我是個書迷，課余時間我最喜歡看課外書籍。我一進入書店、圖書館，就像一只小蜜蜂飛進百花盛開的花叢。我遨游在知識的海洋，貪婪地吮吸著知識的甘露，因為知識使我聰明起來。

　　我用所學的知識解決了生活中不少的難題。記得在我家門前的小巷中間，有一塊很大的石頭。大人們都懶得去搬。一天，我們在巷子里玩耍，覺得不方便，想搬掉這塊“絆腳石”。我們幾個小伙伴同心協力，使出吃奶的力氣，累得我們夠嗆，也只把石頭移動了一點。“有什么好辦法搬動石頭呢？”我蹲在石頭旁一邊休息一邊想。忽然眼睛一亮，我趕緊跑回家，找來一根較長的粗木棍。我把長木棍一端插入石頭下面，然后在長棍下靠近石頭的地方放幾塊磚作支撐點，最后在木棍的另一端只用力一壓，石頭便向前移動。我們就這樣一下一下把石頭搬到小巷的墻角邊。我們又可以自由玩耍了。伙伴們夸我：“你真聰明。”我笑了笑說：“這是‘桿杠’作用。我是從書中學到的。”

　　在學習上，知識更是助我一臂之力。自從四年級上電腦課后，我便對電腦很感興趣。今年爸爸給我買了一臺電腦，我更是入迷了。放學后，我常常捧著電腦用書認真學習，然后上機練習，愛不釋手。有一次，數學奧林匹克興趣小組的老師布置了一道難題，我百思不得其解。回家后，我看見電腦，心想：為何不借助電腦，攻克難題呢？于是，我就坐在電腦旁，按起鍵盤操作起來。嘿！真不愧是電腦，一下子就把它做出來了。為了復習時便用，我把題目及答案都存入了儲存器中。這么復雜的難題，都被我和電腦一起“破了解”了，真是“人腦加電腦，事情辦得好。”后來，我還在奧林匹克競賽中，獲得獎哩！

　　知識使我變得聰明起來。我還要學習更多的科學知識，掌握更多的科學本領，長大后在祖國建設中發揮自己的力量。