關于幫助的作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關于幫助的作文,歡迎大家分享。
關于幫助的作文1
這是一個陽光明媚的上午。
我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時,一個看上去老實巴交的叔叔風風火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個你背的畫板那么大的紙。”哦,我這個畫板是四開的,所以那個叔叔說的紙應該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應該是熟宣紙了。這時,那個叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應了。
我帶叔叔來到了萬州最大的文具店雙白文具店,精挑細選地幫叔叔拿了一枝質量非
常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續向家走去??
通過這件是,我明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!
關于幫助的作文2
星期天的早上,我和媽媽去買菜。我和媽媽剛要走進菜場,就看見了一位白發蒼蒼的老奶奶,她左手提著活蹦亂跳的魚,右手提著新鮮的蔬菜,身旁還放著一袋米。
我心想:“老奶奶提這么多的東西一定提不動。”我跟媽媽說:“能不能幫助那位老奶奶。”媽媽說:“可以。”我連忙問老奶奶:“您去哪里呀?我們幫你提。”老奶奶說:“我去前面的車站。”于是,我和媽媽決定幫老奶奶,媽媽去提魚和一袋米,我去提蔬菜,我和媽媽就送老奶奶到了車站,一會兒車來了,我和媽媽幫老奶奶的東西提上了車,我便說聲:“老奶奶,再見。”就和媽媽去菜場了。身后,我聽到老奶奶直夸我的聲音,我的心里樂開了花。
關于幫助的作文3
星期三,一位小女孩:她兩手拿著拐子,吃力地拖著兩條殘疾的腿,在學校的道路中間走著。
我被她那殘疾的腿給迷住了。我深情地看著她,她大概花了5分鐘時間才走了4—5之間的米數。我也不知道我怎么回事,這手和腳都不聽我的使喚了一樣,腳自動就走到她身邊,手去扶她了。那位小女孩不知道誰在扶她,輕輕地把頭轉過來看了看我。她想和我說話,好像又有點害羞,于是她對我笑了一笑,就轉回去看前面了。后來,我扶著她走了好長一段路。終于我們認識了。她說:“謝謝你幫助了我。”我說:“不用謝,反正我們同路,沒什么的。”她說:“你這人真好啊!”我聽了有點不好意思地說:“應該的,我是少先隊員嘛!”
說著,我們不知不覺地來到了她的教室門口。我把她送進教室,對她說:“下次我還幫你。”她小聲地說:“謝謝!我要向你學習。”聽了她的話,我心里甜滋滋的。
回到了自己的教室,我想:別人有了困難,應該盡力去幫助。幫助是我為人的方向。
關于幫助的作文4
以前的社會非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿足的笑容和無私的大愛。現在的社會凌亂不堪,人們相互敵視、相互競爭著,人爭我抖、自私自利,彼此的互動少了,愛也就消失了。
其實在人們的心靈深處有著「愛」,它是上天賦與人們最原始的感覺,但現在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因為「冷漠」的心理,讓人們聽不見,而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的存在。
社會上有許多弱勢團體,例如:植物人、獨居老人、孤兒 ……等,他們過著三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會有不同景象出現的人;只怕是我們這些有好日子過的人所無法體會的,當他們在最需要我們伸出援手的時候,而社會卻冷漠以對,相信他們對這個社會及人性一定非常失望。
我們應該將愛的心鎖打開,把愛付諸實際的行動,有時一句話、一個動作,一個微笑、一點勞力、一點金錢,會有你意想不到的成果,而每人的一點點,結合起來那是多麼大的力量啊!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛,這個世界就會更美麗。朋友們,將心中的愛化做行動釋放出來吧!所以如果每一個人都如此,哪怕社會不進步,人們不幸福呢?
關于幫助的作文5
在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。
記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。
河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現場。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風中。
看著英雄遠去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學習的好榜樣。
關于幫助的作文6
星期天的下午,天上烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。小貓拿起傘打算去送給媽媽,剛出門,看見了四種小動物青蛙、烏龜、鴨子和公雞沒帶傘從家門口經過,可是小貓只有一把傘,借給誰呢?
小貓想:青蛙是跳水冠軍,整天在池塘里練習跳水,它應該不怕雨。烏龜的家在河里,它也不怕雨。鴨子是游泳冠軍,它更不怕雨,再看看走在后面的公雞,都快被淋成落湯雞了,小貓決定把雨傘借給公雞。
小貓連忙叫住公雞,說:“小公雞,我把傘借給你,它們不怕雨沒關系,你看你,都快成落湯雞了。快把雨傘拿上,不然會生病的。”小公雞感激地對小貓說:“謝謝你,小貓你真是一只助人為樂的貓。”小貓笑了,于是小公雞撐著小貓的傘回家了。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/zhuren/3883198.htm