學(xué)習(xí)雷鋒的精神，能讓我們助人為樂(lè)的精神。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)的作文一
今天，應(yīng)該是我三年級(jí)這段快樂(lè)時(shí)光中最開(kāi)心的一天了。因?yàn)椋矣行冶焕蠋熯x做學(xué)生代表去福利院做好事，一聽(tīng)到這個(gè)消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學(xué)生代表排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下集合后，就出發(fā)了。
一百多人組成的隊(duì)伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時(shí)而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲，時(shí)而有說(shuō)有笑。大約半小時(shí)后，終于來(lái)到了孤獨(dú)老人的家——福利院。
同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門(mén)窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”呢!
此時(shí)此刻，我才體會(huì)到了雷鋒助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了福利院。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：獻(xiàn)給別人一片愛(ài)心，體會(huì)到美好的情感不是獲得，而是付出。
學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)的作文二
讀了《雷鋒》這本書(shū)，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)的作文三
雷鋒精神開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。具體地講，就是指忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職，在平凡工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的.“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
早在參軍之前，雷鋒就已獲得眾多嘉獎(jiǎng)。入伍以后，雷鋒更是克己奉公，助人為樂(lè)，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”。他把平時(shí)積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順市的人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民;用自己的津貼費(fèi)給丟了火車(chē)票的大嫂補(bǔ)票;主動(dòng)幫助外出老人;利用閑暇時(shí)間義務(wù)擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員。雷鋒始終如此，“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”，而對(duì)自己卻一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。在生活上，他從不亂花一分錢(qián)。他認(rèn)為“每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)”。入黨后，他刻苦學(xué)習(xí)《毛澤東選集》，經(jīng)常在被窩中打著手電看書(shū)。
1962年，雷鋒同志不幸犧牲，他的事跡、箴言廣為傳頌，他的偉大精神感染和教育了千千萬(wàn)萬(wàn)群眾，人們的精神文明和道德水平大為提高，使解放后形成的良好社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)光大，尤其在青少年中開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，培育了一代共產(chǎn)主義新人，涌現(xiàn)出一大批諸如焦裕祿、蔣筑英、張華等全心全意為人民服務(wù)的雷鋒式先進(jìn)人物。今天，在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，雷鋒精神更具時(shí)代價(jià)值。90年代初，“亞運(yùn)雄風(fēng)”在中華大地高揚(yáng)，為雷鋒精神的深化再續(xù)篇章;被稱為“當(dāng)代雷鋒”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員朱伯儒關(guān)心失足青年，使他們感受到雷鋒精神的溫暖;上海水電工徐虎十幾年如一日?qǐng)?jiān)守崗位，把自己的業(yè)余時(shí)間奉獻(xiàn)給居民，為居民解決生活中的諸種不便的愛(ài)崗敬業(yè)、為他人真誠(chéng)服務(wù)的苦干實(shí)干精神，更是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
雷鋒生前戰(zhàn)友鄭恩庭老人表示要宣傳雷鋒精神到永遠(yuǎn).
學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)的作文
4.學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè)450字作文
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