【篇一:給自己留些空隙】
在鄉(xiāng)村田野間,辛勞的農民在忙碌著,他可以放慢手中的農活,感受清風的吹拂;我在人生的道路上前行著,我是否可以放慢前行的步伐,欣賞沿途的風景?

在過去的生活中,我曾多次問自己:“你真的快樂嗎?”接著,便是久久的沉默,似乎是在思索著,思索著如何回答這個棘手的問題?
笑容的面具:緊張的生活替我戴上了面具,新的生活替我摘下了面具。
老師的教導,父母的希望像無形的包袱壓在我的肩頭讓我感到疲倦,但是,我堅信這些是人生對我的考驗,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,我時時刻刻提醒著自己,我相信我經過這些考驗,就會有寶劍般的鋒利,梅花般的幽香,但我忘記我既不是生銹的寶劍,也不是飽受風霜的梅花,我是一個有思想,有感情的人。
‘笑對人生’,‘笑是最好的良藥’諸如此類的話還有很多,我將它們牢記在心,常提醒自己要笑,在緊張的生活中,我無法笑出真正的自己,我只有戴上笑容的面具,去掩蓋內心軟弱的一面,它無法表達我內心真實的想法,所以我的煩惱越來越多,堆積在心里,無人理會,無人傾聽,所以我是一個既苦惱又“快樂”的人。
高一新學期的到來,新的生活也隨之而來,讓它摘掉我那虛偽的面具。父母送我進校門時,不忘對我說:“在學校,要快樂一點。”雖然每次重復相同的話,但是心里還是暖洋洋的,同學的熱情,老師的關心,使我原本緊張的神經開始有所緩解,讓我摘掉了虛偽的面具,以前緊張的生活也隨著虛偽的面具消失,我也找到了屬于自己的那一條窄窄的空隙,它可以滿足我用汗水換回成功果實時激動的呼吸,雖然它只是一條窄窄的空隙。清風從空隙中悄悄地吹進,為我擦干奔跑時的汗水,為我摘掉面具而感到快樂,在不經意間,清風悄悄地從空隙中吹出。
在人生的道路上,請你不要一直緊盯著前方的道路,雖然你不能停止前行的步伐,但是你可以欣賞沿途的風景,聆聽鳥兒的歌聲,呼吸自由的空氣。讓清風從空隙中吹進,替你擦干前行時的汗水;讓清風從空隙中吹進,帶走你前行時的疲勞。請你珍惜那一條窄窄的空隙,當你得到成功果實的時候,清風會從空隙中吹進來為你祝賀;當你傷心流淚的時候,清風會從空隙中吹進來為你抹去淚水。雖然它只是一條窄窄的空隙……
【篇二:給自己留些空隙】
花花世界間,人人忙碌奔波,瑣碎的細節(jié)被置之不理;蕓蕓眾生中,充滿著扭曲的人情與復雜的關系,光怪陸離。人們只顧著處理冗繁的事務、沉重的課業(yè)以及短暫的休閑,卻忘了在百忙之中抽出時間,給自己留些空隙。
給自己留些空隙,要為人高雅。世人羨慕空谷幽蘭的清靜與自在,一塵不染,但世上少有凈土,更受人尊敬的是開在池中的蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。恰似人在紛亂的世界里保持著高貴的自我,不為周遭環(huán)境所染。“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”——蓮在污濁的環(huán)境里始終擁有正直通達,影響深遠的品質,正是它靜修其身的緣故。審視自己,與自己的心靈對話,看看自己是否無意中陷入了世俗的污泥,是給自己留些空隙之妙。
給自己留些空隙,要思想獨立。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,一個不屈的靈魂在黑暗中循著微光踽踽獨行,他在“世人皆醉我獨醒”的世界中,卻始終保持著自己獨立的人格對黑白的認知。時運多艱的他被不識人才的楚懷王放逐,暗無天日的生活使他吟出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原并沒有與邪惡同行,相反,他用自己的血淚和自己的方式來報答支離破碎的國土。獨立的思想,獨立的人格,讓他在追名逐利的人群中頭腦清醒,更讓他的生命把滔滔汨羅照亮。
