精選我懂得了珍惜幸福作文400字合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我懂得了珍惜幸福作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇1

　　母愛是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛，沐浴在愛的懷抱里，真是無比幸福。

　　然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問我有沒有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí)，我總會(huì)愛理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。

　　汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來充滿憧

　　憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛熟視無睹呢？

　　那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問我生活，是關(guān)心我的成長；問我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……

　　假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇2

　　在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，然而，在“5、12”汶川大地震后，才使我真正的懂得了珍惜幸福。

　　在“5、12”大地震后，有多少孩子失去了父母，失去了家庭，又有多少孩子成了孤兒，同學(xué)們應(yīng)該記著這樣一個(gè)故事：在大地震來臨時(shí)，一個(gè)媽媽用自己的身體保護(hù)自己的孩子 ，并用手機(jī)打出了一行字：寶貝兒，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！看了這行字，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，媽媽知道自己不可能活下去用手機(jī)給那對(duì)自己毫無印象的孩子傳遞不能親口對(duì)他說的信息，看到這兒，有誰不會(huì)被感動(dòng)呢？

　　再看一看街上流浪的孤兒，白天，他們要背著人們的歧視可憐地乞討，甚至還要接受著人們帶給她的委屈。晚上，他們擠在一間小屋子里勉強(qiáng)過夜，每當(dāng)看到他們，善良的人都想伸出援助之手，哪怕只有微不足道的幾塊錢，對(duì)他們而言，卻是一筆莫大的財(cái)富。

　　我們和這些孩子相比，有著和睦的家庭，在一個(gè)充滿快樂的環(huán)境下成長，我們比起他們要有多么幸福呢！所以，不要為爸爸媽媽的批評(píng)而傷心，在這時(shí)你要想想那些孤兒，這樣。你會(huì)覺得自己是幸福的了。

　　讓我們?nèi)フ湎强少F而又平淡的東西——幸福吧！或許，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，自己是最幸福的人了！

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇3

　　小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎(jiǎng)勵(lì)的聰明豆更是讓我樂開了花。一句小小的表揚(yáng)，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對(duì)我來說，真的好簡單。

　　后來，慢慢長大了，生活也越來越好，我卻感覺幸福越來越遙不可及，越來越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎？

　　一個(gè)陽光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來說：“文文，停一下，閉上眼睛，聽聽這里的鳥鳴。”“鳥鳴有什么好聽？”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹林，竟有這么多鳥兒歡悅的`啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語；時(shí)而互相嬉弄著，發(fā)出歡快的笑聲；時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。

　　再看看老爸，他輕輕地?fù)u頭晃腦，享受著大自然的饋贈(zèng)。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽自然的樂聲。原來，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過是這樣簡單。我說：“以前怎么沒有注意過呢？”老爸回答：“生活需要停下腳步，細(xì)細(xì)品味。”

　　漸漸的我也開始去體味生活中那些微小的幸福。這時(shí)，我可以說：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡單！”

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇4

　　幸福是什么？

　　幸福的感覺有很多種，它對(duì)每個(gè)人來說，幸福的含義是不同的。有的人感覺有錢很幸福，有的人感覺有時(shí)間玩兒很幸福，還有的人感覺學(xué)習(xí)很幸福……

　　幸福是什么？我感覺幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時(shí)候，媽媽細(xì)心地照顧我；我看病的時(shí)候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的時(shí)候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因?yàn)榛?yàn)結(jié)果出來了，肝功和微量元素都特別正常，我這時(shí)看到媽媽的笑容，感覺特別幸福。

　　幸福是什么？幸福是老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。在我們班教室里，賈老師設(shè)置了榮譽(yù)桌。誰在語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課中取得好成績，就可以坐榮譽(yù)桌；誰的博文寫得好可以坐榮譽(yù)桌；誰為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)也可以做榮譽(yù)桌。每當(dāng)我坐上榮譽(yù)桌的時(shí)候，我就感覺特別自信，特別自豪，特別幸福。

　　幸福是什么？幸福是幫助同學(xué)的快樂。有一次我班的天磊英語聽寫沒過關(guān)，老師和他都挑選我輔導(dǎo)他，我保證一定讓天磊把所有的單詞都會(huì)背默。在我和天磊的共同努力下，他的聽寫過關(guān)了，他很開心，我也感覺很幸福。

　　平時(shí)，我感覺幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人，讓幸福的感覺越來越多。