【精品】中考滿分作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的中考滿分作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
我坐在八號教室,急得像熱鍋上的螞蟻,分針一點一點地挪動著,我覺得它比什么時候都跑得快,望著還有小半張沒有做的數學考卷,我的腿不由得顫抖了起來。
我抓緊了每一秒,不停地在草稿紙上算題,只希望能將這張卷子做完。
可這是我見過的最難的卷了,選擇題就有三道題不會做,看都看不懂的那種。當時,我還在安慰自己,沒事,這題前面難,后面就簡單了。
可越往后做,我的心就揪得越緊,額頭上也冒出了大滴大滴的汗珠,順著我的臉滴在了我的卷子上。
還有十五分鐘考試結束,我還有三道應用題、三道選擇題、一道計算題和一道填空題。如果我做過的題全對的話,不做這些連格都及不了。我慌張了,不知從哪里做起。
我看了看,選擇了一道分值最大的應用題,形成突破。我用筆尖指著題目,緩緩滑過每一個字,慢慢地理解其中的每一個信息,并把這些在我大腦過濾一遍。轉化成我所需要的條件。我把這些一條一條地記錄在草稿本上,反復默讀,希望從中獲得解題的方法。
終于,我成功了,剛剛獲得答案的那種感覺像誰在我的腦子里抽走了一根神經。我立即明白了恍然大悟的感覺。
我唰唰地寫下答案,生怕它下一秒就會跑掉似的。
做完這一題,使我信心大增,面對一波又一波的僵尸,我不停地種植豌豆射手,不停地計算我還剩下多少太陽光,不停地思考多久才能把它們全部殺死。
剛剛的乘勝追擊,讓我在十分鐘內只剩下一道計算題和一道選擇題。
這道計算題的數值巨大,而且沒有規律,老師課堂上講的任何一種解題方法都用不上,只有老老實實地算。
我花了一分鐘算出來了一個結果,一驗算,不對!重算,但是我腦子一片空幫,但是,我沒有遲疑,立即向老師要了第三張草稿紙。
我把手表放在卷子旁邊,一邊算題,一邊不安地算時間,還有六分鐘,五分四十秒,五分十五秒,我一秒一秒地咬著,一步一步地算著,汗水不顧形象地灑著,滴在桌子上,椅子上,我那焦急萬分的心喲。
最后一分鐘!我算出來了!就在最后一分鐘,我快速填上答案。剛剛放下筆,時間到了。我為考試畫上了完美的句號。
中考滿分作文 篇2
寂寞的園子,寂寞的樹林,下面走著寂寞的我。我聽不到樹木的呻吟,聽不到鳥兒的鳴唱,也聽不到自己的腳步聲。能聽到的,只是仿佛縈繞在耳邊的,那縹緲空靈的歌聲:“我從哪里來,沒有人知道,我去的地方,人人都要去……”聽著,聽著,那條白裙子,又霧一樣地彌漫在眼前……
“你抓,你抓!”“你抓!”童年記憶里的那些女生們,總是不講道理地把游戲中“抓小偷”的角色分配給一個跑得慢的女生。黃昏的暮色下,我蹲在草地的一邊,靜靜打量著那群女生圍著一個瘦小的,穿白裙的女孩,像看馬戲的大人圍著一只帶鐐銬的小猴,在那兒拿她們的眼睛盯著她,喊著:“你抓!”“你抓!”那個女孩也一副不情愿的樣子,爭執了一會兒,便跑開了——顯然是放棄了游戲。目送著她遠去,我便拍拍身上的土,也悄悄離開了。
童年里的人對童年里的我,評價絕對是:“從來不和別的小朋友玩”,“很少和別的小朋友說話”,“總是一個人在角落里發呆”。而那里的自己也只是不在意地繼續扮演一個人的游戲。可我知道我的內心里卻還是默默祈禱有一個同伴。正是這樣的渴望,促使我不得不偷偷觀察那個穿著白裙的女孩:感覺她和我是一樣的,莫名地有一種同病相憐的感覺。
日子似流水,偷偷流去。我這個在時間的長河中逆流而上的人,卻還是依然回不到過去的往昔,剩下的回憶也只是逆水行舟的燃料而已,匆忙行進中,我忘了她的模樣……只是記得她總是穿著一條白裙——像是霧里的人。她的手里也總是握著一個精致的小方盒子,里面猶如藏著一個秘密的寶藏——有一天她不小心滑倒了,盒子從手中滑落,“寶藏”便偷偷溜了出來:“我從哪里來,沒有人知道,我去的地方,人人都要去……”
縹緲空靈的歌聲,從小盒子里爭先恐后地竄出來,代替了風聲一陣陣飄來,又散開,充斥在空曠的活動場上。我驚訝地側耳聽著,只覺得遠處的她又似白霧般飄了起來……我想與她交朋友,卻不知如何表達,便只能這樣偷偷地看她:看她一個人蜷在角落,看她一個人在活動場玩耍,看她一個人獨享盒子里的歌聲……一個人,一個人!她也是一個人!我在心里吶喊著,那種復雜的情感在盒子里的歌聲中得到了解放,在無知的童年里肆意生長。我無數次想走上前去,與她并坐,讓兩顆孤獨的心相互依偎,卻還是沒有勇氣。我甚至從沒有過地開始憤恨自己的膽小。
她聽歌,我也聽歌,偷偷躲在她看不見的地方,靜靜地聽著同一首歌。小盒子也總是不知疲倦地一遍遍唱著:“我從哪里來,沒有人知道,我去的地方,人人都要去……風呼呼地吹……海嘩嘩地流,我去的地方……人人都要去……”
我便只是沉浸在自己的夢境中了。
自始至終,她似乎都沒有發現了我;又或許發現了卻同樣沒有勇氣走上前——若是這樣,不就更默契了嗎?她是什么樣的呢?懷著期待而恐懼的心,我還是不能走上前,只能目送時間的河流將她淹沒,將她迷失——我幼兒園畢業了。
如果我當時可以勇敢一點,再勇敢一點,會不會便是另一種結局?可人生怕的不就是如果嗎?!我忘了你的模樣,但我記住了往昔,記住了黃昏的暮色下兩個小女孩天真的剪影,她們在傾聽著,一同傾聽著那首我內心深處的歌;而那個小盒子,也許還聽話地唱著——“我從哪里來,沒有人知道……我去的地方,人人都要去……風呼呼地吹,海嘩嘩地流……我去的地方……人人都要去……”那個穿白裙的女孩呀,你可曾聽見,這個女孩在用內心深處的歌聲在時光長河中把你呼喚的聲音……
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