【精選】執(zhí)著的作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著的作文 篇1
隨著九月的到來(lái),軍訓(xùn)也漸漸拉開(kāi)序幕。訓(xùn)練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強(qiáng)度很高,我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒(méi)了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練。隨著教官的口令,我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營(yíng)儀式一共持續(xù)了半個(gè)小時(shí),而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開(kāi)始發(fā)晃。我在心里給自己打氣:再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事,難道這么一會(huì)兒都堅(jiān)持不了嗎?終于,閉營(yíng)儀式結(jié)束了,我們得到了教官的表?yè)P(yáng),我也露出了會(huì)心的笑。
留一點(diǎn)執(zhí)著給自己,不到最后一秒就一定要堅(jiān)持到底。我不后悔,因?yàn)槲覉?zhí)著的堅(jiān)持了。
執(zhí)著的作文 篇2
精衛(wèi)填海,愚公移山所體現(xiàn)出來(lái)的一種經(jīng)典的信念――執(zhí)著,為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。
維新變法,改革開(kāi)放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng)新的思維――變通,為我們建造了一條到達(dá)理想彼岸的小舟。
在追求人生理想的征途中,只有善于運(yùn)用執(zhí)著與變通這兩樣法寶,才能克服各種困難,最終實(shí)現(xiàn)人生理想。
回眸歷史星空,那里閃爍著執(zhí)著的光芒,積聚著變通的璀璨。 是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國(guó)之君變?yōu)榈腿滤牡钠腿说墓篡`?
他受盡多少凌(ling)辱,嘗盡多少苦楚,然而為了實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)理想,他執(zhí)著而不動(dòng)搖,十年聚財(cái),十年生育,二十年后終重登九五之尊。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,勾踐用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了自己的理想,譜寫了一篇可歌可泣的壯麗篇章。 那是不是我們何時(shí)何地都要執(zhí)著呢?不是的,我們要執(zhí)著,亦要會(huì)變通。鄧艾伐蜀,與蜀國(guó)大將姜維相持于劍閣,屢攻不下,于是他變通處之,繞過(guò)劍閣,暗度陰平,取油江,奪涪城,占錦州,直取成都,終滅蜀國(guó)。而過(guò)于執(zhí)著,不懂變通的馬謖,照搬兵書,屯兵山上,頑守變法“憑高而下 ,勢(shì)如破竹;置之死地而后生”之理,最終失守街亭,授首轅門。 歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思,斗轉(zhuǎn)星移,再看今朝歲月,這里沉淀著執(zhí)著的輝煌,綻放著變通的壯美。“ 雜交水稻之父”袁隆平,一生致力與提高糧食產(chǎn)量,經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅(jiān)定不動(dòng)搖,終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻,并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種,提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中,面對(duì)困難,他仍舊不動(dòng)搖,最終克服困難,再次取得成功,又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路艱難跋涉,因?yàn)閳?zhí)著,艱難困苦,玉汝以成! 因?yàn)閳?zhí)著,他實(shí)現(xiàn)了人生理想,大放光彩。同樣因?yàn)樽兺ǎ瑦?ài)因斯坦一生致力于科學(xué)研究,面對(duì)許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現(xiàn)象,他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛,用另一種不同的方式總結(jié)了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就,提出了新的理論 ――光子說(shuō),并以全新的見(jiàn)解,得出了光電效應(yīng)方程,還提出量子概念建立前期量子論,最終提出震驚世界的相對(duì)論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家,對(duì)物理學(xué)乃至人類發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。 執(zhí)著會(huì)為我們書寫驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇;變通亦會(huì)為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話卷! 放眼錦繡未來(lái),必將是執(zhí)著與變通交織組成的美好藍(lán)圖。對(duì)于我們,無(wú)論何時(shí)地,執(zhí)著與變通始終是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的法寶!
執(zhí)著的作文 篇3
我,十分喜愛(ài)繪畫,對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難,我也會(huì)試圖打倒它,那么,就讓我來(lái)舉例子吧!
五歲時(shí),我就喜愛(ài)上了繪畫,認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫家在潔白如玉的紙上,輕描淡寫的描繪幾筆,一幅栩栩如生的畫就誕生了。一想到這,我的眼睛閃閃發(fā)光,夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人!這就是我的執(zhí)著。
七歲時(shí),我的畫并不繪聲繪色,但經(jīng)過(guò)一些努力,總算進(jìn)步了。那時(shí),我就十分開(kāi)。所以總是很勤奮的練習(xí),弄得每天晚上媽媽皺起眉頭,再一再二的叮囑我,也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也變得更喜愛(ài)繪畫和它的過(guò)程了。我就是這么的執(zhí)著,努力,一點(diǎn)兒也不屈服!
十一歲時(shí),我也變成畫畫能手了,可我并不滿足于現(xiàn)狀,希望更加厲害。畫的這些馬兒、樹(shù)、人物,都令父母沾沾自喜,這些畫中,有的人物仰頭望天,有的人物孤坐墻角,有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。
執(zhí)著,一種美好的品質(zhì),正因?yàn)樗业膲?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn),我喜歡這種精神,因?yàn)檫@種精神,實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)!
