初二狀物作文：樹1

　　曾到寧鄉(xiāng)溈山密印寺一游。密印寺為千年古寺，建于唐憲宗元和八年（813年），相傳相當(dāng)?shù)撵`驗(yàn)。雖不是佛徒，但也焚香虔心膜拜寺內(nèi)供奉的佛、菩薩，祈禱家人平安。大約佛堂真是教化人的地方，人走入佛堂中，心頭一振，原本的浮躁不安疲憊不堪突然變得平靜如水，真怕自己會生出些出家的念頭，逃也似的離開了大殿。

　　在寺內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，穿過密密壓壓的佛堂凈舍從大殿旁走出，眼前開闊了許多，這是一塊由黃墻圍著的巨大的坪地，在城市當(dāng)中難以覓跡的空坪，除了大殿前的一個(gè)香爐和七八個(gè)游客外幾乎是空無一物。就在我們即將走出寺門的時(shí)候，偶一轉(zhuǎn)頭，寺東邊圍墻邊的一顆大樹跳進(jìn)了我的視線，夕陽西下，蒼茫的暮色中，這樹就這樣孤單地立在空蕩蕩的坪中，掉光了樹葉的枝干就這樣刺拉拉地伸展著，像一把把質(zhì)樸卻又尖硬地利劍堅(jiān)定地毫無顧忌地刺向天空。遠(yuǎn)處依稀可見的是青山農(nóng)家稻田菜地，雖是深冬，那山依舊是呈現(xiàn)著綠色，幾家農(nóng)戶的屋頂也升起了裊裊炊煙，墻外的一切呈現(xiàn)著生機(jī)安寧祥和。然而，一道黃墻隔開了山外的一切，那樹竟是孤零零的，葉子掉光了只剩下樹干，蒼涼地，站在黃墻內(nèi)。那一刻，我被感動了，莫明的，被一種說不清道不明的情緒包圍著。

　　快步走到大樹跟前，說明牌告訴我這是一顆千年古銀杏，是唐代建寺時(shí)裴休丞相親手所植。近前細(xì)看，發(fā)現(xiàn)這樹竟然中部已空，內(nèi)可納七八人，抬頭望著樹的枝干，雖是樹葉全無，但沒有絲毫的枯敗之像，可以想象得出待到開春新葉滿枝時(shí)，此樹該是怎樣的枝繁葉茂。此樹樹身如此之高大，樹干卻如此之空空，千百年來的風(fēng)霜雨雪雖然無情的肆虐過他的身體，在他身上摧殘過太多的痕跡，但在他強(qiáng)大的生命力面前終究無能為力。圍著他走了兩圈，心中很是感慨，仰望大樹，風(fēng)吹過來，眼睛有些刺刺的痛。

　　天色漸晚，同行們催促著，戀戀不舍地走出寺門，回頭望去，那樹依然挺立著，孤單的，默默的，毫無顧忌的挺立著。

初二狀物作文：樹2

　　我們的學(xué)校是最美小鎮(zhèn)里的最美學(xué)校——流水鎮(zhèn)流水中學(xué)，我喜歡校園里漂亮的教學(xué)樓和寬闊的操場，但我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，抬頭遠(yuǎn)眺映入你眼簾便是德馨樓前那一排蒼翠的桂花樹，她四季都那么美麗，那么迷人。

　　春天，桂花樹，翠綠的枝葉漂亮極了，枝頭上站了許多小鳥在那唱歌，給桂花樹增添了許多生機(jī)。

　　夏天，桂花樹茂盛的枝葉，像撐開了的一把碧綠的傘，給人們提供了乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬在枝頭拼命地“知了、知了”，好像在彈奏快樂的樂曲。

　　秋天到了，桂花開滿整個(gè)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃著黃色的

　　明星，一陣微風(fēng)吹來整個(gè)校園香氣彌漫，給人一種心曠神怡的感覺。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把其它樹的葉子都吹落了，只有這一排桂花樹仍然像一位位勇敢的士兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。

