相互幫助作文1
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人生最快樂(lè)的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,盡自己所能去幫助身邊的每一個(gè)人。有句話說(shuō)“助人乃快樂(lè)之本”。我相信那些經(jīng)常幫助他人的人就有一顆快樂(lè)的心。

《把生的希望讓給別人》講的是1946年1月29日,周總理和隨行的工作人員以及葉挺將軍的小女兒葉揚(yáng)眉,乘飛機(jī)一同從延安飛往重慶。由于氣候惡劣,飛機(jī)起飛后不久,機(jī)身上就蒙上了一層厚厚的冰甲。冰甲太重,壓得飛機(jī)向下墜落。機(jī)長(zhǎng)命令大家馬上背起傘包,準(zhǔn)備跳傘。這時(shí),突然傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)是小揚(yáng)眉座位下沒(méi)有傘包,她急得哭了。周總理立即解下自己的傘包給小揚(yáng)眉背上。雖然飛機(jī)最后沖出了冷氣團(tuán),安全飛達(dá)重慶,但在生死關(guān)頭,周總理卻把生的希望讓給了別人。是呀!在危急關(guān)頭,周總理連生命都可以讓給別人,而我們?yōu)槭裁床豢梢宰屢稽c(diǎn)方便給需要幫助的人呢?作為一名少先隊(duì)員,就更應(yīng)該為別人著想,為別人服務(wù)。
有一次,我們幾個(gè)好朋友在龍舟廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一位老爺爺在鵝卵石板上撿玻璃碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的撿,是那么的專(zhuān)注,生怕有一丁點(diǎn)玻璃碎片扎著正在鵝卵石板上散步的人的腳。我們受到老爺爺?shù)母腥荆才阒黄饟熘焱暌院螅粗筛蓛魞舻氖迓罚睦镉姓f(shuō)不出的舒暢。有一些驕傲,又有一些自豪,那是任何詞都形容不出的感覺(jué)。
同在一片藍(lán)天下,只要我們心中時(shí)刻想著他人,大家互助互愛(ài),我們的生活就會(huì)變得更加美好!我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒,你傳遞給他人,他人傳遞給另外一個(gè)人,這樣快樂(lè)就會(huì)傳遞到更多人那里。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,伸出關(guān)愛(ài)而溫暖的手,幫助需要幫助的人,這樣你就會(huì)在幫助了別人同時(shí)又快樂(lè)了自己。
相互幫助作文2
一生中,往離不開(kāi)互相幫助。生活,本不懂互相幫助的我,因這事而受益匪淺。
那次與好友出去玩,我雖已不小,可仍是跟著好友走。拐了一個(gè)彎,發(fā)現(xiàn)包中的食物與水全吃光了,邊上也沒(méi)什么食物店,當(dāng)時(shí)也十分的渴。怎么辦呢?我不愿告訴伙伴。過(guò)了一會(huì)兒,體力全沒(méi)了,只好挪動(dòng)著如鐵鉛般的腿。 “怎么了,那不舒服呀?你鼻子上滲了許多汗呢!”眼尖的伙伴擔(dān)心地說(shuō)道。我禁不住她的軟糖硬泡,只好說(shuō)出了情況。朋友怕我累著,又怕趕不上時(shí)間回家,就立馬從包中拿出水與面包,讓我吃下。在扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。她也累了,可食物全給了我,沒(méi)有吃的了。她只好和我共同撐著,慢慢走回家。 我看見(jiàn)他臉上的汗不住的往下流著,心中不免有些難過(guò)。我拼命一抬身子想撐起,朋友卻想來(lái)扶我。我慢慢脫離了他,想一個(gè)人走,可她不要,硬是讓我撐在他身上。 很快到了小區(qū)門(mén)口,要與她分手了,我忽然看到朋友的臉上滿是汗水與疲倦,心中一震,可她卻已經(jīng)走遠(yuǎn),只留下一個(gè)背影。
在好友的幫助下,我們共同走回了家。這讓我明白了:一個(gè)人的力量是渺小的,兩個(gè)人的力量才是強(qiáng)大的,正所謂“人心齊,泰山移”。
相互幫助作文3
我有一個(gè)樂(lè)于助人,善良可愛(ài)的好朋友,她叫柔柔。
