關于選擇了執著的作文(通用10篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關于選擇了執著的作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇了執著的作文1
歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無數先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級級先人用雙腳踏過的石階。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無人能及。然而,他并沒有狂妄自大,而是轉身,回望那過去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復而轉身,繼續向著“處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅毅。他用悲苦,結束了自己的一生,卻用詩章延續著自己的生命。憂愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運低頭,繼續在向著文學的巔峰攀登。
是你,杜甫,即使承受著命運,或被命運玩弄的結局,你也不愿就這樣向命運屈服,在文學不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩魂,以及耀眼的人性光輝。
恍然間,我似乎看見了一個正在迎著朝陽出發的修長身影。一步一個腳印,一步一級臺階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地無數山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時,他無力地癱倒在地,卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。
是你,李時珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開歷史卷冊,我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見了……
他們用心在攀登,用一個個腳步書寫著不斷攀登,永不放棄。!
選擇了執著的作文2
翻開童年生活斑斕的畫卷,我找到了這樣的一頁——
前年初春,爸爸和他的幾位朋友去爬山,順便把我也帶了去。剛開始,我們精神抖擻地拾級而上,可爬到半山腰,我們就感覺有些力不從心了,但騎虎難下,只得繼續跟隨大隊向前走。
大約過了十幾分鐘,我們的步子更慢了,就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著汗水,叫苦不迭,連說要下山。我也想退縮了,畢竟我是小孩,連大人都退縮了,我干嘛還要做無謂的掙扎呢?就在這時,我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著我,使我不敢正視,只好埋頭向山頂走去。
我的體力消耗得愈來愈大,覺得背包愈來愈重,像一座“小山”。我對爸爸說:“放棄吧,我們爬不上山頂的?!卑职终f:“我來講一個故事吧。從前有三個旅行者一起來到了一座大山底下。第一個旅行者見山又高又陡,立即放棄了;隨后的一個旅行者爬上了半山腰,見自己體力不支,便說要向第一個旅行者一樣知難而退:還有一位憑著堅強的精神爬上了山頂,看到了美麗的景象……”
“或許這是一座荒山呢?”
爸爸沒做聲,只是笑笑。無奈的跟著爸爸,拼盡全力,我們終于爬上了山頂,我四處瞭望,啊,風景美麗極了,我這才了解爸爸的用意——無限風光在峰頂。
有一種堅持叫執著,爸爸,謝謝您讓我明白了這句話的含義。
選擇了執著的作文3
歲月匆匆,一去不復返。轉眼,到了十四歲,正是蛻變的年齡阿!
回想,回想自己的童年,無憂無慮,每天帶著一雙翅膀,悠閑自在的向各個角落飛去,探索我未知的世界??墒牵蕊w了好久好久,厭煩了,漫無目的的過起日子,等翅膀折斷,羽翼飄落,我發現,擁有翅膀很省力氣,但沒了翅膀,我可以腳踏實地的追逐自己的夢。
十四歲,透過蛋糕上蠟燭的點點熒光,我發誓:要活出一個不一樣的我。這樣,我喜歡上了喝茶,它可以培養人的“靜”,看著原本干巴巴的細茶尖經過水的沖刷,時間的浸泡,慢慢舒展開來,變的輕柔美妙,攪拌,清澈透明的水頓時綻放出朵朵墨黃的花兒,隨即,化為泡影,而茶水也由淡黃變濃黃。我以前認為茶雖然是千古以來圣人皆以稱贊,但那苦澀的味道另我“繞道而行”,現在品茶依然是苦味先行,但是卻有一種香醇的氣味彌漫全身,此時,苦味全失,余留的是它的淡淡的,回味的清香。
在這一年,爸爸養了許多吊蘭放在我屋里??粗哉嘉翌I地的侵略者一個個生機勃勃,情不自禁又喜歡它們碧綠的葉子,嫩黃色的鑲邊和鮮綠的小苗。這時爸爸遞給我幾張吊蘭小時候的照片,照片上,在諾大的花盆里蔫巴巴的小苗兒毫無精神的趴在土地上。驚訝之余又少不了對它們的嘖嘖稱贊。
茶、吊蘭平凡的事物,有著不凡的精神。經過生長與蛻變,讓多少人為之傾倒、迷醉。對生的執著為養料綻放出倔強的生命之花。執著,使懦者立怯者強;執著,使無數奇跡發生。
選擇了執著的作文4
在世界的每一個角落,都有不同的風景,我們看到的都只是一小部分,很小的一部分,他們在別人看來是那么微不足道,而我們是那么執著。
即使是一顆種子,也要破土而出。即使是一束梅花,也要在冰天雪地中抵擋嚴寒,追逐希望,即使是一株松柏,也要不管刮風下雨,挺立著,就為了為世界增添一點綠色,那我們還有什么不能,我們不如別人么,我們就比他們差么,當然不是。在別人眼中我們可能什么都不好,但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西,我們懂得活出我們自己的價值。
牛頓小時候,發明了一種遇到風會旋轉的東西,他給它取名叫風車,他把他的風車帶到學校去,他的朋友們看見了就問他是怎么發明的,可是當時他并不知道,于是他的小伙伴們就嘲笑他,還摔碎了他的風車,打他當時并沒有難過,于是他后來就成了他自己想要成為的人。
張海迪因為一場嚴重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺,生活不能自理,但他沒有放棄希望,以頑強的毅力自學了小學和初中的課程,后來又通過函授,獲得了碩士學位,他還自學德語日語和世界語,翻譯了大量的小說和資料。
我們想要得到的東西,一定要通過自己的努力,積極爭取,雖然有時結果可能并不如意,但是不要放棄相信自己,一定能成功。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/zhizhou/3712059.htm