執(zhí)著的作文匯編9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

執(zhí)著的作文 篇1

　　執(zhí)著是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；執(zhí)著是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

　　執(zhí)著是雄壯的，因為執(zhí)著是由于百般地敲打而磨練出來的；執(zhí)著是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

　　“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的執(zhí)著；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金。”是清官對正義的不懈執(zhí)著。歷史長河延綿不息，執(zhí)著有如戰(zhàn)場上最后一只捷旗，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心顛扎下深根。

　　想要執(zhí)著的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運冠軍的希望，又怎會有因執(zhí)著而得來的榮譽；如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因執(zhí)著而換來的永不熄滅的電燈。執(zhí)著不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵——對未來幸福的希望不斷奮發(fā)。

　　嘗試過執(zhí)著的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過堅強的人都經歷過無數(shù)的困苦，都面臨過非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因為這極強的執(zhí)著，排山倒海的氣勢沖擊人心，毅力在不斷的執(zhí)著下愈戰(zhàn)愈強，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。

　　掌握執(zhí)著的人是成功的，是永不言棄的。英國首相丘吉爾用他一生的成功經驗告訴世人：成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是執(zhí)著到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，執(zhí)著到底，永不言棄。

　　在成功的道路上，執(zhí)著是非常重要的，，面對挫折時，要告訴自己：要執(zhí)著，再來一次。因為著一次的失敗已經過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，平庸者跌到的次數(shù)比爬起來的次數(shù)多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功，最后一次爬不起來，不愿爬起來，喪失執(zhí)著要放棄的人就叫失敗。

　　執(zhí)著是毅力，執(zhí)著是靈魂，執(zhí)著宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉；執(zhí)著宛如雨后的彩虹，使人經歷無數(shù)風雨后飽嘗甜頭。

　　埋在心里的勝利之種還未開花嗎？不用著急，請用執(zhí)著的汗水將其灌溉，相信成功離此時不再遙遠……

執(zhí)著的作文 篇2

　　堅持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴;堅持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路;堅持，猶如知識海洋中的一把金鑰匙，為你開啟知識殿堂的大門。“堅持就是勝利。”這句話無疑是一個真理!

　　有這樣一個故事：在美國舊金山，有人挖出了一個小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當中只有一個人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅持呀!許多人都因為辛苦與疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來，返回原路。成功就著么從他們手中溜走!

　　古人云：萬事貴在堅持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當爬到半山腰時，有多少人因疲憊而返回?又有幾個人堅持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫的風景。例如跑步，當你跑在最后時你是否會堅持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫作業(yè)，當你抓破腦袋也想不出來作業(yè)的答案時，你是繼續(xù)堅持獨立寫完作業(yè)或像別人請教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實驗，當你怎么也做不好實驗時，你是否會堅持做完它?還是放在一邊置之不理……堅持讓我們學會面對生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時，我們不妨堅持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過后將會留下讓人難以相信的奇跡!

　　堅持著前進吧!只有堅持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅持不懈，勝利的大門才會向你開啟。你必須相信一個真理：堅持不懈=邁向成功

執(zhí)著的作文 篇3

　　我有一個愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力啊！盒蓋上還印著一幅美麗的圖案：一位農民伯伯扎了一個有模有樣的稻草人，讓它來保衛(wèi)整片農田，趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個外形方方正正的鉛筆盒取了一個好聽的名字：稻草人。

　　文具盒一共有三層，第一層是鉛筆欄，是屬于鉛筆家族的天地，一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊，隨時準備為我服務。第二層是專門放我的獎券的，厚厚的一疊獎券是我成績斐然的見證。，第三層可是我的百寶箱，里面可以放的`東西可多了，有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學之前，我都要把鉛筆削得尖尖的，讓鋼筆把墨水喝得飽飽的，讓各種文具都各就各位住入自己的家。

　　別看我的文具盒平時總是一言不發(fā)，到了使用它的時候，還挺熱心的呢！把文具盒一打開，鉛筆首先蹦了出來，讓我把作業(yè)寫得工工整整；當我要劃線時，直尺就跳到我的面前，為我指點出了一條筆直的“路”；當我一不留神，寫錯字時，橡皮和修正液就會奮不顧身地為我及時糾正錯誤……文具盒天天陪伴在我的身邊，給我的學習帶來了很大的方便，它真是我形影不離的好伙伴啊！

執(zhí)著的作文 篇4

　　“滴答！滴答”，無數(shù)的小水滴從彤云密布的天空降落下來，大地、房屋、馬路和花草都沐浴在春雨中。我是一滴晶瑩的水，我追求著自己的夢想，追求著一顆美麗的心。我愿為夢想奔波，我愿為夢想勞累，我愿為夢想而去經歷……我原來是一株小草上的露珠，那株草青青嫩嫩，再配上我──一顆晶瑩的露珠，簡直是絕配！正當我因我的美麗得意時，太陽公公給了我當頭一棒，因為，太陽公公把我變成了水蒸氣，我在太陽公公的照射下，飄飄悠悠的，我升到了云伯伯那里。在這里，我失去晶瑩，失去了份量，飄飄忽忽的，我真的害怕失去自我。多想變回閃亮的小露珠啊！我在空中，隨著氣流去奔波，尋找著實現(xiàn)夢想的時機！一天，當我一覺醒來，咦？我怎么變成一個六角雪花啦！我隱約聽見一位農民伯伯在說“雪啊，下吧下吧，下大一點，下多一點，給麥苗蓋上棉被。”我聽了，心里美滋滋的。

　　我變成了純潔的天使，裝扮這美麗的世界。可是，好景不長，第二天早晨，太陽公公剛露出半個臉，我就蒸發(fā)了。嘿，我又回到了云伯伯那里，等待、追尋又成了我的伙伴。太好了，烏云叔叔把云伯伯擠散了，風爺爺也把我托在身上，不一會兒，我的身軀慢慢地變大，我耐不住性子，偷偷跑了下來，哎呀，真不妙，我怎么落在臟水里了，我那晶瑩透亮的身軀和渾濁不堪的污水摻和在一起，最后，我暈暈呼呼，竟然暈了過去……當我一醒來，咦？怎么到了自來水廠？天哪！那些工人把我過濾了一下，沒有消毒，就把我裝進了一個水桶。我被運到了一個小男孩的家，那小男孩喝了一口水，便大喊“肚子痛！”，完了，這下，我得背黑鍋了，那些工人真不講衛(wèi)生，討厭！于是，我急忙跑了出去，剛到門口，我就摔了個跟頭，當我想爬起時，卻發(fā)現(xiàn)無論如何都爬不起來了，原來，我和冰溶成一體了。

　　孩子們從家里出來，在我的身上溜冰，身上雖然有一點兒疼，但我還是很高興，因為我從孩子們的歡聲笑語中，得到了快樂！我追求到了我的夢想。我，是一個執(zhí)著的小水滴，我歷經千辛萬苦，去追尋自己的夢想，我不能停止我的追求，因為我本是晶瑩的、純潔的、美麗的。我相信，心中有夢想、有信心，我──一顆晶瑩的小水滴才會去實現(xiàn)生命的價值，才會品味到生命的美麗！