成長與追求作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的成長與追求作文,歡迎閱讀與收藏。
成長與追求作文1
成長和追求
成長的花兒,
人們只驚羨現時的名艷!
然而當初她的芽兒。
浸滿了奮斗的淚泉,
灑滿了犧牲的血雨。
——冰心
地球上的萬物都有所追求,學生追求高考狀元;科學家追求諾貝爾獎;運動員追求的是奧運會的金牌;樹苗追求成為一顆屹立在風中的參天大樹......只要是生物便會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。
小的時候,我總希望自己趕快長大,懂事后,便追求那種溫文典雅的淑女風格,盡管他到現在還是我追求的目標,我生在一個較發達的國家,我不追求那種窮奢極欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,學得好。
首先,“吃”,當然啦,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我不希望我與孤兒院的孩子們,即使別人給獻了愛心,也吃不飽NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
其二,從孤兒院回來后,我的心久久不能平靜,他們也是人啊!無論初夏秋冬,天氣的冷熱變化,也都只穿這么薄薄一件衣服嗎?NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
其三,今天,大家都去了孤兒院的宿舍,撲鼻而來的味道,讓我胃里一陣翻江倒海,差點就吐了,試想,在這種條件下,孩子們每夜怎樣入睡,NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
最后一個,就是“學”,在孤兒院的小朋友里有哪一個受到正規的教育?想到這兒,心里不禁一酸,不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來。NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長,在成長中追求!
成長與追求作文2
青春似火,在這短暫的青春路上,我們要有志向,有志向就肯拼搏。
志向是什么?有人說志向是一個目標,有人說志向是人生的養料,也有人說志向是前進的動力,有志向就有追求。“有志不在年高,無志空長百歲”,確立志向與年齡沒有關系,“燕雀安知鴻鵠之志哉!”人生要早立志,立大志,立長志,有這些還不夠,還必須要有“滄海可填山可移,男兒立志當如斯”的這種堅定的精神,不然我們只能在通往各種志向的岔路口徘徊,浪費青春的大好時光,雖然通往廣場的路不止一條,可我們偏偏只能選擇一條走。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。在這人生路上,不求干出什么驚天動地的大事業;也不求有那直掛云帆濟滄海的偉大氣魄,只求為了志向而去努力奮斗,努力拼搏。
但是在實現志向的道路上,會有各種阻撓,比如我們的父母會以“過來人”的口吻阻攔我們去尋找屬于我們自己的夢想,這也實在是可憐天下父母心啊!我想天下做父母的,應該要有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的理念,應該放手了,歸還那屬于我們自己的自由,放手讓我們去拼搏、去追求,這也是一種成長。歸還我們自由,讓我們更好的實現自己的志向,豈不是更好嗎?在志向的路口,有一條路每個人都必須得走,不賦予我們自由,不讓我們撞個頭破血流,怎能豐富我們的閱歷?怎能讓我們練出一副鋼筋鐵骨?我們怎么能夠成長呢?所以父母們應該讓我們自己去闖一闖,路讓我們自己走,話讓別人去說吧!
因此,在成長的過程中,我們要不懈地去追求志向,堅定地去追求志向,在追求志向的旅程中,我們要勇敢、大膽地去闖。要從一個不知天高地厚、乳臭未干的孩子,成長為一個懂事、穩重的青少年。要一邊成長,一邊追求自己的志向,努力做到追求志向與成長同行。
成長與追求作文3
每個人都在成長,同時也有追求,在成長的同時會發生很多的趣事,讓我們深記心中,我在小時候就喜歡打架,拿著水槍和小朋友玩警察抓小偷,我當然是當警察了,我的追求目標就是當警察或是軍人。
說起軍人,我想起我們的付教官,他是我軍訓時的教官,他是一個瘦而高的青年,他留著短發,長長的鼻子,跑起路來總是昂首挺胸,他是一個和藹的人,他既大方,又懂知識,是一個帥氣知識淵博的好教官。讓我說就一個字“好”。
在軍訓的過程中,我跟著教官,學到了很多知識,比如說軍隊方面的知識,還有生活中的,還有社會方面的。軍訓前的大會上教官提前就告訴我們了,必須老老實實的,要認真聽教官的口令,對教官要禮貌,見到教官要問好,否則教官就會罰我們,我們當然有些害羞,只好聽教官的話,他讓做什么就做什么,哪怕不想做,也得做,要有軍人的作風。
記得有一次,教官讓我們聽他的口令,我正和同學們說:“同學今天中午你吃什么?”正好被教官發現,叫我出隊。其他同學都去吃飯了,而我只好陪教官,因為我沒有聽他的話,我很后悔,后悔當時不應該說話,教官懲罰我做仰臥起坐五十下后又讓我跑三百米,我以為這樣就可以了,但教官又說讓我再跑一千米,我嚇的不行了,都快哭了。教官說:“你追求的目標是什么?”我沒有回答。教官再次問我。我說:“做一名像你一樣的軍人。”教官笑笑說:“做軍人,你像嗎?這么大了還哭。”我聽了,一氣之下跑了兩千米,衣服全被汗水濕透了。教官對我嘖嘖稱贊,還買了好吃的給我吃,我很感動,立即主動向教官說:“從今后起,我一定好好聽你的話,好好鍛煉,長大實現我追求的目標。”
雖然這段艱苦的歲月已經過去了,但是它在我的成長道路上必將留下一段美好的回憶。
成長與追求作文4
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印 ——題記
流浪的人,不需要方向,因為他將路標刻在生命的旅途中,永遠不會忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的疼痛,在許久以后,被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景,會被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經的迷惘,困惑,無法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風都漸漸遠去,留下的是一個已經成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責任,我知道路,該怎樣走下去。
曾記得班主任說,成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎么努力,它都不會沒有失敗。可每當雷鳴電閃過后,天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。
青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過的一場布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。
當然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落,支持我繼續走下去。
有一段忘不掉的歌聲,在這個城市的屋檐下,每一個在經歷成長的人都用心在唱,曾經的風雨黑暗,只是黎民的陪襯,揚起風帆,未來等著我們去開拓,向著理想的遠方,用青春和生命認真起航,去尋找自己的一片天空。
那里,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長腳印,因為,它,單單屬于我一個人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠的地方……
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