雨娃娃作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的雨娃娃作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨娃娃作文1

　　清晨，打開門窗，一股清涼的風(fēng)迎面吹來。沒過多久，就下起了小雨。時(shí)大時(shí)小讓人琢磨不透。“呼、呼、呼”，“沙、沙、沙”，我好像聽見一群小雨娃娃在談笑風(fēng)聲，“嘻、嘻、嘻”，“哈、哈、哈”。風(fēng)哥哥護(hù)送它們才從天而降，到人間趕集！瞧，天空中，有一群雨蛙娃在嬉戲。有的翻跟斗、有的再跳芭蕾舞、有的在跳斗牛舞，那里，還有的在屋頂上滑水……有的，很膽小，在云朵上遲遲不肯落下。像一顆顆亮晶晶的珍珠掛在上面。這時(shí)，風(fēng)哥哥說話了：“雨娃娃，在下面盡情地玩吧。投入大地母親的懷抱，滋潤大地母親吧！”雨娃娃們高興極了，一個(gè)個(gè)地往下跳。它們已不害怕了。

　　忽然，在馬路上出現(xiàn)了一把紅綠相間的傘，“好漂亮啊！”一個(gè)雨娃娃贊嘆到。那就象在大地上盛開的鮮花，雨水正滋潤它那弱小的身軀。幾個(gè)雨娃娃作好準(zhǔn)備。帶上降落傘，做了一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，向下跳去。接著“劈里啪啦”的坐到了大花傘上有一群雨娃娃，一不小心掉到了屋頂上。順著一根根水管往下流淌，就像孫悟空的“水簾洞”那么的美麗動(dòng)人！太陽公公要出來了，一絲絲陽光從云朵里透了出來。可是雨娃娃好像還沒玩夠，從小溪里流到大河里。月亮媽媽很著急，彩虹姐姐出來催它們，它們好像玩累了。有氣無力的，太陽公公送它們回到了家。

　　被雨沖刷過的大地散發(fā)出一絲絲淡淡的泥土的清香，荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠。突然，“撲通”一聲，一顆露珠掉進(jìn)了河里。一切都這么清新美麗，這就是動(dòng)人的鄉(xiāng)村美景！

雨娃娃作文2

　　雨是一種自然現(xiàn)象，而這種雨卻讓我覺得它好淘氣，是什么雨呢？

　　第三節(jié)課上課的時(shí)候，突然，天空一片漆黑，烏云密布，地上冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得樹沙沙作響。雨水像無數(shù)條線似的，沖著植物的葉子。葉子隨著風(fēng)左右搖擺，跳起舞來。

　　雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的窗簾，灰蒙蒙的一片。那豆粒大的雨點(diǎn)打在地面上，發(fā)出“啪啪”的聲響，空氣中彌漫著一股泥土的氣息。屋檐上的雨水漸漸多了起來，連成了一條條線，那雨就像一道道美麗的天窗，把外界與房子隔開了。

　　那雨時(shí)大時(shí)小，大時(shí)能像冰雹一樣，能把人“砸暈”，小時(shí),能讓人一走出去就變成“落湯雞”。雨娃娃很淘氣，下課了，有的同學(xué)見雨停了，就像離弦的箭一般，沖向了操場，這不雨娃娃又來了個(gè)惡作劇，同學(xué)們剛走進(jìn)操場，“嘩嘩嘩”一盆大雨倒了下來。同學(xué)們又瘋了似的折了回來。還好同學(xué)們都跑得快，不然就要變成落湯雞了。你們說，雨娃娃是不是很淘氣！

雨娃娃作文3

　　雨，滴答滴答：雨，淅瀝淅瀝：雨，嘩啦嘩啦……雨，是神制造出來的，它給人間帶來清涼的同時(shí)，也帶來了麻煩。現(xiàn)在，窗外雨一直下個(gè)不停，是那么美，卻又是那么令人討厭啊！

　　人們都說：“六月的天，孩兒的臉，說變就變”。可不是嗎？六月里，花開得正艷，而雨是那么讓人捉摸不透，它一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。