有一天,老師說(shuō)要考試,我便開(kāi)始準(zhǔn)備東西,鋼筆,草稿紙,橡皮,尺子……咦,尺子呢?書(shū)包里沒(méi)有,文具盒里沒(méi)有……糟糕,尺子被我放在家里了。怎么辦,怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),柔柔走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“琪琪,怎么啦?”我焦急地說(shuō):“我好倒霉啊,尺子忘記帶了。怎么辦?怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,我可以借你啊。”說(shuō)完,柔柔就拿起她早上剛買(mǎi)的嶄新的尺子,‘啪’的一聲折成兩段,然后遞給我一段,說(shuō):“喏,給你。”我張大嘴巴,詫異地看著她,說(shuō)不出話來(lái),也沒(méi)有接過(guò)那段尺子,可柔柔硬是把它塞到了我手里。“你的尺子……”“沒(méi)關(guān)系,不是還可以用嗎?”柔柔滿不在乎。我真感動(dòng)啊。
考試結(jié)束后,我拿著那段尺子,走到柔柔跟前,說(shuō):“柔柔,你的尺子怎么辦?”“可以再買(mǎi)呀,一把尺子又不算什么。”“謝謝你,要不然,我真不知該怎么辦。”“我們是好朋友嘛,再說(shuō)了,同學(xué)之間就該互相幫助啊。”
我回到座位,小心翼翼地把尺子收好,不讓它受損,因?yàn)樗涗浟巳崛崮菢?lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
相互幫助作文4
世界上最真摯的友誼,就是相互幫助,相互關(guān)心。世界上處處都有這樣的友誼。在我們安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里,也出現(xiàn)過(guò)這樣的友誼。我親眼目睹了這兩個(gè)人相互幫助的情景。
那是一個(gè)下午,小廣場(chǎng)上聚集了很多人,甚是熱鬧。許多同學(xué)在廣場(chǎng)上玩耍,天空萬(wàn)里無(wú)云,非常晴朗。但誰(shuí)都沒(méi)注意到,周?chē)囊豢脴?shù)上,掛著一只紙飛機(jī)。一位三年級(jí)的小弟弟,正踮著腳,伸長(zhǎng)舌頭,努力將小手夠向那只紙飛機(jī)。可小弟弟太矮了,完全夠不著那只紙飛機(jī)。我想他一定很著急,如果有一個(gè)人去幫助他,那就一定能取下這只紙飛機(jī),還給那位小弟弟了。
我正想著,一位六年級(jí)大哥哥跑來(lái),看到小弟弟需要幫助,便問(wèn):“小弟弟,你是要拿著紙紙飛機(jī)嗎?”小弟弟怯生生的說(shuō):“是的,可是我夠不到。”大哥哥拍拍胸脯,堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事,哥哥來(lái)幫你。”大哥哥踮起腳尖兒,也像小弟弟一樣,皺著眉頭,伸著粗壯的手。可是,他心有余而力不足啊!哪位大哥哥可能是班里的“矮冬瓜”吧,格子竟跟小弟弟差不了多少。還是細(xì)心的小弟弟發(fā)現(xiàn)了旁邊的木棍,轉(zhuǎn)身對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,你看,那里有一根木棍。”這么一提醒,大哥哥也發(fā)現(xiàn)了。他有了辦法,把木棍拿起來(lái),用美工刀一下一下地把木棍削的很細(xì),伸進(jìn)葉間的縫隙里,輕輕一頂,就把飛機(jī)頂了下來(lái)。那位小弟弟非常高興,笑瞇瞇的對(duì)大哥哥說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”
可那位大哥哥卻沒(méi)那么高興,她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像丟了什么東西。原來(lái),在削木棍的時(shí)候,她的鑰匙掉到了地上的小洞里。這個(gè)時(shí)候,臨近上課,同學(xué)們都離開(kāi)了,這就使大哥哥更急了。如果,那根木棍再粗一點(diǎn),,還可以把小洞撬大,但現(xiàn)在木棍這么細(xì),別說(shuō)撬洞了,就是插進(jìn)土里也難啊。我看了看那位小弟弟,只見(jiàn)他用手托著下巴,好像在想:“大哥哥剛剛幫了我,我也應(yīng)該幫助他。可是,用什么呢?有了!”小弟弟突然想到什么,從口袋里掏出一根繩子,上面還掛著一個(gè)鉤子。他對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,這是我在家做科學(xué)實(shí)驗(yàn)用了的,希望能幫到你。”大哥哥看到了鉤子,就好像看到了希望的曙光,他連忙接過(guò)鉤子,對(duì)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”,便俯下身子,用鉤子在洞里搗鼓了幾下,終于把鑰匙掏了出來(lái)。他們高興極了,對(duì)著天空大喊了一聲:“耶!”
人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好。
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