作文的語言，是考生相對穩(wěn)定的一種能力，是考試評分最重要的標(biāo)準(zhǔn)，是區(qū)分作文能力高低的最重要依據(jù)。小編收集了中考作文指導(dǎo)：多修改，讓語言靚起來，歡迎閱讀。

　　一、最基本語言要通順

　　最好的辦法是：把自己寫過的作文認(rèn)真誦讀，發(fā)現(xiàn)不流利的語句，改到通順為止。

　　二、在通順上追求有文采。

　　根據(jù)同學(xué)平常的作文實例進(jìn)行深入細(xì)致的剖析，提出四點(diǎn)建議，以期提高大家的語言運(yùn)用能力。

　　1、具體化

　　在文章中加入適當(dāng)?shù)拿鑼懀湍苁谷俗x起來如見其人、如聞其聲、如臨其境。

　　考卷發(fā)下來了，我的語文得了90分，我非常高興。可有幾個同學(xué)卻說我是抄的，在我的面前說了許多諷刺的話。我下決心要把語文學(xué)好。

　　這段文字缺少語言描寫、心理描寫和環(huán)境渲染，因而無法展現(xiàn)生動具體的形象。文中盡是粗大的線條和輪廓，只能給人一種膚淺的感受。顯然，這種空談似的敘述是不能吸引讀者的。

　　成績公布了。哈哈!90分，萬歲!我真想叫出來、跳起來!有幾個同學(xué)走過來，我正微笑著準(zhǔn)備迎接他們的祝賀，哪知鉆進(jìn)耳朵的卻是一串嘲諷：瞧那模樣，麻雀變鳳凰了!哼，抄來的分?jǐn)?shù)也自豪!嘻嘻嘻哈哈哈我頭皮一炸，眼前暖融融的陽光一下子變得冷颼颼的。我想哭，痛痛快快地哭!不，我不能哭!我這只麻雀一定要變成金鳳凰!

　　2、精美化

　　不在于面陳述的冗長而在于點(diǎn)(用一個詞寫活一個人物，用一個句子抓拍一個鏡頭，用一個細(xì)節(jié)揭示一種心理，用一段文字傳遞一腔情韻。)在需用上修辭手法。

　　汽車駛在上學(xué)的路上，我心里很不是滋味，真的舍不得離開家里，可我不得不走，看著媽媽幫我打點(diǎn)好的行裝，她把我該帶的東西都準(zhǔn)備齊全了，不覺耳邊又響起她說的話：到學(xué)校后要聽老師的話，該吃什么就吃什么，別舍不得花錢。她還說，有空她會來看我的。

　　此文段顯得很冗長、拖沓，毫無文采，雖然敘述了近百字但還是給人一種沒表達(dá)完整的感覺，效果當(dāng)然是事倍功半。如果去掉那些瑣屑的老調(diào)重彈的細(xì)節(jié)，用含蓄而又抒情的語言去展現(xiàn)人物的內(nèi)心，就會給人以想象和回味的空間，達(dá)到意猶未盡的效果。

　　駿馬總要揚(yáng)轡奮蹄追日月，雄鷹總要振翅高飛掛藍(lán)天，羽翼未豐的我，也要掙脫父母堅實的臂膀，飛向我神往已久的藍(lán)天。此刻的我有一絲興奮，又有一絲緊張;有一絲激動，也有一絲迫不及待。可當(dāng)汽車行駛得越來越快，家越來越遠(yuǎn)時，母親的叮嚀又響在耳邊：孩子，一定要聽老師的話