給自己留些空隙,要堅守本心。笑看挫折的北宋才子蘇東坡總在心里留一塊屬于自己的凈土。面對道中遇雨而雨具先去,同行皆狼狽時,他獨不覺:任憑那“穿林打葉聲”,也只顧“吟嘯且徐行”。即使是因被貶而居處荒涼,他也能發(fā)現“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”。面對生活中的無奈與仕途上的坎坷,他把苦難化作風,把不幸變?yōu)橛辏毤氉虧欏此还賵雠K的心。在奔波的路上,他道“我心安處是我鄉(xiāng)”,道出了他十幾年仍豪放曠達的真諦:堅守本心。
莊子愿曳尾涂中,逍遙世外,是他給自己留的空隙;劉禹錫甘居陋室,調素琴,閱金經,“談笑有鴻儒,往來無白丁”,是他給自己留的空隙;張岱獨往湖心亭看雪,上下一白,“惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”,也是他給自己留的空隙:在擁擠的人群中給自己留些空隙,方能從容地活出自我。
在誘惑萬千的當今世界里,人們很難不醉于聲色犬馬。但在物欲橫流中,要記得靜下心來,給自己留著空隙,可以是為人高雅,可以是思想獨立,可以是堅守本心。唯有質樸的內心不亂,才能立足于亂世不為所迷。
【篇三:給自己留些空隙作文】
巉巖為種子留一道縫隙,才會有鐘靈毓秀的奇松傲然云海;山脈為河水留一道縫隙,才會有九曲連環(huán)的怒濤蕩氣回腸;繭蛹為毛蟲留一道縫隙,才會有重見天日的羽蝶極盡浮華。留一道縫隙,為成功蓄力,才會明日的輝煌!
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。但在通往成功的道路上,每個人都難免會感到厭倦疲憊。成百里者半九十,當我們那疲于奔波,勞累的心園一味風雨兼程而蒙上灰塵的時候,又何不先停下腳步,緩沖一下,給自己一個自由的時間呢?做任何事情都要張馳有度,為自己留一道縫隙吧,讓在自己重新站起的時候,腳步變得更加沉穩(wěn)、有力!
站在歷史的海岸,看潮水在腳下漫溯,眼前便又出現了那個初貶黃州的蘇軾。天,下著雨,他卻沒有帶斗笠蓑衣,雨水順著手中的鋤柄淌下。他顧不得擦干臉上的雨,目光迷茫地看著東坡的土地,又望向遠方的赤壁:“唉,心中徒有報效大宋的心志卻斌閑在家,這不是在浪費大好的年華嗎?”他悲憤而無奈。忽然陰云間漏下一縷陽光,照向他。他眼前一亮,這種淡然乏味的生活不正是上天的一次考驗嗎?凡事不能操之過急,就象這場雨,一切都只是暫時的。“歸去,也無風雨也無晴”他如釋重負。黃州,便是蘇軾宦海一生的一道縫隙,它鑄就了蘇軾淡然的心境,終成其偉。
當今社會,學場如戰(zhàn)場,學歷的洪潮已將莘莘學子們逼到了懸崖邊,于是各所高中紛紛傳出了學生自殘甚至于自殺的慘聞,于其因壓力過大而葬送了自己的性命,又怎么不能先把一切放下,或許換一種心情便能事半功倍。磨刀不誤砍柴功,在無休止的苦學中,為自己的心靈留下一道縫隙吧,這樣才會未來積蓄一定的力量。
留下的縫隙是需要重新閉合的,而不是讓縫隙變成一道無法逾越的鴻溝。海明威在寫完了《老人與海》之后再沒有好的作品出現,就是因為他已經沉迷于這條縫隙中而停滯了前進的腳步,于是,留下的縫隙便成了無底的深淵。
留下一道縫隙,為自己的人生的旅途中留下一片可以小憩的濃蔭,為成功蓄力,讓自己向著成功走得更遠吧!
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