珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文（通用20篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”但我認(rèn)為時(shí)間不只是比金子還寶貴，因?yàn)闆](méi)有什么能阻擋它的腳步。

　　今天是周日的下午，除了我，全家人都出去了，只留下我在家里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得作業(yè)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，于是，一個(gè)念頭在我心里久久縈繞：既然就剩下這一點(diǎn)作業(yè)了，不妨去看一會(huì)兒電視，再回來(lái)做作業(yè)。就這樣，我放下了手中的筆，伸了個(gè)懶腰，甩了甩右手，再打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看起了電視節(jié)目。不知不覺(jué)中，時(shí)間從電視屏幕前悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼間到了4點(diǎn)半，我連忙拿起筆，想把最后一點(diǎn)作業(yè)做完，但寫(xiě)了幾行字后，我聽(tīng)到我的朋友喊我去玩，我爽快的答應(yīng)了。等玩到天空已是黑了的時(shí)候，突然想起了作業(yè)，我又急忙回到桌子上拿起筆寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)的多少遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出的我所預(yù)料的那一點(diǎn)點(diǎn)，我一直寫(xiě)到月亮的光芒明亮地照著大地。

　　是啊！時(shí)間是公平的，它不會(huì)施舍給任何人一分一秒那么，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話告訴我們，時(shí)間和黃金雖然一樣珍貴，但是黃金卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，這句話中也說(shuō)明了一個(gè)道理：時(shí)間比任何事物都珍貴。

　　燕子在漸漸轉(zhuǎn)涼的秋天啟程飛向南方，又會(huì)在春意盎然的春天飛回；可今年的燕子總會(huì)發(fā)生變化，會(huì)和明年的永遠(yuǎn)不一樣；種子也會(huì)在春天栽進(jìn)大地的懷抱，有了雨點(diǎn)的滋養(yǎng)，有了泥土的培育，最終擁有無(wú)邊的樹(shù)蔭，可他永遠(yuǎn)不會(huì)再一次變成種子；小草在生機(jī)勃勃的春天從松軟的泥土里冒出頭來(lái)，又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被；沙漏也會(huì)在我們不知不覺(jué)中流逝過(guò)去，雖然你可以再一次讓他倒過(guò)來(lái)，但之前流失的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，而迎來(lái)的是新的一分鐘……

　　時(shí)間會(huì)不停地流逝，那我們一分鐘能寫(xiě)多少個(gè)字呢？今天上課時(shí)，老師帶我們做了一個(gè)游戲，每個(gè)同學(xué)在課本上找一段文章，然后在筆記本上寫(xiě)下來(lái)，老師說(shuō)要求字跡工整，并且是一分鐘之內(nèi)，當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”的時(shí)候，我飛快的寫(xiě)起來(lái)，但字跡必須工整，老師一直在教室里說(shuō)：“12秒，20秒，35秒，48秒，58秒……””停！”。一聲，讓大家停了下來(lái)，我寫(xiě)了31個(gè)字，我們班寫(xiě)的最快的是趙孜萌，她一分鐘寫(xiě)了40個(gè)字呢！而老師要求作文寫(xiě)450字，我們每個(gè)人平均每分寫(xiě)30個(gè)字，那么十幾分鐘就寫(xiě)完了，可我們每次要寫(xiě)30分鐘呢！

　　有了這些事情的經(jīng)過(guò)，我也知道時(shí)間比任何事物都珍貴，你的心情就決定時(shí)間的快慢，既然時(shí)間如此珍貴，我要好好珍惜她！

　　珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文3

　　“勤勞的人一個(gè)星期有七天，懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的，勤勞的人會(huì)費(fèi)盡心思地想辦法節(jié)約時(shí)間；而懶惰的人只會(huì)費(fèi)盡心思的想辦法拖泥帶水。

　　時(shí)間就像沙漏，只會(huì)往下流，不會(huì)停下來(lái)等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過(guò)我：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠就會(huì)有了！”

　　對(duì)于我這個(gè)不太勤勞的女孩，時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍，一不小心就會(huì)從手心里溜走。

　　有一次，好像是四年級(jí)，參加一個(gè)朗誦比賽。校長(zhǎng)跟我說(shuō)：“嗯，俊男！這次朗誦比賽的詩(shī)詞句一定要滾瓜爛熟，倒背如流。因?yàn)檫@次評(píng)委是新場(chǎng)文化中心館長(zhǎng)、新場(chǎng)語(yǔ)文著名專(zhuān)家和一些一線教師。不過(guò)你放心，有兩個(gè)月時(shí)間供你準(zhǔn)備，足夠了啊！”

　　是啊！我也這么覺(jué)得，根本沒(méi)把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃，一個(gè)多月過(guò)去了。一天，校長(zhǎng)把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“俊男，那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦！這次你是代表全校去的，一定不能讓我們失望呀！”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，我都把這件事兒忘的一干二凈了。“怎么啦？不舒服嗎？臉色那么難看？沒(méi)關(guān)系，你加油吧，我們都相信你！”校長(zhǎng)滿臉信任的拍著我的肩說(shuō)。我感覺(jué)慚愧極了！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。哎，這拖泥帶水帶來(lái)的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀！我終于懂了：永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等你。

　　同學(xué)們！記住珍惜時(shí)間啊！

　　珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文4

　　人們常說(shuō)時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是生命，對(duì)于商人來(lái)說(shuō)是財(cái)富，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是豐收，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是知識(shí)。

　　的確，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。假如沒(méi)有時(shí)間，人們的日常生活將會(huì)被擾亂，世界將會(huì)一片混亂，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。但有些人卻不這樣認(rèn)為。

　　我曾記得有一次臨近考試，我們班有的同學(xué)利用自習(xí)時(shí)間與周?chē)瑢W(xué)侃侃而談，。過(guò)了大約十分鐘，老師來(lái)到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了，臉色蒼白，似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說(shuō)：“即將段考，你們?cè)趺催€有心思在說(shuō)話，難道你們不覺(jué)得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎？你們應(yīng)該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水，流出去便不復(fù)返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng)造大量的文學(xué)作品，你們應(yīng)該以魯迅為榜樣，珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒。”這時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來(lái)，可是還有一兩個(gè)在高談闊論來(lái)虛度光陰。老師沒(méi)有辦法，失望傷心的走出教室。

　　哎！這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光，充分的利用時(shí)間，真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩(shī)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì)后悔的。朱自清說(shuō)得好：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話說(shuō)明世間萬(wàn)物都有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)，但惟獨(dú)時(shí)間不能倒流。古人也曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句名言也會(huì)讓人感到光陰似箭，日月如梭，只有珍惜時(shí)間才會(huì)有收獲。

　　同學(xué)們，我希望你們以后不要再浪費(fèi)和拋棄時(shí)間了，莎士比亞說(shuō)得好：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

　　同學(xué)們，珍惜每一天吧！珍惜一切美好的事物，你將會(huì)看到生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。