關(guān)于蝸牛的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于蝸牛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于蝸牛的作文1
我有兩只全宇宙最可愛的蝸牛。先說說他的觸角,它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短,眼睛長在那長長的觸角上,好像一根長長的旗桿上鑲著黑寶石。它的嘴巴好像一條線,腹足是個(gè)強(qiáng)粘力膠,我用了九牛二虎之力可它還是紋絲不動(dòng)。我想:蝸牛的時(shí)間也太多了吧,整天慢吞吞的,上課就不怕遲到嗎?蝸牛有個(gè)大大的殼,那可是它的盔甲,是蝸牛隨身帶著的小屋。
我家的蝸牛可是個(gè)貪吃鬼,我晚上一把菜葉放下去,第二天早上菜葉就千倉百孔了。怪不得蝸牛都長得快成肥豬了呢!我想仔細(xì)觀察蝸牛的吃食,就拿了一片菜葉,放在它的嘴上,用溫柔的眼光看著它,說:“小蝸牛,快吃吧,這里有免費(fèi)的沒事哦!”蝸牛好像聽懂了我的話語,專心致志得吃起來了。他小口小口地吃,細(xì)細(xì)地咬,別看它慢悠悠地吃著,可一片菜葉一下子就有一個(gè)大洞洞。
我家的蝸牛還有許多鬼點(diǎn)子。有一次,我去看蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬到飼養(yǎng)盒的邊上,而另一只卻爬不上來,上面那是蝸牛正在用嘴使勁拉著它的同伴的觸角,這真是只樂于助人的蝸牛!
我的蝸牛還是個(gè)大懶鬼,成天呼呼大睡,有時(shí)我想逗它玩,叫醒它可費(fèi)勁了。
我愛我的蝸牛。
關(guān)于蝸牛的作文2
“兩只小觸角,大大的房子身上,走路留痕跡,三角形的小嘴幾乎見不著,干什么都慢吞吞”。大家都猜出來這是什么了嗎?對(duì)了,這就是笨笨拙拙的小蝸牛。
有一天,我和媽媽正在散步,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里有一只小蝸牛,心想這只蝸牛萬一被人踩死了怎么辦呀!于是我和媽媽商量把它帶回家。我把它安置在一個(gè)透明帶有小孔的盒子里,里面鋪上厚厚的濕潤的泥土,我把小蝸牛輕手輕腳地放到盒子里,對(duì)它說:“以后,這就是你的新家啦!”小蝸牛動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說:“謝謝你啊,我的小主人,謝謝你收留我。”
這只小蝸牛特別地“挑食”,第二天早上,我拿了片新鮮的菜葉子放到它的嘴邊,它動(dòng)了動(dòng)觸角,聞了聞,然后頭也不回爬走了。我擔(dān)心它什么都沒吃會(huì)不會(huì)餓死,于是我又拿了一個(gè)大蘋果,削了一些蘋果皮放了進(jìn)去,它似乎聞到了蘋果的香味兒又折返了回來,一口一口地吃著美味的果皮而一旁的青菜卻看也不看一眼。
我的小蝸牛不僅挑食,還很害羞呢!昨天,我很好奇小蝸牛的皮膚倒底摸上去是樣什么感覺,我趁它伸出來吃東西的時(shí)候迅速地摸了一下它的皮膚,濕濕的,滑滑的,粘粘的有點(diǎn)讓我起雞皮疙瘩。被我摸過的蝸牛就像一個(gè)彈簧一樣一下子縮了回去再也不伸出頭來。
真希望我的小蝸牛可以不再怕我,成為我的好朋友,等到天氣暖和的時(shí)候我也會(huì)把它送回到大自然里去,然它過著自由自在的生活。
關(guān)于蝸牛的作文3
昨天,我在菜園里看見兩只蝸牛,于是把它們捉回了家。
我把它們放在紙板上,拿了一片菜葉、一包餅干、一些牛肉,放在它們面前,它們竟然都爬到了菜葉旁,津津有味地吃起來,一會(huì)兒功夫,就把菜葉吃個(gè)精光!
我的蝸牛非常可愛,兩對(duì)觸角大大的,像一根小吸管,蝸牛的殼圓圓的,螺旋形,還有隱隱約約的花紋呢!蝸牛的身體軟軟的,一摸,感覺粘粘的、濕露露的,真好玩!