執(zhí)著的作文 篇4
感謝那個(gè)夏天,感謝那群男孩,使我明白了——何為夢(mèng)想?是他們心中那份熱愛(ài),是他們心中那份執(zhí)著!
“漂亮,好球!”一陣驚呼聲吸引了我的注意力,回頭,只見(jiàn)——他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng),似乎在尋找“突破口”。突然他加快了腳步,一會(huì)轉(zhuǎn)身帶球穿過(guò)了防守,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,再次轉(zhuǎn)身投籃,球在空中劃過(guò)一道亮麗的弧線,不偏不倚地落在了筐中。仔細(xì)一看,是他們!是那群瘋狂的男孩,是那群對(duì)籃球如癡如醉的男孩,是那群不輕言放的男孩。手微握,眉微皺,心似乎在蠢蠢欲動(dòng)。“不可以,你也知道平時(shí)老師是怎么形容這群瘋狂的男孩的'!下課鈴一響,便不顧一切,拿起籃球往球場(chǎng)沖去,這是多么瘋狂的啊!”心中的一個(gè)聲音將我?guī)С隽饲驁?chǎng)。
也不知過(guò)了多久,看見(jiàn)了多少次,心似乎是被他們對(duì)籃球的那份執(zhí)著所觸動(dòng)。
再普通不過(guò)的一天,和平常一樣,背著書包,站在球場(chǎng),看著這群男孩在夕陽(yáng)下奔跑,不時(shí)還吵幾句嘴。見(jiàn)此,我不禁發(fā)出悅耳的笑聲,只見(jiàn)他們回頭,不可思議的看著我,對(duì)上他們的眼神,莫名的尷尬,也不知怎么的,我竟喊道“看球不給啊!”“噗嗤,給給給,走我們繼續(xù)。”瑞大聲的說(shuō)道,說(shuō)罷,左手持球,一個(gè)快速變向,加速?zèng)_到籃下,一個(gè)漂亮的高高躍起,將球從指尖推出,緊接著,一個(gè)扣籃,球完美的落入筐內(nèi)。可不料,一個(gè)不留神,正在震驚他的球技之際,只見(jiàn)全部人圍成了一團(tuán),踮起腳尖,想一探究竟。可奈何,這群男孩身軀太過(guò)龐大,只好向前走去,只見(jiàn)瑞抱著腿躺在地上,心為之動(dòng)容,究竟是何使這群男孩如此的不要命?如此的瘋狂?是夢(mèng)想?是熱愛(ài)?
蹲在他身旁,看著他那痛苦的表情,不禁問(wèn)道“你,以后還會(huì)打球嗎?”他似乎是聽(tīng)到了一個(gè)好荒唐的問(wèn)題,“打啊,為什么不打,難道因?yàn)橐淮问軅头艞壔@球了?放棄夢(mèng)想了?”心微微一顫,抬頭,對(duì)上他那深邃的瞳孔,是熱愛(ài),是執(zhí)著!
將他扶到板凳上,看著他那因抽筋而不能動(dòng)彈的腳,“疼嗎?”“嗯,疼。不過(guò)對(duì)于上次的骨折倒是沒(méi)有什么。”他說(shuō)的輕描淡寫。“骨折?你們每個(gè)人都因?yàn)榛@球受傷過(guò)?”我驚訝的說(shuō)道。“嗯是的,不過(guò)那又能怎么樣,打還是會(huì)繼續(xù)打的。”瑞望著籃筐,眼神中充滿了熱愛(ài)。“是啊,受過(guò)傷,卻不會(huì)輕言放棄,不是執(zhí)著是什么?不是熱愛(ài)是什么?真心佩服這群男孩,為自己夢(mèng)想所奮斗的男孩,哪怕風(fēng)吹雨打,哪怕傷痕累累,那又如何!”我自言自語(yǔ)道。夕陽(yáng)悄悄地落下,隨著廣播聲的響起,籃球場(chǎng)再次恢復(fù)了寂靜。
回到家后,我問(wèn)他——如果再給你一次機(jī)會(huì),你還會(huì)去碰球嗎?他說(shuō),會(huì),一定會(huì),是籃球讓我遇到了一群知音,是它讓我在煩惱時(shí)得到寬慰。
這是一種這樣的執(zhí)著?我不敢去評(píng)論他們對(duì)籃球的熱愛(ài),但我感謝那群男孩,感謝他們對(duì)夢(mèng)想的追求,讓我知道了,什么是夢(mèng)想,不是白日做夢(mèng),是有所付出,是堅(jiān)持不懈,是永不言放!或許對(duì)于現(xiàn)在的我而言,夢(mèng)想的確很遠(yuǎn),甚至是遙不可及,但我不再輕言放棄,我會(huì)帶著心中的那份執(zhí)著直至成功!
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