【精華】植樹節的作文400字合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的植樹節的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節的作文400字 篇1

　　今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人與進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我與另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還與自己親手栽種的小樹合影呢！

　　后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹與我們一起健康快樂的成長。

植樹節的作文400字 篇2

　?。吃拢保踩?，我參加了杭州小記者的活動——植樹。

　　我們植樹的地點在天都城公園，這真是個美麗的地方??！大樹碧綠碧綠的，小草在向人們頭歡迎?；▋合裥」媚镆粯樱械牡椭^，有的看著天空，還有的微笑地看著人們。河水很清，都能看見河底的石頭了。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著，準備造窩呢……

　　老師把我們帶到一大片草地上，上面有很多坑。原來，工作人員早就為我們做好準備了。草地旁邊放著一些鐵鍬和樹苗，老師說：每兩個家庭為一組，拿一把鐵鍬。我和張夏欣一組，領了鐵鍬和樹苗就去種樹了。

　　開始種樹了！我們把樹苗抬進坑里，發現樹根上綁著繩子，不知道要不要解開。正好走過來一個工作人員，媽媽趕緊過去請教。工作人員說：“不用，繩子是用來固定土的?！蔽覐膭倓偛铧c就把它解了，幸虧媽媽及時去問工作人員，否則就慘了。我們把樹苗扶正，用土把樹根埋起來，再把一大塊草皮弄成一小塊一小塊的，把它均勻地放在土上面，踩平，壓緊。樹苗種好，我們把綁住樹枝的繩子解開，把樹枝理理順，嘿，一棵美麗的小樹展現在我們面前了！

　　種完樹，我們開始畫畫。我畫的是張夏欣，她正拿著一把鐵鍬在鏟土固定樹呢！那棵樹非常高，比兩個小朋友加起來還高一點呢！

　　這就是我的植樹節。希望在這天里，大家都能多多種樹，保護環境，讓世界變得更美麗！

植樹節的作文400字 篇3

　　早春三月的一個星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學校對面海坦山山上要植一棵樹。我們在山上尋找，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

　　我們在半山坡找到了一塊土松的地方決定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會生活得很快樂。挖土時我來指揮，我和李思思負責挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來，她問：“為什么?”我回答：“哎呀，待會兒有用就是了?！彼缓萌チ?。

　　挖坑時常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過功夫不負有心人，終于被挖出來了。

　　經過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會被風吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。

　　這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因為此樹顏色為棕色，體態似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節樹。我們仔細打量了一番終于露出了滿意的笑容。

　　下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點頭，山也在向我們微笑呢!

植樹節的作文400字 篇4

　　植樹節，老師從班里選出七位同學，我榮幸的成為其中一個，我興奮極了。一宿都沒睡，恨不得馬上就開始行動。

　　星期四一早，我就全副武裝，左手拿著鐵鏟，右手拿著鋤子。迫不及待地朝學校跑去，連早飯的沒吃。

　　中午1點左右，蔣老師把我們帶到科學里。我心想：是不是要發獎品？于是，我就問肖凌云。他說：“常州大學藝術園源林業的大學生要來給我們講課。”突然，蔣老師一邊跑右邊說：“大學生們來啦！”他們陸續進了實驗室，一位大哥哥來到我身邊說：“小朋友，我可不可以跟你坐?”我爽快地答應了。首先，來自園林業的王老師為大家講了很多有趣的花草樹木。旁邊許多大學生在用照相機在拍我們，我都不好意思了！

　　終于，王老師講完了。蔣老師把我和一位瘦瘦的大哥哥分成一組。我們拿好樹苗和工具，就直奔“目的地”。在蔣老師的一聲令下，同學們就行動起來。我手拿鋤頭，奮力地挖著樹洞，左手累了換右手，右手累了換左手。不一會兒就累得滿頭大汗。于是，我就想歇息一會兒。但看到旁邊同學坑都快挖好了，我也不甘示弱，又繼續干了起來。終于，坑娃好了，大哥哥把樹苗放在坑里掂量一下，我好奇地問：“大哥哥，為什么要這樣呢？”他說:“我在量坑的深度，只要坑的深度超過樹根，就可以了！“原來種樹也講究坑的深度呀。”我似懂非懂地說。大哥哥拿著樹苗，我來埋土。埋完土后，小樹挺立在那里。好像在對我們說：“小主人們，我口渴了！”我們把水倒在了剛剛培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝了個飽。種完樹后，我們還和常州大學的大哥哥，大姐姐一起互動，做游戲，植樹的疲倦一會兒就煙消云散了。

　　這次植樹活動真是太棒了。