大多數(shù)鳥(niǎo)類在繁殖季節(jié)，在它們的巢區(qū)以內(nèi)，選用植物纖維、樹(shù)枝、樹(shù)葉、雜草泥土、獸毛或鳥(niǎo)羽等物，筑成可使鳥(niǎo)卵不致滾散，并能同時(shí)均勻受到親鳥(niǎo)體溫的孵化和有利于親鳥(niǎo)喂雛的巢窩，稱為筑巢。下面，小編為大家分享燕子筑巢作文，希望對(duì)大家有所幫助！

　　燕子筑巢作文一：

　　冰雪融化，柳樹(shù)發(fā)芽，桃花盛開(kāi)。啊！暖和的春天來(lái)了。一天，在我們家的房檐上，忽然傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我順著叫聲朝上一看，原來(lái)是我們的朋友小燕子，帶著它們的孩子們又回來(lái)了。

　　經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，現(xiàn)在又重回故地，燕子們十分高興，過(guò)了會(huì)兒，兩只老燕子帶領(lǐng)一對(duì)小燕子開(kāi)始在房檐下銜泥筑巢，只見(jiàn)它們飛進(jìn)飛出，忙個(gè)不停，等到燕巢完工后，它們又銜來(lái)許多雜草和羽毛墊在巢里，把巢弄得十分舒服。看到燕子們忙忙碌碌，團(tuán)結(jié)一致，分工筑巢，我都快看呆了。

　　等到燕巢完工后，我突然發(fā)現(xiàn)，兩只老燕子不見(jiàn)了，只留下一對(duì)小燕子。我心里很不明白，就問(wèn)我爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)：“這是燕子爸爸媽媽在教它們的孩子筑巢，現(xiàn)在巢筑好了，老燕子應(yīng)該讓它們獨(dú)立生活，當(dāng)然要飛走了。”

　　看到燕子爸爸媽媽這么關(guān)心子女，想到自己的爸爸媽媽也同樣關(guān)心我，我一定要努力讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。

　　燕子筑巢作文二：

　　今天在學(xué)校里，大家還是依舊在旁說(shuō)的說(shuō)聊得聊。可突然，一個(gè)地方卻引起了大家的熱烈關(guān)注——墻角。

　　我也跑過(guò)看了看，哪里布滿了人，我好不容易擠了進(jìn)去，進(jìn)去一看，竟有好幾對(duì)鳥(niǎo)在墻角做窩：有幾只鳥(niǎo)在外面拿“建筑材料”，另幾只站在半成的鳥(niǎo)窩里編制，一會(huì)兒啄啄這里，一會(huì)兒咬咬哪里，做窩時(shí)那憨態(tài)可掬的模樣，真是惹人憐愛(ài)！

　　而且在班里引起了爭(zhēng)議，有的說(shuō)這鳥(niǎo)是哪里來(lái)的，有的說(shuō)這鳥(niǎo)好可愛(ài)，有的還說(shuō)這鳥(niǎo)窩為什么在我頭上，我怕掉下來(lái)，大家一時(shí)間哈哈大笑……

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，鳥(niǎo)窩竟做好了：鳥(niǎo)窩大致是一個(gè)蜂窩狀，在鳥(niǎo)窩上面有一個(gè)大大的洞，我想大概是鳥(niǎo)進(jìn)出的地方吧；其次是下面這個(gè)小小的洞，這個(gè)可讓人捉摸不透，你說(shuō)是鳥(niǎo)窩進(jìn)出的地方吧，上面有了；你說(shuō)是*作用，那作用是什么，一時(shí)間爭(zhēng)論不清。

　　到了放學(xué)的時(shí)候，我看了看那鳥(niǎo)窩，心中出現(xiàn)了一絲遐想：要是動(dòng)物和人類能和諧共處，我想該是件多么美好的事啊！

　　燕子筑巢作文三：

　　星期六的一個(gè)早上，爸爸正在他房間里看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音，好像是從兩個(gè)餅干盒里發(fā)出來(lái)的，難道有老鼠不成？

　　爸爸不敢多想，連忙把這些東西拿到衛(wèi)生間里，想把老鼠當(dāng)場(chǎng)活捉，可把這些盒子的角角落落都找遍，不要說(shuō)是老鼠了，連一條老鼠尾巴也沒(méi)見(jiàn)到。爸爸奇怪了，他明明聽(tīng)見(jiàn)的呀！難道長(zhǎng)翅膀飛了不成？爸爸感到很納悶。

　　第二次爸爸又在房間里聽(tīng)見(jiàn)了響聲，心想：我已經(jīng)把那些東西拿到衛(wèi)生間里了，怎么還有響聲？怎么那么奇怪呢？我聽(tīng)了以后，感覺(jué)可能不是老鼠，可能是別的什么東西啊！

　　第三次，爸爸輕手輕腳地接近響聲，頭往上一看，啊！原來(lái)是從空調(diào)管的洞里發(fā)出來(lái)的，還有些干草從接逢中冒出來(lái)，是個(gè)鳥(niǎo)窩！

　　爸爸連忙把我叫來(lái)，我太高興了，我可以和小鳥(niǎo)共住在一個(gè)屋里了！早上可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲了，我真高興啊！希望鳥(niǎo)媽媽能快快把小鳥(niǎo)生下來(lái)。