珍惜每一秒作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的珍惜每一秒作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜每一秒作文1

　　時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的．如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學點知識，在自己的有生之年里爭取趕一反大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？

　　珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。

　　我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。

珍惜每一秒作文2

　　聽著鐘，嘀噠—嘀噠—，指針旋轉了一圈又一圈，似舞者那精美絕倫的舞步，在繁亂中，有條不紊的進行著。

　　忽然，鬧鐘響了。你發出“呀的一聲，說道：時間到了。是啊，你的生命就此終結。然后下一個人又來預定時間，周而復始。一顆有一顆生命的種子，排著隊，隊伍井然有序的進行著。

　　有的人，認為生命是一條小溪，緩慢地向前流去。于是他盯著時針，慢慢地走著，感嘆道：時間真多，一生真長。有的人，認為生命是一條大河，以迅雷不及掩耳之勢奔向海洋。于是他一邊盯著秒鐘，一邊孕育生命的種子，感嘆道：時間飛逝。生命是最合理公平的，它從不多給誰一份，勤勞者收獲了他的串串果實，虛度者得到了他的'縷縷銀絲，兩手空空。

　　時間就是生命。

　　當士兵沖入古希臘物理學家阿基米德的實驗室要殺他時，他說道，給他時間證明幾何定理。83歲的歌德死在書桌旁的，他手里握著筆，端坐在圈椅上，仿佛還在閉目思索。78歲的氣象學家道爾頓是在最后一次氣象記錄上簽完日期安息的。世界上無數奇人，在生命最后一次仍不忘記工作，只因生命苦短。因為懂得，所以珍惜。

　　于我，一個初三學生，似乎自己仍是一個小學生，儼然已不知時光已過多載。只停留在自己的臆想中，仿佛自己還是個孩童，無憂無慮。看著墻上飛速旋轉的鐘，才知生命僅余不多，若不珍惜，到頭來兩手空空，豈不白來人間一遭。

　　有人說，人應該生下來就是中年，然后在漸漸年輕起來……那樣，他就會珍惜時光。試想，30歲的你，想著10歲的童年，耳畔縈繞嬉戲聲。追逐聲、哭聲、笑聲……、卻有著60歲的身體，兩鬢斑白、滿臉皺紋、身體佝僂，杵著拐杖，滿是歲月的痕跡，生命已所剩無幾……

　　生命，是一面掛鐘，只會向前駛去，永遠不會倒流，生命，是一塊玻璃，晶瑩剔透，卻極易破碎。生命是短暫、脆弱的。

　　生命，是一支歌，經久不息；生命，是一幅畫，繽紛多彩。生命是純潔美好的。

　　我們，雖無法使時光回轉，重拾青春年華，但我們卻能珍惜現在，珍惜擁有，讓生命之花怒放。

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