　　這可苦了我們，帶雨傘時(shí)不下雨，不帶雨傘時(shí)又下雨。唉！一切都是雨的錯(cuò)。

　　可是雨也有美的時(shí)候，瞧！它像花針一樣細(xì)，細(xì)得讓你看不見，可卻又摸得著。淅瀝瀝，淅瀝瀝，輕輕地飄了下來，是那么美，宛如仙女撒下來的花粉。再看，它滴答滴答，輕輕地落在地上，是那么動(dòng)聽，似乎有誰在演奏音色美妙的金琴行，好一曲天籟之音。

　　雨，滋潤了大地，在陽光的照映下，在殘留的花瓣上。綠葉上，滾動(dòng)的雨珠嗎，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，亮得令人睜不開眼！

　　啊！這可愛又可恨的雨！

雨娃娃作文4

　　“滴答滴答”，天上落下了許多小雨滴，它們都是可愛的小精靈，它們都是像你們一樣可愛的小娃娃，它們聽說人間特別美麗，一個(gè)一個(gè)都來旅行了。淘氣的雨娃娃都會到哪里？又干了些什么呢？

　　一個(gè)小小的問題，播下了千萬顆神奇的想象的種子。今天的課堂上，是孩子們帶著老師走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界；雨娃娃很可愛，會在落在屋頂上，玩著滑滑梯；會落在五彩的雨傘上，玩跳傘游戲；會給大樹洗澡，給干渴的小草喝水，把花兒打扮得更加鮮艷美麗。雨娃娃很能干，會給把臟臟的汽車洗個(gè)澡；雨娃娃在荷葉上越聚越多，荷葉撐不住了，頭一歪，雨娃娃就落到池塘里了；會落到我的頭發(fā)上，跟我捉迷藏，最后我的頭發(fā)都濕了。老師真是佩服孩子們天馬行空般的想象。

　　孩子們的表達(dá)越來越流暢而又個(gè)性，孩子們已經(jīng)會用“能干的小畫家”“音樂家”很有創(chuàng)意來形容雨娃娃了。在老師的眼里，今天的孩子們就像一個(gè)個(gè)活潑可愛，淘氣天真的雨娃娃，他們用自己的筆，描繪著一個(gè)五彩斑斕的世界。

雨娃娃作文5

　　我從小就喜愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。記得一年級的時(shí)候，媽媽給我買了一本《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100例》。我整天抱著書，看了又看，瞧了又瞧，還動(dòng)手做了不少有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　星期日，我寫完作業(yè)，順手拿起那本《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100例》翻著看，忽然幾個(gè)赫赫大字闖入我的眼簾:"自制晴雨娃娃”。“啊！”我喜出望外地叫了起來，頓時(shí)高興的手舞足蹈。對，就做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)！

　　我按照書上的要求先找來一個(gè)塑料娃娃，用肥皂水把它的身子洗凈。在媽媽的幫助下我給娃娃制作了一件白色的衣裙。下面找一種名叫二氧化鈷的醫(yī)學(xué)藥品，以前親戚送我的還有一些。我往燒杯里倒入少許的二氧化鈷，然后加入蒸餾水?dāng)嚢杈鶆蚴谷芤撼史凵珵橹埂Ｎ野炎龊玫陌咨氯狗胚M(jìn)溶液中浸泡一會兒，拿出來曬干。然后給娃娃穿上做好的裙子，放在窗臺上。可我試驗(yàn)了幾天，天氣雖然有變化，但裙子卻不變色，為什么呢?哦，原因找到了，因?yàn)槿棺硬皇遣皇菚窀啥橇栏傻模植坏貌蛔兩兀∥覜Q定重新再做一次。我和媽媽又照原樣給娃娃做了一件白衣裙，放在二氧化鈷溶液里浸泡幾分鐘后取出來，放在塑料板上晾干。漸漸地，裙子變成了淺藍(lán)色，我看了看天氣，很晴朗。我給娃娃穿上衣裙，放在窗臺上，第二天早晨我跑去看天氣，是陰天，再看看裙子，變成了粉紅色的。“成功了！成功了！”我高興的跳起來。

　　這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，使我收獲不小。我想：不論有什么事情只要有堅(jiān)韌不拔的精神，善于思考，就一定能成功。