【篇一：改變自己】

　　人生不如意之事十有八九，生活中經常會遇到許多困難。這是就看我們是向命運低頭，還是迎難而上。我們沒有辦法改變這個世界，那么我們就只能改變自己。

　　和好朋友吵架了，我在心里說：“改變不了別人，就要改變自己。”我向她道歉。然后和好如初，比起長時間的冷戰，是不是更值得？

　　對家庭條件不滿了，我在心里說：“改變不了環境，就要改變自己。”我努力學習，繪制一張美好的藍圖，比起胡亂對父母發脾氣，是不是更值得？

　　老師不太喜歡自己，我在心里說：“改變不了他人的看法，就要改變自己。”我認真聽課多動腦，成了老師眼中的全優學生，比起怨恨老師，學習越來越差，是不是更值得？

　　體育成績不是很好，我在心里說：“改變不了體質，就要改變自己。”我多運動多鍛煉，成了體育尖子，比起抱怨天生體質不好而不努力，是不是更值得？

　　我不能決定自己是烏鴉還是鳳凰，但我可以選擇是否要飛上藍天。我無從得知自己是灰姑娘還是公主，但我可以決定是不是要努力地尋找玻璃鞋。我就是我，在尋找希望的道路上，我會不斷改變。

　　我們沒有能力改變世界，就只能改變自己。

　　【篇二：改變自己】

　　一位同學又與他的好朋友吵架了，原因很簡單，那位朋友身上有很多小“毛病”，他很不喜歡。比如，那位朋友吃飯的時候總是叭嗒叭嗒地響，聲音很大，很多人都用厭惡的目光看他們，朋友無所謂，他卻很受傷。為了這個，他已經三番五次要求朋友改正缺點了。可是那位朋友不但不聽，反而弄得不歡而散。這位同學很是苦惱，說，為什么他不聽我的呢？難道我要求他改變有錯嗎？

　　我問他，你在乎你們的友誼嗎？他說在乎。我又問，你想不想跟他在一起過得很快樂呢？他說當然想啊，要不我為什么要來請教你呢？我說，那你就得改變自己。

　　他一下子愣了。于是我給他講了一個故事。

　　這已經是一個很古老的故事了，說的是一艘戰艦在陰沉的天氣中航行了數日。一天傍晚，瞭望員忽然報告：“右舷有燈光。”

　　船長詢問光線是逼近還是遠離。瞭望員回答：“逼近。”這表示兩艘船要相撞了。船長馬上命令信號手通知對方：“我們正迎面駛來，建議你轉向20度。”

　　對方回過話來：“請貴船轉向20度。”

　　艦長再次命令發信號過去：“我是艦長，請你轉向！”對方說：“我是二等水手，請你轉向！”

　　這時船長已勃然大怒，他大叫：“告訴他，這里是戰艦，你撞不過我們的！”

　　對方的信號傳來：“這里是燈塔。”

　　結果，這艘戰艦改變了航道。

　　很多時候，依靠別人改變是不可靠的，只有自己改變，才可以順應時勢，才可以成功并贏得快樂。

　　【篇三：改變自己】

　　一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變自己！”

　　每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環境，進而取得成功。

　　也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

　　當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。

　　那些不能改變自己的，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。

　　改變自己，方可意志的血滴和平波的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編制自己絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執著改變自己。

　　【篇四：改變自己】

　　疾步向斑馬線趕去，雖然只有最后幾秒的綠燈時間，卻仍然抱著僥幸，可以躲避五十幾秒在原地被驕陽烘烤的等待。

　　被身前一對母子擋住了去路，來不及改變向前的方向，紅燈已經無情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的`埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。

　　急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責不近人情的太陽，卻被它的光芒攝退，簡直亮瞎了眼！不管了，我要翻身農奴做主人，我要沖過去，不要當“有素質的學生一代”了，反正又沒有車。

　　偷偷向前移，用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責，他們也都自覺的在遵守，

　　不過真的是太熱了，你們有遮陽傘，我可沒有。再說，我也實在挨不過剩下三十幾秒。

　　“媽媽，我們走吧，好熱啊，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱啊！”稚嫩的同音在我提腳的同時發出。這是個好機會，和他們一起闖總不會被鄙視了。

　　“這個是交通規則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的！”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內至外的愧疚涌出，只希望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時，會理解為是曬紅的。

　　才低頭抬頭的霎那，就已經是綠燈了。我跟在那對母子背后，踩著綠燈倒計時的秒數安穩的走著。

　　小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步，就順著一個母親教育孩子的心，做了一個大大的優秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會那樣直面了吧。或許我的小小改變，男孩對于交通規則的認識會更加深刻。改變自己的同時，我也就這么改變了別人。

　　改變別人，改變家庭，改變國家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自己做起，用自己的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺遵守，旁人看見也不好意思去闖，越來越多的人加入等待紅燈的隊伍，就有越來越少的事故發生，越來越穩定的交通秩序被建立，一個文明國家的出現會遠嗎？