蝸牛的秘密作文1

　　昨晚下了一場大雨，今早雨終于停止了。我急沖沖地跑到陽臺，查看我種的花給雨淋成了什么樣子。這時，我看見一只蝸牛從葉子上緩緩爬過，我高興極了，趴在花盆旁逗起了蝸牛玩，看看小蝸牛頭上的兩支小觸角一伸一縮，爬爬停停，頭東張西望的，似乎在尋找什么，有趣極了。玩著玩著，我突然想到了一個問題：蝸牛為什么只在下雨后才出來呢？日記寒假日記

　　我?guī)е鴨栴}從陽臺跑回房間，找來了《百科全書》查找起來。哦，原來蝸牛是軟體動物，到了晴天，蝸牛必須躲在陰涼的地方，否則身體里的水分會被陽光蒸發(fā)掉。到了雨天，空氣很潮濕，蝸牛體內(nèi)的水分不會被蒸發(fā)，所以蝸牛非常喜歡在雨后出來散步。

　　看了《百科全書》的解釋，我受益匪淺，更激發(fā)了我長大成為科學(xué)家的夢想！

蝸牛的秘密作文2

　　一天下午，天氣非常悶熱。我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花。我看著看著，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上一片葉子。

　　從那時候，我就開始想，蝸牛到底是益蟲還是害蟲？為什么爬行是會留下一條長長的線？我叫爸爸開電腦，查了查那兩個問題，我就照著他的方法來做。

　　我把白菜、饅頭、蚊子等分別放在捉來的幾只蝸牛面前，大概他們都餓了，都分別爬去自己喜歡的食物上去，只見蝸牛們都選上了白菜葉子，吃了起來。一會兒工夫，蝸牛們把白菜葉子都吃光了，這樣，我就懷疑蝸牛是害蟲。為什么蝸牛爬行時會留下一條長長的線？這個問題我先用一片葉子把蝸牛引出來，然后用手輕輕地往手部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去，這可怎么辦呢？我有點兒灰心，我想了想。用一塊石頭輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)一個顆粒狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道那是蝸牛的腳，那條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。

　　我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我還明白了一個道理：留心觀察，處處皆學(xué)問。

蝸牛的秘密作文3

　　春節(jié)期間，在鄉(xiāng)下的院子里，擺弄著那些“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它走過的地方總留下長長的一條線？？”一連串的問號浮上我的腦海。

　　我跑進(jìn)屋，問正在看報的家人，家人們笑著說“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”對呀！我怎么沒想到呢！于是，我決定自己去實驗一番。

　　“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取用各種食品實驗的方法來測驗蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。

　　接著我又進(jìn)行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼”！連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中間過“有了，有了！”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

　　通過這一連串實驗，真是收益不小：我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，井學(xué)著解決問題的能力。

蝸牛的秘密作文4

　　一天，在奶奶家的石榴樹下，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛，輕輕地放在手上，以便近距離地觀察這個小生命。

　　蝸牛的殼是灰白相間的，還有幾圈螺線，都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的，它的頭上有四只觸角，上面的兩只比較長，下面的兩只比較短。我用放大鏡進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)兩只長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著手上的蝸牛，它爬行的速度實在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上，我感覺涼涼的，滑滑的。爬行時，它的頭部緊緊地吸住我的手心，腹部慢慢地向前縮，身上的殼也跟著緩慢地向前移動，像波浪一樣，費了好大勁才前進(jìn)了一點點的距離。它不斷重復(fù)著這一過程，身體就不斷往前移動。在它爬過的地方，我的手心濕濕的，還有一點亮亮的。我用手摸了摸，感覺粘糊糊的。我想，這粘糊糊的液體對它柔軟的身體一定有很大的保護(hù)作用，也有利于幫助它爬行。

　　蝸牛在緩慢地爬行，觸角還不斷地晃動。我找了一個小木棒，輕輕地碰了一下它的一個觸角，它往回縮了一點。我又輕輕碰了另外一個觸角，同樣也縮回了一點。我同時碰這兩個觸角，它們都縮回去了，在頭部只能看到兩個小黑點。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身體，它很快地縮到堅硬的殼里，并封住了口，不再出來。原來，蝸牛對外界的刺激會有不同的反應(yīng)。

　　我用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼，把它拿了起來。蝸牛的身體在不停的扭動，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的身體上有一個小孔在不斷地一開一合，這是在呼吸。在蝸牛殼開口的上面，還有一個很小的圓孔，一段黑黑的、細(xì)細(xì)的東西正從這個小孔里慢慢地排出來。奶奶告訴我，那是它排泄的糞便。

　　今天，我很開心。因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

蝸牛的秘密作文5

　　星期六，天氣非常炎熱。我走進(jìn)陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我看見一只蝸牛緩緩地在葉子上爬動。“蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方會留下一條長長的線呢？”

　　一連串的問號從我的腦海里浮現(xiàn)。于是，我決定實驗一番。

　　蝸牛是益蟲還是害蟲，我先找來白菜的葉子、饅頭和蚊子等，然后又找來幾只蝸牛，都編上了號，把它們放在事物的前面。大概他們都餓了吧，各自爬到自己喜歡的食物上，只見每只蝸牛都爬到白菜葉子上，而對其他的食物卻聞都不聞一下，不一會兒，白菜就被這些家伙全吃掉了，這下可以斷定，蝸牛是大害蟲。

　　接著，我又進(jìn)行第二項實驗，蝸牛爬的時候為什么會留下一條長長的線。我用塊尖石頭敲破蝸牛的殼，抽出蝸牛的肉，用手摸了摸下面，只見下面黏糊糊的，隱隱約約還有小粒的東西，經(jīng)過查閱書，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那長長的線是蝸牛黏糊糊的排泄物留在地上，它有助于蝸牛的爬行。

　　經(jīng)過一連串的實驗，真是收獲不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還知道了一個道理：想長大后有所發(fā)現(xiàn)，必須從小善于思考，并學(xué)著解決問題。