小學(xué)生游覽的作文
小學(xué)生游覽的作文1
今天,我隨著小記者的隊(duì)伍來到了天一生態(tài)果園。
一進(jìn)園,一番美麗的景色映入了我的眼簾,花兒抬起頭來對(duì)我微笑,柳樹向我擺動(dòng)著柔軟的枝條,小草向我顯示著它那細(xì)細(xì)的腰桿,這番美景使我狂歡,我的天啊,比我想象中還要美一千倍,一萬倍。
緊接著,我們?cè)谶@兒美美地飽餐一頓之后,開始第一個(gè)任務(wù)——聽講座,聽本園的創(chuàng)始人,黃爺爺說:“這個(gè)園是1988年國慶節(jié)后建的,當(dāng)時(shí)黃爺爺興奮地開著面包車去時(shí),十分掃興,原來他去時(shí)才發(fā)現(xiàn),地上坑坑洼洼,汽車雖然能開進(jìn)去,但是開不出來。但現(xiàn)在,已是變化萬千了,鴨子在水中嬉戲,柳樹似一個(gè)美少女站立在江邊,燕子在那果園上空歡快地唱歌。整個(gè)果園面積已達(dá)到60畝。
一路上,總有些游客還稱贊道:”看到黃老師這里的花,再看其它的花就不好看了。“
聽完了這番有趣的講座之后,我們開始了第二個(gè)任務(wù)——參觀果園。走進(jìn)果園,一顆顆果樹威壯無比,活像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的果子就更奇異了,什么玫瑰桃、金銀,果子應(yīng)有盡有,黃爺爺還慷慨大方地說:”我們來時(shí),他請(qǐng)我們敞開肚皮大吃。“
參觀完果園之后,我們開始了第三個(gè)任務(wù),也是最后一個(gè)任務(wù)——挖紅薯。走進(jìn)紅薯地里,看見插著幾根木棒,我非常不解,過去問老師,老師說:”這幾根木棒是用來挖紅薯的。“我想:我還以為是用鏟子呢,結(jié)果是用木棒。可有什么辦法呢,木棒巍然屹立在我面前,我只能遵從。隨著一聲令下,挖紅薯開始了。盡管我費(fèi)了九牛二虎之力,可是還是只挖到了三株紅薯,我高高興興地提著紅薯去見老師,老師認(rèn)可了。
這一天有趣的活動(dòng)結(jié)束了。回到家,我把紅薯煮成紅薯稀飯,吃著著香噴噴的紅薯稀飯,一股暖流涌上我心頭。
天一生態(tài)果園是多么的美麗啊!
小學(xué)生游覽的作文2
今年,姑爺爺和姑奶奶來三門峽過年,我和家人們陪他們參觀一些景點(diǎn),在這些地方里,我最喜歡的是張村的地坑院。
地坑院也叫天井院,我們本地人俗稱為“天井院”、“地陰坑”、“地窯”,是古代人們穴居方式的遺留,據(jù)說已有約四千年歷史了。地坑院除了在我們?nèi)T峽,甘肅垅東的慶陽及陜西的部分地區(qū)也均有分布。
地坑院就是在平整的黃土地面上挖一個(gè)正方形或長方形的深坑,深約六、七米,然后在坑的四壁挖一些孔做窯洞,其中一孔窯洞內(nèi)有一條斜坡通道拐個(gè)弧形直角通向地面,是人們出行的門洞,稱為洞。
如今,地坑院只有在我們河南省三門峽保存較好,至今仍有一百多個(gè)地下村落、近萬座天井院,依然保持著奇妙的“進(jìn)村不見房,聞聲不見人”的地下村莊景象,其中較早的院子有二百多年歷史,住著六代人呢!