　　德馨樓前這排整齊的桂花樹給校園增添了許多生機(jī)和樂趣。

初二狀物作文：樹3

　　夏天的樹，在小女孩的眼里是綠色的。夏天總給人一種懶散的感覺。在深綠色的繁樹下，一大片濃陰驅(qū)趕著夏日的炎熱。站在樹下，剛被太陽侵襲過的肌膚馬上又清爽的躍動，清涼從心底蔓延全身。此時(shí)，往日煩人的聒聒，也變成了一曲歌頌夏綠的歌，嘹亮地響著，讓人不禁閉上雙眼，聆聽著這夏天最舒爽的旋律，懶懶地，只想被這種久違的靜謐包圍。夏天，小女孩最愛的不是游泳池，而是這一片綠蔭。

　　秋天的樹，在小女孩的眼中是紅色的。秋天的顏色在樹上最能表現(xiàn)。樹枝上一片深淺的紅葉，無論是樹頂還是樹座都是一片紅，紅的像霞，是黃昏太陽只有一絲時(shí)的那種紅。拾起一片楓葉，一小片，一小團(tuán)火，精致的讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。小女孩踏在落葉上咯咯地響，她也咯咯地笑，愜意地享受著秋天這種別樣的紅所帶來的幸福。

　　冬天的樹，在小女孩的眼里是白色的，樹葉已經(jīng)落盡，剩下的只有樹枝和樹枝上的雪。因?yàn)闃渖系难┎灰妆蝗宋廴竞推茐模燥@得格外飽滿而純白，白得沒有一絲雜質(zhì)。如此晶瑩，如此潔凈，看著像顆顆水晶凝成，容不下一點(diǎn)污垢。雪和樹枝的褐色完美搭配，融成了一副美麗的、和諧的圖畫。冬日的天空有些低沉，可小女孩看樹的好心情，卻一點(diǎn)沒有被這沉沉的天空破壞。

　　有人問小女孩：“你為什么那么喜歡樹？”她回答：“因?yàn)闊o論哪個(gè)季節(jié)它都很美麗，季節(jié)變化，但它的美麗不變。人生亦如此，無論歲月怎樣更替，只要我們心境澄明，樂觀豁達(dá)，快樂總會相隨，萬事皆可順意。”

初二狀物作文：樹4

　　在我們祁山中學(xué)里，有一棵高大的桂花樹。

　　春天，桂花樹長出了許多嫩芽，有了頭發(fā)，它立馬成了一位驕傲的少女。在風(fēng)中擺動著它剛長出的頭發(fā)，像是在說：“你看，我的綠頭發(fā)是多么得美，你能跟我比嗎?”它嘲笑周圍的大樹，就像她是世界上最美的，沒有人能和她比……

　　夏天，桂花樹的葉子一簇一簇的。那么多的綠葉，明亮的照耀著我們的眼睛，放佛每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。天氣越來越熱，在這個(gè)時(shí)候，教室里的電風(fēng)扇完全不管用了。我們一下課，立馬跑下樓，拿一本書，在這大樹下看，是再好不過了。

　　秋天，桂花樹開出了小小的花。開始，花很少，香味也很淡。過了幾天，花開得越來多，香味也越來越濃，一桂花這個(gè)小精靈比樹葉精靈要向往自由，風(fēng)姐姐來到這個(gè)地方，小桂花們毫不猶豫地跳下?lián)狃B(yǎng)他們一生的大樹媽媽，頭也不回地離開了，這便下起了“桂花雨”，可美了呢!有一些，在落下時(shí)，被我們這些喜愛桂花的小孩子，抓在了掌心中……

　　冬天，桂花樹的葉子失去了油亮的光澤，桂花樹可就不引人注目了。可是到下雪的時(shí)候，樹上蓋著皚皚白雪。從遠(yuǎn)處望去，桂花樹就像一位年邁的老爺爺：本來翠綠色的頭發(fā)，變成了雪白的;本來棕色的枝干，仿佛成了桂花樹年邁的象征……

　　桂花樹，一年四季都有不同的“味道”，我喜歡桂花樹!