【推薦】執(zhí)著的作文11篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著的作文1

　　記住該記住的，忘記該忘記的！

　　人們喜歡秋天，因為秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是成熟的季節(jié)。因為成熟，人們才懂得，哪些該記住，哪些該忘記。

　　再干涸的土地，也不會拒絕涓涓的流水，再寂靜的山林，也不會拒絕盎然的綠意，再封閉的心靈，也不會拒絕難忘的經(jīng)歷。

　　很難想象，一個執(zhí)著于金錢，執(zhí)著于利益，執(zhí)著于權(quán)力的人，是何等的空虛與貧乏！他們連什么該執(zhí)著，什么該放棄，什么該記住，什么該忘記都不知道，這是何等的可悲！

　　很喜歡看《將相和》這篇文章。每每讀這篇文章，總會被藺相如如此之大的胸襟所折服——他懂得什么該忘記，他忘記的是微不足道的個人利益，而記住的是國家的興衰。周瑜可謂一世之雄，可最后卻是被氣死的，這不禁叫人啼笑皆非。雖為英雄，氣度之狹小，實在令人費解。記住不該記住的，忘記不該忘記的，此乃周瑜之大錯也。與藺相如相比，他是何等的渺小。小時候，很喜歡聽爺爺講戰(zhàn)爭年代的一些故事。每說到精彩之處時，爺爺總是神采奕奕，聲音抑揚頓挫，與說書之人相比，真是有過之而無不及。后來漸漸張大，有時，竟會覺得爺爺有些嘮叨。卻也不禁為其執(zhí)著不解。不解的是，為什么事情過去那么久，一位老人卻可以如此清晰的記得?，F(xiàn)在才明白，他無法忘記戰(zhàn)爭給他們帶來的傷痛，同時，也記住了自己為國奉獻的光輝時刻。

　　《陳奐生上城》這篇文章，卻也是忘記和記住的典型例子。那時的人們真摯純樸，做事勤奮努力，付出很多，收獲很少，但即使在“四人幫”的破壞下，他們依然堅持跟黨走。因為他們記住了是誰讓他們站起來，他們忘記了勞作時的辛苦。

　　沒有人可以做到該記住的都記住了，該忘記的都忘記了。這屬于人的劣根性，但人性之美好一面必然占上風(fēng)，不會被利益所驅(qū)使。

　　忘記不該忘記的，是愚昧忘記該忘記的是明智；記住不該記住的是愚昧，記住該記住的是明智。

執(zhí)著的作文2

　　夢想偉大了平凡的人生，夢想會創(chuàng)造生命的奇跡。每個人都有一個夢，在追求這個夢的路上，總會付出不懈的努力，心中有了堅持去追逐夢想的念頭，那么你的人生將會永不枯燥。

　　而我，從小就有一個說大不大，說小不小的夢想——減少網(wǎng)絡(luò)欺詐，營造健康生活。這個夢想源自于那天：我像往常一樣上QQ進行閑聊，而有一個陌生人突然和我進行了聊天，您在網(wǎng)絡(luò)上訂購了一樣物品，請您支付50元。我一見，一下認定了他是個騙子，真是太猖獗了!這哪是騙錢，簡直是明目張膽的搶錢。從當天起，我就立下了這個志向。

　　為了追逐心中的這個夢想，我專門向姐姐學(xué)習(xí)了攔截騙子的方法，并教給了自己的同學(xué)，朋友，讓所有人都處在一個安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，不會受到任何的威脅，使網(wǎng)絡(luò)有了一片清凈的領(lǐng)域!

　　但是有一天，我便遇到了追夢路上的第一只“攔路虎”——媽媽發(fā)現(xiàn)并阻止了我這個行動。她總是沒玩沒了地說：“你小小年紀，管這種閑事干什么?這哪是你一個小孩子能阻止得了的事?還是管好你的學(xué)習(xí)吧!還是學(xué)習(xí)重要!”我也有過放棄的念頭，畢竟媽媽說的也有三分道理，自己的業(yè)余時間也太少了，應(yīng)該擠出一些時間來多看看書，背背該背的書上的知識與內(nèi)容。但是這個念頭很快被我打消了，要是我放棄了這個計劃，那么不就等于放棄了夢想么?再說了，若我不堅持了，至少我周圍的同學(xué)與好友及更多的人會陷入騙子的陷阱。怎么辦?思考了許久，我決定要繼續(xù)堅持下去，讓網(wǎng)絡(luò)世界充滿真誠，充滿純潔，讓欺騙的毒瘤灰飛煙滅，永不存在!

　　追逐夢想的道路，就像是一條布滿荊棘的路，但不管遇到多大的困難與挫折，都應(yīng)該迎難而上，絕不知難而退。只要你一直堅持這個夢想，永不放棄，你就會越走越遠。讓我們邁開執(zhí)著而堅定的腳步，一路前行，走向夢想的彼岸。

執(zhí)著的作文3

　　她小時因家庭原因沒有學(xué)很多的字，但她憑著自己那驚人的毅力刻苦認字。這個人就是我的姥姥。

　　姥姥不是個閑人，每天都捧著自己的一本字典，一個人在那里默默地認字。她還特地給自己準備了一個筆記本，把自己生疏的子抄寫在本上。就這樣，姥姥每天無論是累，是困，都憑著姥姥那執(zhí)著的意志去堅持著。每當我關(guān)心的問姥姥：“姥姥，今天您都這么累啦就別學(xué)啦!”但姥姥卻一本正經(jīng)地對我說：“不行，今天一定要把這一頁看完?！闭f完又低下了頭，細細的研讀起來。

　　正是姥姥著一絲不茍的精神，一直堅持著。然而有一次姥姥的舉動深深地把我打動了。姥姥病了，身體很虛弱，還發(fā)著低燒。我和媽媽一起到醫(yī)院來看她。媽媽關(guān)心地問躺在床上的姥姥：“媽，您在醫(yī)院寂寞嗎?需要什麼東西，我給您拿?！崩牙验L嘆一口氣說：“沒別的可需要的，就是把我的那本辭典拿過來就行，我把前兩天的東西給補上?！边€沒等媽媽來得及回答，我就先插上了話，我急忙說：“姥姥，這可不行。您剛動完手術(shù)還發(fā)著低燒，先養(yǎng)病以后再補?！崩牙盐⑽⒁恍Γ瑢ξ艺f：“好孩子，但姥姥以后再補就消化不了了，只能是現(xiàn)在補才行。”

　　無意中，我發(fā)現(xiàn)姥姥的桌上有一本雜志，便說：“對了，您臨走時不是還帶了一本雜志嗎?都讀完了?”姥姥聽了我的話微微點了點頭。我不信，便上前翻開了雜志。頓時，我震驚了，頁面繁星點點，都是姥姥在旁邊做的標記，幾乎覆蓋了整個紙張。我有接二連三地翻了好幾頁，同樣如此，甚至更濃更密。

　　我瞅了瞅姥姥那慈祥的面孔，認真地說：“姥姥，沒問題，連您的筆記本我也給您帶來，您放心養(yǎng)病吧!”說完我便走出了病房。

　　回家的路上，我一直想著姥姥執(zhí)著的話語，我感受到了姥姥那堅持不懈，頑強執(zhí)著的精神。她把學(xué)習(xí)當成了一種樂趣，當成自己無法割舍的愛好。我敬佩姥姥，我敬佩她那堅持到底的毅力，更敬佩她那執(zhí)著頑強的精神。