五年級(jí)童話寓言作文:鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)童話寓言作文:鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)童話寓言作文:鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀1
小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。
鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說:哼,要不是我,你寫錯(cuò)了字,你怎么辦?再說
你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價(jià)值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處,來補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對(duì),都慚愧地低下了頭。
五年級(jí)童話寓言作文:鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀2
一天深夜,小主人小花睡覺了,鉛筆盒里響起了吵鬧聲。
鉛筆說:“今天真把我累壞了。”矮小的橡皮爭辯說:“你累壞了,我才不信,我常常給小花擦去錯(cuò)別字,我的功勞最大。”轉(zhuǎn)筆刀搶著說:“我的功勞可最大了,無時(shí)無刻地飛速旋轉(zhuǎn)著,使我的外表都弄臟了,沒有以前那樣漂亮。”橡皮說:“我也是呀!被小主人擦得臟臟的,這里一塊黑,那里一塊黑。”鉛筆笑著說:“噢!原來你們倆這么可憐呀!,而我這瘦小的身體卻安然無事。”橡皮說:“鉛筆,你的身體不是矮了嗎?還說安然無事。”轉(zhuǎn)筆刀兇惡地說:“鉛筆,我以后要把你刨成越不越短,讓你消失。”鉛筆說:“你真想得美呀,想讓我消失,真難了,你想想怎樣對(duì)付橡皮吧。”橡皮說:“鉛筆,如果我不幫你擦去錯(cuò)別字,你們倆可沒什么作用了。”它們一直沒睡,它們一直爭吵著……
有一天,筆盒里來了一位新朋友——尺子。尺子對(duì)它們說:“你們?yōu)槭裁匆衬兀磕銈冞@多年的友誼就這樣毀掉了,這值得嗎?你們還是和睦相處吧,如果大家不相互幫助,是克服不了重重的困難。”大家聽了尺子的勸告,都再次做回了好朋友。
五年級(jí)童話寓言作文:鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀3
“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因?yàn)樾≈魅嗣刻炷弥覍懽帧ぁぁぁ薄拔沂寝D(zhuǎn)筆刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶。”轉(zhuǎn)筆刀打斷了它的話。“我是橡皮,我的功勞比你們都大,每次鉛筆你寫錯(cuò)字,不是都由我來把你擦干凈。”橡皮說。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說:“我們各自去施展自已的能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內(nèi),誰做到了,誰就是最棒的,行嗎?”“行,我們同意。”橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一起說。
說完,大家開始行動(dòng),鉛筆找到了一張白紙,在上面寫,不一會(huì)兒,一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫,但這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒,沒想到一不小心被它磨斷了,看看轉(zhuǎn)筆刀吧!它找來一張紙,用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會(huì)兒,它把紙拿出來一看,破破爛爛地。再來看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個(gè)洞了,但還沒把字擦干凈。30分鐘后,它們?nèi)即诡^喪氣地走過來,認(rèn)了錯(cuò),決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。
五年級(jí)童話寓言作文:鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀4
有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會(huì)寫字很了不起嗎?
把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯(cuò)字,還不是我來把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)。”“我們知錯(cuò)了。”
文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己是最棒的。”是啊,生活中我們不也是這樣嗎?
五年級(jí)童話寓言作文:鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀5
夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來說:“啊!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了。”鉛筆說:“誰叫你長得這么圓,哪像我呀,長得又細(xì)又長,還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是啊!難不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。
吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來了,因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺得自己比誰都好。
轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說:“沒有我,你就不會(huì)寫出那樣漂亮。”鉛筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)。”鉛筆聽了說:“要是沒有我寫錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。
這時(shí),鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑挘鼈兒秃昧恕?/p>
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