甘美書(shū)香小學(xué)作文
書(shū)，是一朵美麗鮮艷的玫瑰花，而我，就是一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中流連忘返。書(shū)，又似一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，而我，則是一只翱翔在藍(lán)天中的小鳥(niǎo)，在森林里安居樂(lè)業(yè)。書(shū)這位好朋友，陪伴我度過(guò)了十二個(gè)春秋。不管遇到什么困難，他都會(huì)熱情地告訴我。
一個(gè)夜深人靜的晚上，清純的月亮細(xì)細(xì)地端詳著大地，星光閃爍，宛如一顆顆絢爛的鉆石鑲嵌在漆黑的夜空中。我靜悄悄地躺在椅子上，細(xì)細(xì)閱讀《紅樓夢(mèng)》。陣陣晚風(fēng)撫摸著我的臉蛋，漸漸地，我仿佛回到了古代，跨越時(shí)空，成為了賈府的一員。聽(tīng)著丫鬟們吟詩(shī)做對(duì)，我眉開(kāi)眼笑；瞧著黛玉姐姐去世的樣子，我聲淚俱下；看著一個(gè)個(gè)人離開(kāi)這個(gè)美好的世界，我便寢食難安……我又來(lái)到了《青銅葵花》，看著葵花跟著青銅一家人辛苦地生活著，我不禁唉聲嘆氣。突然面臨奶奶的.離世，我心亂如麻，肝腸寸斷。書(shū)帶給了我許許多多的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。讓我真真切切地感受到古人的一切。閉上眼睛，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出巴金老爺爺小時(shí)候的困難生活。冰心奶奶，曹文軒叔叔……時(shí)間跑步著，一分一秒都一去不復(fù)返了，可是我還是睡不著覺(jué)，難道這便是書(shū)的魔力？能控制一個(gè)人的生活道路？啊！我在學(xué)校里也可不是這個(gè)樣子。
安靜的圖書(shū)館里，一陣陣清香溢入我心，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，同學(xué)們都陶醉在書(shū)叢中，時(shí)而蹙眉，時(shí)而微笑。當(dāng)然，我也不例外。看著看著，我仿佛也來(lái)到了美麗的大草原，在蔚藍(lán)的天空下跟著一群藏羚羊在遼闊寬大，一眼望不到邊的草原上盡情地奔跑，肥嫩的青草，甘甜可口的小溪，真是一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)啊！“叮鈴鈴！”下課的鈴聲刺痛了我的耳朵，時(shí)間真是無(wú)情呀，我戀戀不舍地將書(shū)放回了書(shū)架。“對(duì)了，去西子美文窗口繼續(xù)采擷花朵。”我心中頓喜……
和我一起讀書(shū)吧，同學(xué)們，不只在今天，明天，而是今后的每一個(gè)日子都成為我們的“讀書(shū)日”，讓讀書(shū)成我們生活的一種方式，讓淡淡書(shū)香平復(fù)我們心靈的浮躁。“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！”讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，為我們燦爛的人生而讀書(shū)吧！
點(diǎn)評(píng)：你的文章似一條緩緩而流的小溪，清秀、流暢！文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。通過(guò)一個(gè)夜深人靜的夜晚和在圖書(shū)館的閱讀情景，表現(xiàn)了你和書(shū)之間親密無(wú)間的關(guān)系，以及讀書(shū)帶給你的不一樣的感受，讀后令我也聯(lián)想到自己的讀書(shū)場(chǎng)景。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
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