玩中的樂趣作文范文五篇
篇一：玩中的樂趣
星期三，是我最喜歡的一天。我為什么喜歡呢？因為今天有電腦課。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，老師帶我們到了電腦室。我一開電腦發現有一個網站叫“金山畫王，”我一聽這個名字就覺得“咦，這個名字好有趣啊！是不是在金山上畫畫呢？原來是一個畫板，旁邊還有工具呢！我打開仙女袋，發現仙女袋里有三種東西第一種是陸地生物，第二種是植物，第三種是會飛的動物，我奇怪了，這些怎么畫呀？所以我就舉手問嚴老師；”老師金文金山畫王里的仙女袋里面的東西怎么畫呀！“老師說；這個是把它移出來，放在一個地方他就會開花，結果子。”我說；“老師我知道了。”
我明白了一件事情不能急于求成，要仔細，細心，學會思考。
篇二：玩中的樂趣
我喜歡打籃球，每次休息天我都會拿著藍球去樓下廣場玩。我有幾個好朋友會和我一起去打球。
我的技術并不好，我的籃球有時會變成足球，讓我在地上踢。我會運球，也會投藍。球在我們幾個伙伴中間傳來出去，最后都會落在我的手里，因為我搶球搶得最厲害。每次打球的時候，我都會感覺自己心潮澎湃，神采飛揚，我的心跟著球在不停地轉動，真是其樂無窮。
有一天，我在玩球時，一只小狗跑過來，把我的球咬破了，我傷心極了！回家把事情告訴了媽媽，媽媽答應再給我買一個。于是，我又開心起來了。
我覺得打籃球真的很有意義，它既鍛煉了身體，又讓我學到了本領，真是一舉兩得啊！
篇三：玩中的樂趣
在星期天的下午，爸爸媽媽有事出去了，就剩下我一個人在家，寫完作業看了一會兒的書，覺得沒意思，于是拿起叔叔送給我的磁力魔棒玩。
首先我取出八個彎形的磁力棒，四個彎形磁力棒一個接一個牢牢吸在一起，就拼接一個圓形。另外四個也是這樣做的，兩個眼鏡架就做好了。再把一個直的磁力棒放在兩個圓形中間拼接在一起，最后做眼鏡的“腳”。把三個直的磁力棒拼接在一起，最后在加一個彎形的磁力棒，一個小眼鏡的“腳”做好了。另一邊也是這樣做的。一副磁力棒做的眼鏡做好了。
完成了一副眼鏡，心里美滋滋的，磁力棒是一種玩具，也是一種思維能力、想象力、注意力的智力玩具。讓我學到了書本以外的知識！
篇四：玩中的樂趣
今天，放假了。媽媽很忙就帶我去了她的'單位。媽媽單位對我來說，希奇的東西可真多，我正盼望著去呢。
到了那我看見窗臺上有一個魚缸，魚缸里有一只小烏龜，幾塊色彩斑斕的石頭，我一走過去，那只烏龜就縮到殼里面了，頭和四肢都縮起來了，但唯獨尾巴沒有縮進去。我碰了碰它的尾巴，它的尾巴就也縮起來了。烏龜真膽小啊，它很害怕我，但為什么不怕別人？
漸漸的，漸漸的，烏龜又探出頭來，他爬呀爬，好想爬到缸外，但就是爬不出去。最后，我一把把它撈了出來。于是，它就象蝸牛一樣，但爬的并不是特別慢，一會就爬到了花盆下，好像要把它推開，但我又把它仍進缸里了。看樣子它好像餓了，我給它喂了點食，它馬上就過去了，也不怕我了。
原來烏龜可以辨認陌生人，她真好玩！
篇五：玩中的樂趣
玩耍常常被人認為是浪費時間的行為，但是，自從我玩過吹泡泡，我對玩的態度有很大改變。
星期天，我寫完了作業，在家里閑來無事，突然，我想到了一個好玩的游戲——吹泡泡。我立即穿上鞋子，拿著錢，出去買泡泡水了。
好不容易買到了泡泡水，我擰開蓋子，就開始玩了，我沾了沾泡泡水，把小喇叭放在嘴前，使勁一吹，結果一個泡泡也沒有吹出來。我氣壞了，又使勁吹，結果還是一樣，我疑惑不解，我馬上回到家，請教人類的活百科——電腦。我上網搜索后才恍然大悟，原來，吹泡泡要輕輕吹，才能吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕一吹，果然吹出了又大又圓的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一個個藍色的水晶球。泡泡不僅形態各異，而且色彩鮮艷，有紅色的，有橙色的，有黃色的，綠色的，藍色的，還有紫色的，它們在陽光的照耀下，光彩奪目，美麗極了，
玩著玩著，我忽然看見泡泡上面有我倒立的影子，這是怎么一回事呢？我跑過去問媽媽，媽媽說：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體縮小，把影像倒立，你看到的，就是你倒立的影子。”
吹泡泡不僅好玩，還讓我學到了知識呢！我喜歡吹泡泡！
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