關于“執著”的作文（精選12篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于“執著”的作文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“執著”的作文1

　　執著，是對生命最本質的堅守。執著，是一種偉力。執著，使猿不安于現狀最終走出了茹毛飲血的世界；執著，使人歷經千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。執著，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分尸之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼：“快哉！快哉！”大江挾雷霆之勢，雖面前有千溝萬壑仍奮然東流；瞻頭雨珠依戀大地，明知會躍個粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來……執著，是一種偉力，永遠存在于世間。

　　既是執著，又何必分個高低貴賤？只要執著，世界便永遠長新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個人是勇士，為人類發現了一種佳肴，這是一種執著；達爾文周游世界，創立進化論學說這也是一種執著。執著有大有小，但只要執著新生事物，執著真理，那么無論匹夫走卒，王后公卿，他們都是平等的執著者，對于他們，執著永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。

　　執著不是貪欲，不容人玷污；執著不是勛章，不能只為標榜；執著不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠與執著無緣。

　　執著到深處，那執著本身便化成了一種快樂。孔子聞韶樂，三月不知肉滋味；居里夫人獲得的“諾貝爾”獎章卻成了孩子們的玩具。這一切的一切，都說明執著已融入偉人們的血液，不需要什么回報，執著本身已給他們心靈以慰籍。執著也會成為“癡”。據說，曹雪芹批閱十載而終于寫成《紅樓夢》，當朋友們來探問他時，見到他還在癡癡地吟讀著，朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來，這部血淚凝成的《紅樓夢》已使曹雪芹深深地陶醉進去。執著使他為自己、為他人創造了一個世界。這其中滋味，惟有執著者才理解得最真切。這便是境界，執著的境界。

　　既然執著創造了世界，充實豐富了世界；既然執著使人永恒、博大；既然執著使人領略到人生的真諦，那么去執著吧，從現在開始！只有當你真正地制作時，你才會發現，執著——是你最喜歡的一個形容詞。

　　“執著”的作文2

　　途徑了人生幾多坎坷，我們在不知不覺中長大。曾經，也許我們哭過、笑過、失敗過、成功過、等待過、絕望過，但我們終還是一路走來，不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時請留一點執著給自己，相信自己一定能堅持到底。

　　隨著九月的到來，軍訓也漸漸拉開序幕。訓練場上一群離家三天的學生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經沒了力氣。而現在我們正在進行最后一項訓練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續了半個小時，而我們必須站得整整齊齊。已經訓練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學的身體開始發晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執著的去做好每件事，難道這么一會兒都堅持不了嗎？終于，閉營儀式結束了，我們得到了教官的表揚，我也露出了會心的笑。

　　留一點執著給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執著的堅持了。

　　十月，馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來問我去不去同學聚會。我不假思索的答：“當然要去！”我始終記得我們畢業前約好的半年一聚。當補習班與聚會日期“撞車”時，我也義無反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。

　　留一點執著給自己，不管怎樣答應過的事都要辦到。我不后悔，因為我執著的遵守了。

　　月考臨近，老師和同學們都投入到了緊張的復習中。那一張張卷子和一篇篇練習都凝聚著我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長的支持與鼓勵。我們努力，堅信有付出就一定會有回報，不論結果如何，我們都曾那么執著的努力過。

　　留一點執著給自己，不用在乎誰是錯或者對，只要執著的努力過我們都不后悔。

　　青春給我們張揚叛逆的權利，讓我們沿著自己的路走下去。留一點執著給自己，我們可以闖出一片屬于我們自己的天地！

　　“執著”的作文3

　　疲憊地倒下，順著面頰淌出的汗在冷風中凝注。由冬轉春的季節里，火熱的心裹著一層殘存的寒冷，你燃起的最后一點熱度，也被澆滅，融成了汗，辛苦的流淌。

　　“這一段好難，吹不了。”氣溫不是很低，但我指尖已發冷發麻，放下葫蘆絲，抹去額角的汗，我竟觸到了灼熱的體溫——那是剛才吹奏一首新曲時緊張不已的汗。

　　老師放我去玩兒，竟也沒有扣我下來練習。只是打開那首曲子的伴奏，從掛鉤上取下自己的葫蘆絲，江南絲竹的合奏隨即響起。

　　杭州西湖，殘月朦朧。斷橋在煙雨中，積淀著白娘娘那稠厚的傳說。《斷橋殘月》，這是這首曲子的大名。不明老師的用意，坐下細聽。

　　老師很動情。凄婉哀怨的曲調從沉寂的深處響起，訴說著無數悲愁與哀思，嘆息著人生的苦悶與不平。曲調略一頓，猛然加了速，變得高亢激昂。無數鼓點像是人生中困難的敲打，響亮鏗鏘。這正是擊垮我意志的那一段，我在這里放棄了堅持，老師卻在這里執著堅定，閉眼凝神，竟不慢節奏半拍！

　　我的心懸著，直到最后一個音低沉下去。

　　“你要不要再試一次？”老師問著，眼中有深意。

　　我好像聽見內心深處的疾呼，我要向張牙舞爪的困難挑戰！我要超越這一切！

　　雙手觸及葫蘆絲的一瞬，身體里涌動著熱情的情懷，里面的火花，又燃燒著力量，音樂聲又從頭響起，手指像擁有了自己的生命一般，靈活地跳躍起來。

　　我把自己鑄成西湖畔的一棵樹，唱起了斷橋上響起了千年的歌，仿佛看見一陣狂風吹起，夜的蒼穹掀起了星海的波濤，平靜的西湖涌動著水浪。煙雨驟然變大，圓潤的音調化作雨滴，墜入湖水的擊打，敲點般的節奏，讓我的手指一遍遍地加快速度。

　　我的心還是緊繃成了直挺的船篙，只要錯過了一個音，西湖夢就轉眼破滅。

　　堅持下去……

　　我知道我用力地接住音孔時發紫的關節正摩擦著發出聲響，有些酸脹的手臂卻從不停止地隨著節奏上下舞蹈，有汗從我手中滲出吧？我不愿分心，手指只是一味飛速蹦跳。

　　“鐺——”悠長的最后一個音符，終于像明月劃破陽云一樣顯現了，我長舒一口氣，自信地笑了。我不是那個喊著放棄的家伙，而是抓緊了真正的自我，眼神變得堅定而執著。