地坑院在黃土高原邊緣,土層不但厚而且硬。我想,生活在里面是再舒服不過了,那是因?yàn)楦G洞冬暖夏涼,像是裝了一個(gè)冷暖兩用的空調(diào),而且不用交電費(fèi)。嘻嘻!而地坑院不僅僅有這些優(yōu)點(diǎn),他的建造簡(jiǎn)單價(jià)廉,對(duì)原來的貧窮山民來說,這樣的建筑是再理想不過的了。所以地坑院千百年來受到黃河岸邊豫西山區(qū)人民的喜愛,這是黃土高原地帶生長的人與黃土深深的依戀之情,祖祖輩輩黃土人割舍不盡的流淌血脈。地坑院這樣一種簡(jiǎn)單的居住環(huán)境,一種中國北方的“地下四合院”,是中華文明長河的歷史遺產(chǎn)的精彩篇章。
小學(xué)生游覽的作文3
今天早上很涼快,外面刮著小涼風(fēng),外婆說帶我去玩。去哪呢?我想來想去,外婆問我去過漢陽陵嗎?我說沒有,第一次聽這個(gè)地方。 于是,我們就去漢陽陵看一看。
去的路上媽媽就開始給我講漢代的一些歷史。我老是分不清楚,老把漢朝和唐朝的事混在一起。到了漢陽陵,映入眼簾的是好大的花田,種滿了月季花。外婆說:“漢陽陵太大了,目前只開發(fā)了八分之一。快看!那個(gè)不太遠(yuǎn)的小山,那就是埋漢景帝的墓,我們今天就是要參觀這個(gè)地下博物館。旁邊不太大的另一座小山是埋葬王皇后的。” 我好奇極了,我從來沒見過皇帝死了以后陪葬的地下皇宮。
我們順著指示牌來到博物館門口,我探頭看了一下里面,光線很暗,心里還挺害怕的。走進(jìn)漢陽陵地下博物館內(nèi),腳下踩著厚厚的透明玻璃,玻璃下面就是漢景帝的陪葬品:一批批陶俑、生銹的鐵器、還有很多壁畫和瓦片上刻畫了人的活動(dòng),還有很多很多陶制的豬呀、牛呀、羊呀、家禽之類。各各都栩栩如生,每個(gè)人的表情都不一樣。但是我發(fā)現(xiàn)陶俑是沒有胳膊的,聽了講解才知道,身體是陶制的,胳膊是木頭制作的,這些陶俑原來都是有衣服的,經(jīng)過兩千多年埋藏在地下,所以木頭和衣服就腐朽了。 我很驚訝,在兩千年之前古代人就能制作出這么精致的陶器、陶人,而且能保存這么久遠(yuǎn),太偉大了。漢陽陵古時(shí)候就花了28年才修建完成,想想就能知道那是多么大的工程。
漢陽陵讓我知道了:封建社會(huì)的等級(jí)制度、盜墓賊、古人“事死如事生”的想法。我對(duì)歷史更感興趣。
小學(xué)生游覽的作文4
8月3日我們?nèi)チ速F州境內(nèi)的苗王寨。進(jìn)苗寨的時(shí)候要唱山歌,在車上導(dǎo)游阿姨給我們教了一首山歌,歌詞是:“我是遠(yuǎn)方外來客呦,不辭辛苦來苗家呦。不會(huì)唱歌別攔我呦,讓我走進(jìn)苗家寨呦。呦喉——喂!”
到寨門的時(shí)候幾個(gè)漂亮的阿姨端著迎賓酒先唱了一首山歌,然后,我們又唱了一首山歌,然后叔叔們喝了迎賓酒,我們就進(jìn)到寨里了。
寨子里像迷宮一樣,地板是青石板的,圍墻都是石頭堆起來的。我覺得最有意思的是苗族奶奶的帽子,帽子用布纏的一圈一圈的,纏的很高,看起來很重。
緊接著又看了聯(lián)歡表演。游客有三個(gè)叔叔,其中有一位外國叔叔,苗族阿姨給三個(gè)叔叔拿了阿姨的衣服讓他們比賽誰穿的快,外國叔叔最高,但穿的最慢,衣服褲子穿在他身上都太短了。為了鼓勵(lì)他,我們就讓他得第一,他們給大家表演的服裝秀,惹得大家哈哈大笑。
還有迎賓鼓、吞火、苗族巫儺、竹竿舞表演等。我在苗王寨玩得很開心。
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