1中秋佳節(jié)

　　中秋，圓月......

　　今晚已是中秋佳節(jié)，不過(guò)我們家似乎沒(méi)有過(guò)節(jié)的氣氛，除了吃月餅，就跟以往一樣。

　　吃過(guò)晚飯，我坐在家里的窗臺(tái)上呆呆地望著那好似圓盤(pán)的月亮。一邊兒看，一邊兒情不自禁地說(shuō)：“這月亮是什么時(shí)候來(lái)到宇宙的？它有什么有趣的傳說(shuō)嗎？......”

　　就在這時(shí)，傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，原來(lái)是爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吃月餅吧！”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開(kāi)月餅的紙袋，一個(gè)圓圓的月餅出現(xiàn)在我的眼前。“瞧，那月餅多像月亮呀！”我不禁在心里說(shuō)著。說(shuō)完，便小口地吃著月餅，畢竟吃完了這個(gè)月餅，在想吃就要等到明年了。

　　月餅還沒(méi)吃完，爸爸又端出一盤(pán)小葡萄，說(shuō)：“這葡萄再不吃就不好啦！”說(shuō)著，便把葡萄放在嘴里，又對(duì)我說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧！你不是很喜歡吃葡萄的嗎？”“人家肚子飽得受不了怎么吃得下呀！”我心里暗暗說(shuō)著，但又不能辜負(fù)了爸爸的一片好意，邊不情愿地抓了一個(gè)放在手里。呀！我突發(fā)奇想，小葡萄如果切半放在月餅上面，那真成了月球啦！我暗自高興，想不到我也是“奇思妙想”的制作高手啊！

　　從餐廳走到房間，望著皎潔的明月，不由地感嘆。不過(guò)，月亮周圍那白色的“漂浮物”是什么啊！我左思右想，終于想起以前趙老師對(duì)我們講過(guò)，漂浮在天空中的東西是云，只不過(guò)黑暗的天空把云“染”灰了。我望著此時(shí)的月亮，它被灰白的云彩襯托得更加美麗。

　　中秋，圓月......

2中秋佳節(jié)

　　去年中秋節(jié)，我們班級(jí)舉行了一次有意義的“博餅活動(dòng)”。

　　記得中秋夜到來(lái)的前幾天，老師讓我們組織小組，每個(gè)小組的成員都得把買(mǎi)禮物的錢(qián)交給組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)買(mǎi)東西。我們小組有很多人。

　　終于到了中秋節(jié)那一天，下午第三節(jié)課來(lái)“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節(jié)課的到來(lái)。

　　終于到了第三節(jié)課了，由于我們小組的錢(qián)比較多，組長(zhǎng)就把一些錢(qián)用來(lái)買(mǎi)了飲料來(lái)給我們喝。

　　我們小組的獎(jiǎng)品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢(qián)的飲料、影碟、還有高達(dá)拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進(jìn)是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢(qián)的飲料一瓶、對(duì)堂是影碟一盒、狀元是高達(dá)拼裝玩具。

　　開(kāi)始“博餅”了，整個(gè)教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎(jiǎng)品、碗和色子。我們先“簡(jiǎn)刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)先扔色子、誰(shuí)后扔色子。我是第四個(gè)扔的。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒(méi)博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說(shuō)“博餅”都要洗手，把運(yùn)氣洗出來(lái)，才能博到好東西。可能就因?yàn)槲覜](méi)有洗手，所似沒(méi)有博到好東西。我只博到了9個(gè)糖果，5塊餅干和2個(gè)神奇寶貝的玩偶。

　　放學(xué)了，大家才停下手里的活。我雖然沒(méi)博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學(xué)了，我們這才依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。

　　那一天真是有意義的一天啊！希望今年的中秋節(jié)也能有一個(gè)美好的回憶。