殉國(guó)。孤獨(dú)中透露著他的忠誠(chéng)。徐志摩是孤獨(dú)的,茫茫人海中他將“尋找自己唯一的人生伴侶”,可也只有他,能坦然說(shuō)出“得之,我幸;不得,我命”之語(yǔ)。孤獨(dú)中顯示著他的豁達(dá)。
我們作為莘莘學(xué)子的一份子,又何嘗不是如此?在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上,在許多次考試失利后的悔恨,在面對(duì)父母的勞苦感到難以言表的心痛,我們是否也該在孤獨(dú)、反省中砥礪自己、提升自己?耐得住寂寞和孤獨(dú)是對(duì)我們?nèi)烁瘛⒁懔Φ囊淮慰简?yàn),只有在孤獨(dú)中看清自己,勉勵(lì)自己,才能在孤獨(dú)中崛起。
《菜根譚》有言:“棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者,凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,守受一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼。”做人也是如此,棲守著孤獨(dú),或許就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更真實(shí)的自己。因?yàn)椋阌|及到了自己的靈魂。
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