篇一：白玉蘭

　　每天早晨起床，我都習(xí)慣性打開窗戶。一天早晨我打開窗戶，被那片白色所迷住。嗯，是什么呢？原來是白色的玉蘭花在光禿禿的樹枝上競相開放。奇怪的是整棵樹沒有一片綠葉，一陣陣微風(fēng)吹來散發(fā)出淡淡的清香。

　　我開始仔細(xì)觀察，白玉蘭先花后葉，白玉蘭跟其它花可不一樣，它是先在樹枝上長出一個(gè)黑褐色的小“殼”，過幾天這個(gè)“殼”就慢慢裂開，露出潔白的小花。花瓣九片，三片圍成一圈。開出的花潔白無瑕，芳香濃郁。花瓣底部有些粉紅色，往花尖慢慢變?yōu)槿祝癜子竦褡脸傻模侨讼矏邸；ò昀锒阒幕ㄈ飲赡燮G黃，如同一個(gè)微縮的菠蘿。

　　“你知道白玉蘭還有什么作用嗎？”老爸問道。“不知道”我搖了搖頭“它有什么？”“可以查一下你的不說話的朋友。”在老爸的提醒下，我坐到書桌旁，拿出百科全書，開始查找有關(guān)白玉蘭的信息。我從書中了解到，白玉蘭的用途可真大：樹皮、葉和花可提制芳香，而且還是城市生活中防污染綠化樹種。

　　原來窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活，還是我們城市衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

　　篇二：白玉蘭

　　快樂的寒假結(jié)束了，迎來了繁華點(diǎn)染的春天。

　　剛一進(jìn)門，微風(fēng)拂過，傳來一陣陣芳香，原來白玉蘭開花了。

　　白玉蘭花在微風(fēng)中動(dòng)了動(dòng)，像一朵朵白白的云，調(diào)皮的“坐”在枝頭；像一個(gè)個(gè)穿著乳白色長裙的小女孩；像許多的雪花在枝上“安家落戶”；像……可是，這么美得白玉蘭下課時(shí)卻被一年級(jí)不懂事的小男孩踢到，弄得滿地都是雪白的花瓣。在這里我想告訴你們，樹都是有生命的，請(qǐng)你們不要再傷害他們了。

　　樹，一般都是先張葉子，然后才開出美麗的花。可白玉蘭樹不是這樣，它是先開花后張葉子的。

　　白玉蘭樹長出來的葉子呈長長的橢圓形，顏色是暗綠色的，就算它沒開花，但是它“站”在柳樹中，也是很業(yè)引人注目的。

　　啊！我愛校園的白玉蘭。它是那么的美麗，那么的特別！

　　篇三：白玉蘭

　　我們學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美，到處都是綠樹、小草、小花。現(xiàn)在最引人注目的是操場邊上那排粗壯、挺拔的白玉蘭樹，它們就像守衛(wèi)校園的哨兵。

　　細(xì)雨如絲，每棵玉蘭樹都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，它們伸展著四季常綠的枝條。在雨霧中歡笑著，比賽似地往上長。

　　不知什么時(shí)候，玉蘭花已經(jīng)開了不少了，潔白的花兒從密密層層的枝葉中鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，上面尖尖的，中間鼓鼓的，看起來飽脹得好象馬上要破裂似的；有的花瓣兒雖展開了，但花蕊像頑皮的小孩藏在里面。

　　這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果我能把它們?nèi)慨嬒聛恚窃摱嗪冒。?/p>

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來，所有的花兒在枝頭迎風(fēng)搖晃。我也好象變成了玉蘭花，穿著雪白的衣裳迎風(fēng)舞蹈，許多孩子們都來看呢……

　　篇四：白玉蘭

　　陽春三月，學(xué)校車棚前的白玉蘭伴著愜意的春光和還有些涼意的春風(fēng)，綻開了美麗而有些澀的花朵。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一樹的白玉蘭像花仙子在樹上翩翩起舞，我非常激動(dòng)，我馬上向玉蘭樹跑去，啊！白玉蘭像搖搖欲墜的玉酒杯。

　　我三步并兩步跑到玉蘭樹下，我聞到了淡淡的清香，撲鼻而來直往心里鉆。

　　我站在白玉蘭樹下，仰望著看著不同姿態(tài)的玉蘭花，有的含苞待放，就像白色的小喇叭一樣；有的才展開兩三瓣花辦，就像一個(gè)小女孩不敢出來；就像一個(gè)小寶寶不肯離開媽媽媽媽溫暖的懷抱。

　　我仔細(xì)的觀察每朵花，有九片組成的花辦，跟我的手掌一樣寬，用手摸上去柔柔的，滑滑的，就像剛出生的嬰兒皮膚一樣光滑，聞上去香味撲鼻，沁入心扉。

　　我愛你，美麗的白玉蘭，愛你的美麗，愛你優(yōu)雅的身姿。