蝸牛爬得很慢,我想給它們進(jìn)行一次跑步比賽,我先畫好起點(diǎn)線,再把蝸牛放在起跑線的后面,一聲令下,可兩只蝸牛死活不肯爬,還把身子索了回去,氣得我直跺腳。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我拿來幾片菜葉放在終點(diǎn)線,蝸牛看見樹葉,拼命地爬起來,沒到十分鐘,就爬到了終點(diǎn)線,大口大口地吃起菜葉來!我奇怪的發(fā)現(xiàn),蝸牛看過的地方,留下了白色的痕跡,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光!
聽說蝸牛有很強(qiáng)的粘性,我便做起實(shí)驗(yàn)來,我把蝸牛放在吸管上,360度旋轉(zhuǎn),蝸牛一點(diǎn)也沒反應(yīng),可真神奇啊!
蝸牛真神奇,可以倒掛在樹葉上,隨時(shí)可以睡覺……我喜歡蝸牛。
關(guān)于蝸牛的作文4
今天,計(jì)老師把一只蝸牛放在投影儀上讓我們觀察。
蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長的觸角上面圓圓的東西是眼睛,另一對(duì)短的觸角是用來探路的。它還有一個(gè)"獎(jiǎng)杯"——堅(jiān)硬的外殼,對(duì)于它自己來說是一個(gè)重重的負(fù)擔(dān)。
計(jì)老師用石頭碰了一下蝸牛,蝸牛把兩對(duì)觸角立刻縮了進(jìn)去。計(jì)老師又碰了一下它,蝸牛把脖子也縮進(jìn)去了,看來它真是一個(gè)膽小鬼啊!蝸牛伸長了脖子,到處張望,看見有一片大大的葉子,就爬了過去,那速度,比起它有翅膀的時(shí)候慢了十幾倍呢!
蝸牛把葉子裹了起來,和葉子合二為一了!它把葉子當(dāng)成了自己的寶貝,把脖子伸得好長,像是在巡視有沒有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過了十幾分鐘,蝸牛才把葉子放到安全的地方,自己爬到石頭上了。此時(shí)的它站在石頭上,伸長了脖子,東邊看看,西邊看看,但還是沒看到太陽。不過,它覺得自己到了天堂,因?yàn)檫@里下邊白,上邊也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蝸牛走到一朵綠色的云兒上,享受著高級(jí)待遇,靜靜地睡著了。
這次觀察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂!
關(guān)于蝸牛的作文5
從前,有一匹小馬,因?yàn)樽约号艿梅浅?欤钥偸乔撇黄鹞伵!?/p>
有一天,小馬見草叢里有一只蝸牛,便嘲笑道:"哈哈哈,慢蝸牛,有本事就來追我呀!我看你再過一百年也追不上我!"
"哼,即使我跑得慢,你也不能這樣取笑我!"蝸牛生氣地撅起了小嘴,"這樣,我們明天賽跑,如果你輸了,你就不準(zhǔn)笑我,若我輸了,我隨你怎么欺負(fù)。"
"好!君子一言,駟馬難追。到時(shí)候你可不能耍賴噢。"小馬嘴上說著,心里想:這蝸牛真是自不量力,跑那么慢,還想和我比賽,門都沒有,明天我贏定了。"
第二天,比賽開始了。小馬撒開四蹄,飛奔起來。跑了一會(huì)兒,自以為已經(jīng)把蝸牛甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,就停了下來。
"哈哈,還以為你跑得有多快呢,原來不過如此嗎!"小馬的腳下傳來了蝸牛的嘲笑聲。小馬低頭一看,蝸牛正悠閑地跟著他,小馬急了,拼命地跑了起來。路上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。等小馬到終點(diǎn)時(shí),蝸牛早以在那兒等候多時(shí)了。小馬見了,紅著臉,灰溜溜地逃了。
原來蝸牛在比賽的前一個(gè)夜晚,召集了他所有的孿生兄弟,沿著賽道,每隔一段路藏一只。再借助小馬跑時(shí)的塵土,爬到小馬身邊。所以,每當(dāng)小馬停下來時(shí),總會(huì)有一只蝸牛在他身邊。
這場比賽,蝸牛用自己的智慧戰(zhàn)勝了小馬。
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