小學生作文:收獲知識
收獲,每一個人都有收獲。收獲歡樂、收獲本領、收獲健康…我也有這么一個大收獲。
去年夏天的一個假日里,我獨自一人待在家里,萬般無聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書報。我一邊用余光瞟著這些雜志,一邊想:唉,啥時候能看些新鮮、富有知識性的書報呀。正在我愁眉苦臉的`時候,門鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著腳走到門口,給門外的媽媽開了門。媽媽進了門,連鞋也顧不上脫,興高采烈地對我說:“孩子,看看媽媽給你買了什么好東西!”說完,便把“神秘禮物”亮了出來。我仔細一看,哈,正是我夢寐以求的《上下五千年》書籍!我匆匆地對媽媽說了聲謝謝,捧著“愛”書如饑似渴地讀了起來。
高爾基說過一句名言:“書是人類進步的階梯。”讀一本別具意味的好書,就等于打開了一扇知識之窗。我看著看著,就不知不覺地進入知識的海洋,在里面盡情地遨游。《上下五千年》是一本記述中國歷史的書籍。讀著讀著,我融入了書中。我為成吉思汗那卓越的領導才能而傾倒,為諸葛亮的才學而贊嘆,為周恩來那一聲“為中華崛起而讀書”的豪情而驕傲!
讀書時快樂的,是汲取知識之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂,而且收獲了知識!
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