篇一：可愛的小鳥

　　我家對面有一位老爺爺，他飼養了一只非常可愛的小鳥。

　　它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像橄欖色的圍巾，帶著點翠綠色花紋，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

　　一天早上，我聽到一陣美妙、動聽的“歌聲”，這是誰在“唱歌”呢？我一邊起床一邊想，拿起衣服穿上，走到窗前一看，原來是老爺爺家的那只小鳥在練習“唱歌”。我見此便拿起語文書大聲朗讀起來，小鳥叫了幾聲就在籠子里跳上跳下，好像在尋找從哪來清脆的“歌聲”，望了一會兒，它就又歌唱起來，好像在跟我一唱一和。從那以后我每天早上都和它這樣默契地一唱一和。

　　我每天放學后都會去爺爺家給那只小鳥喂食，剛開始給它喂食，它總是先看了看，然后突然把食搶了過去。現在我和它已經成了好朋友了，也成了一對很有默契地搭檔。

　　這真是一只美麗又可愛的小鳥，我真想也擁有一只這樣的小鳥。

　　篇二：可愛的小鳥

　　在爸爸單位的后院里，爸爸和同事們捉了三只漂亮的小鳥，爸爸給我帶回來了一只。正好家里有一只鳥籠，爸爸幫我關了進去。我蹲下身子，開始仔細的觀察它。

　　這是一只漂亮的小鳥。有著五顏六色的羽毛，尾巴長長的。關在籠子里不停的撲騰。我傻傻的看著它。突然想到它會不會餓了渴了。于是我連忙給它找來一只塑料蓋，里面放上水，再放上一堆米。媽媽幫我放入鳥籠。小鳥馬上不停的喝水。

　　媽媽問我，你打算怎么養它呢？每天誰來給它打掃屋子呢？它是否喜歡這個新家呢？是啊，它是否喜歡這個新家呢？我想，小鳥應該更喜歡去廣闊的天空自由飛翔吧。我對媽媽說：“我們把小鳥放了吧，它會更快樂的。”于是我和媽媽提著鳥籠來到橋頭，打開鳥籠，小鳥一下子飛上了藍天。望著小鳥遠去的身影，我也覺得很開心。

　　篇三：可愛的小鳥

　　沒有一片綠葉，沒有一縷1炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

　　一陣臺風襲2過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘3流而下，姍姍4而來，近了，近了……

　　忽然，小鳥張開翅膀5，在人們頭頂盤旋6了幾圈兒，“噗啦7”一聲落到了船上。許是累了？還是發現了“新大陸”？水手攆8它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結成9了朋友10。

　　瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄11理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪12”讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚13。清晨，當第一束陽光射進舷窗14時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊15唱，嚶嚶16有韻，宛如春水淙淙17。人類給它以生命，它毫不慳吝18地把自己的藝術青春奉獻給了哺育19它的人。可能都是這樣？藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人。

　　小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調20。返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉。可小鳥憔悴21了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊22，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊23，哪兒24也不如故鄉好！

　　篇四：可愛的小鳥

　　我家養著兩只可愛的小鳥，它們是去年我媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它們。

　　這兩只小鳥十分美麗。其中一只頭部是藍色的，像戴了一頂藍帽子；腹部的羽毛是白色的，像穿了一件白色的襯衫；尾巴是黑色的，上面還有斑點呢，可愛極了。另一只頭部是橙色的，像披了一塊美麗的頭巾；腹部是黃色的，如同裹了一個圓圓的黃肚兜；尾巴也是黑黝黝的，上面也有白色的斑點。這兩只小鳥都是小巧玲瓏的，一雙透亮的眼睛下面有一張又尖雙小的嘴，真是美不可言。

　　它們喜歡吃小米，每次喂它們，它們總會高興地叫。它們睡覺的時候，各自跑回自己的小窩，把頭往回一縮，幾乎全部藏在羽毛里，然后就香香地睡著了。

　　它們倆的性格特別溫順、活潑，而又互相體貼，從未見它們互相爭斗，卻常見它們互相梳理羽毛，它們在籠子里跳上跳下，有時還唱起動聽的歌來，真是惹人喜愛。

　　我愛這兩只小鳥，是它們使我的生活充滿快樂。

　　篇五：可愛的小鳥

　　在我家門口有一棵又高又大的樹，樹上的綠葉長得十分濃密，像撐開的一把大傘，小鳥們很喜歡在里面做窩，生很多很多的小鳥寶寶。

　　到了星期六，很多小朋友在樹底下玩，隔壁的小羅看到了樹上的鳥窩。就大聲喊：“小剛，快拿棍子來，把樹上的鳥窩頂下來。”小剛聽了小羅的話，很快就拿了一根好長的棍子，于是就把鳥窩頂下來了，那小鳥也掉下來了。他倆高興極了，把小鳥抓在手里玩，小鳥寶寶好可愛，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，還長著兩只細小的腳。他們正玩的開心的時候被我看到了，我就對他們倆說：“快把小鳥放回樹上去吧！小鳥也是有生命的，要愛護小鳥。”于是小羅和小剛聽了我的勸說。就把小鳥放回樹上去了。小鳥高興得在樹上嘰嘰喳喳叫，好像在說：“謝謝你！”