樂于助人作文【熱】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的樂于助人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人作文1
我是五四班的學(xué)生,我們班有一位同學(xué)叫李**,他十分頑皮可愛,但也十分“嚇人”!我對他既不熱情,又不冷淡,也有點厭惡的感覺。但是,通過一件事,改變了我對他的看法。
那件事是上個星期五,我和他先后來到班里,坐到自己的位子上,我們倆是同桌。過了一會兒,老師來了,我們掏出的自己的作業(yè)開始埋頭寫,“沙沙沙,沙沙沙”筆尖在作文本上飛快的舞蹈。五六分鐘后,我的筆突然不顯了了,當(dāng)時我也以為是筆出水兒不良,可一打開筆殼,不禁十分驚訝:“鋼筆……筆……沒水兒了!”許多的同學(xué)也不抬頭,默默不問,也有的有其心,無其力,只帶一根可涂擦筆,有的可能是沒看見不知道。而李**抬頭看了我一眼,二話不說地從文具盒中拿出一支可涂擦筆,放在我桌子上,說:“給,快拿去用吧。”然后頭又陷入一片思考的境界里……。我拿著筆不假思索地說:“謝謝。”“不客氣,快寫吧,被老師知道了就不好了!”我拿著筆,心里久久不能平靜!
是呀,“借筆”這一個小小的舉動看似不起眼,實際上包含很多:包含著同學(xué)之間的友誼;包含著自己內(nèi)心的善良;同樣也包含著真誠。當(dāng)你親身經(jīng)歷的時候,就會深深體會到那種無私、偉大、樂于助人的精神。
這就是李**,一位樂于助人的好同學(xué),一個我學(xué)習(xí)的好榜樣!
樂于助人作文2
一天,蝸牛哥哥要搬家,要搬到一個有山有水的地方去。可是蝸牛哥哥一想:我的行李這么重,怎么可能搬到那里去呢?于是,它說:“有了,可以去找其它動物來幫忙啊,我怎么沒有想到呢?”
首先,它去找了公雞媽媽,蝸牛哥哥說:“公雞媽媽,你可以幫我搬行李嗎?”忙碌的公雞媽媽說:“不行,我還要給我的孩子找吃的呢!”
它又去找了小蜜蜂,蝸牛哥哥說:“小蜜蜂你可以幫我搬家嗎?”小蜜蜂洋洋得意的說:“不行不行,我還要去找蝴蝶比美呢。”
然后它又去找了小烏龜?shù)艿埽伵8绺缯f:“小烏龜?shù)艿苣憧梢詭臀野嵝欣顔幔俊毙觚斂隙ǖ卣f:“當(dāng)然可以了,因為咱們是好朋友呀!”蝸牛哥哥驚奇的問:“你這么小,能行嗎?”小烏龜說:“沒問題!”
最后,小烏龜幫助蝸牛哥哥把行李搬到了那個有山有水的地方,蝸牛哥哥說:“你為什么愿意幫我搬行李呢?”小烏龜思考了一下,說:“因為給予真的比接受更快樂!
樂于助人作文3
蝸牛聽了“烏龜跑過了兔子”這句話后,很不服氣,決定和烏龜一決高下。烏龜爽快地答應(yīng)了。過了幾天,賽跑比賽終于到來了。這次,兔子當(dāng)上了裁判。當(dāng)觀眾看見了蝸牛,紛紛議論:“怎么是蝸牛呀?跑得這么慢,怎么可能當(dāng)冠軍呀?”“是啊,真是好笑!”可蝸牛卻憤怒了,臉被氣得紅紅的。
這時,兔子下令“開始”兩人才跑了起來。烏龜采用的是好朋友小貓的方案:全身縮進殼里,讓殼“翻跟頭”。而蝸牛還是用舊方法,吃力地爬著。當(dāng)蝸牛才爬了一半多一點時,聽見遠處有人在呻吟著,近前一看,原來是一只小松鼠受傷了。
蝸牛也不顧比賽了,離開賽道,詢問小松鼠疼不疼,小松鼠說:“謝謝你,我不疼,不用陪我了。我知道你要比賽,加油吧!”蝸牛最終還是答應(yīng)了。蝸牛返回賽道時,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達了終點兔子正要把獎杯發(fā)給烏龜,這時,聽見觀眾們高喊:“應(yīng)該把獎杯發(fā)給蝸牛!”“蝸牛樂于助人,幫助了小松鼠!”“烏龜還不遵守規(guī)定,用殼‘跑’呢!”兔子聽了話后,把獎杯給了蝸牛,烏龜慚愧地低下了頭。蝸牛如愿以償?shù)啬玫搅霜劚闪松中乱粚玫摹坝⑿邸薄?/p>
樂于助人作文4
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙會笑的眼睛,一個高挺的鼻子。一個櫻桃似的小嘴,她的個子不算高,她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個月,她十分愿意為朋友付出。
有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個熟悉的聲音傳來,“嘉嘉,我們一起放學(xué)吧。”我把頭轉(zhuǎn)了過來,看見了嘉慧。我想了想,又對嘉慧說:“不了,你走吧,我沒帶傘。”嘉慧毫不猶豫地說:“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說話,又逗我笑。快到家時,我把手往她的肩膀上一搭,才開始發(fā)覺嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。
還有一回,我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯,正準(zhǔn)備付錢時,我找遍全身,都不見錢的蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時候,她拉住了我,二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來,我才知道嘉慧自己沒買筆芯,把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。
我的好朋友擁有無限的愛心,她愿意為了朋友而不顧自己。
樂于助人作文5
一天早上,小狗早早起床,背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。
“媽媽,再見。”小狗對媽媽說。
“再見,路上小心。”媽媽答道。
“太陽當(dāng)空照,花兒對我……”小狗邊走邊唱。到了常走獨木橋,小狗看到了橋?qū)γ娴拇髬寢專」吠O聛砹耍吹酱髬寢屚现芏鄸|西,一點一點移著走,想要幫助她,可這是獨木橋,沒法過。
他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了,袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊,救命啊……”。
小狗這時什么也不顧了,直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊,終于游到了袋鼠媽媽身旁,救下啦袋鼠媽媽。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了,小狗打啦一輛出租車把袋鼠媽媽送回了家。
小狗又打了一輛出租車去學(xué)了。
袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽,誤以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里,報啦警。因為他是未成年人,所以只說啦說。
第二天袋鼠媽媽醒了,知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,小狗欣慰的笑了。
我喜歡樂于助人的小狗,你呢?
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/zhuren/4393254.htm