珍愛生命作文1000字 珍愛生命大討論

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的珍愛生命作文1000字 珍愛生命大討論，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍愛生命作文1000字 珍愛生命大討論1

　　“千丈之堤，以螻蟻之穴潰，百尺之室，以突隙之煙焚。”

　　----題記

　　也許，你喜歡詩意綿綿的春天；也許，你喜歡生機(jī)盎然的夏天；也許，你喜歡碩果飽滿的秋天；也許，你喜歡純潔夢幻的冬天。但是，如果沒有了生命，這些美好的“也許”還有可能嗎？

　　世界是美好的，因生命的存在而美好；生命是美好的，因世界的美好而美好！一個人，如果沒有了生命，再美好的世界對他來說也只是一文不值！為了讓生命更加精彩，請珍愛生命！

　　花季的我們擁有年輕的身軀，遠(yuǎn)大的志向，卻往往會忽略用電安全這種“小事”；我們談理想，談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。

　　電和我們的生活息息相關(guān)，它帶給我們光明，帶給我們音樂，帶給我們樂趣……

　　但“拒絕違章用電”我們應(yīng)該牢記，因為電在造福人類的同時，對人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在危險。記得看過報道：某年11月24日，俄羅斯某校宿舍因?qū)W生不符合安全規(guī)定使用違章電器引致火災(zāi)，41人喪生，200人受傷；近日上海商學(xué)院一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，四個花季生命就在此隨滾滾濃煙而逝，起因就是一名女生用“熱得快”燒水，未能及時拔下電源所致。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，全世界每年死于電器事故的人約占全部死亡人數(shù)的25%，電器火災(zāi)超過火災(zāi)總數(shù)的20%，我國每年因觸電死亡人數(shù)達(dá)千人之多。

　　一組組驚人的數(shù)字，一幕幕慘不忍睹的畫面，一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的生命，這一切矛頭不約而同指向共同的事實：違章和不當(dāng)使用電器設(shè)備等同于不珍愛自己的生命。

　　電是一把雙刃劍，電能是我們生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用電，便會給生活帶來不便，甚至?xí)劤墒鹿蕿?zāi)難。防止發(fā)生用電事故的對策就是要牢固樹立“安全第一”思想，貫徹“預(yù)防為主”方針，認(rèn)真落實保證安全的組織措施和技術(shù)措施，做到防患于未然。

　　人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自己的生命，就要學(xué)會如何防觸電，以下是我的一些建議：1、寢室內(nèi)不使用“熱得快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器；2、不私拉電線或以其他形式偷電；3、不在寢室內(nèi)焚燒雜物；4、出門前及時關(guān)閉充電器、電源；5、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)防電安全知識，防患未然……

　　但我們只僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須行動起來，從自身做起，拒絕違章用電，珍愛生命，使生活更加精彩、美好！

　　用生命去觀看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界是那么的精彩，用生命去感受自然，你會發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美好，令人向往。

　　讓我們攜起手來，凝心聚力，安全用電，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉用流不息。

珍愛生命作文1000字 珍愛生命大討論2

　　在這個學(xué)習(xí)、工作壓力大，生活節(jié)奏快、競爭激烈的時代，發(fā)生了許許多多令人驚嘆、惋惜的悲劇：我市一所小學(xué)一名學(xué)生因遭到老師的批評，在一個偏僻的角落里上吊自殺了。我市一所中學(xué)一名女生也是被老師說了幾句，就跳樓自殺了。還有一些同學(xué)，因為同學(xué)之間發(fā)生了一些摩擦，或嫉妒別人比自己優(yōu)秀、能干，就去傷害別人，如最近發(fā)生在復(fù)旦大學(xué)，一位同學(xué)往宿舍飲水機(jī)桶裝水里投毒，導(dǎo)致室友中毒身亡。還有一位同學(xué)因一點(diǎn)小摩擦拿起彈弓射向另一位同學(xué)，導(dǎo)致了那位同學(xué)一只眼睛失明……

　　這么多令人發(fā)指的案例給了我們很大的警示。4月19日，我們柳南區(qū)實驗小學(xué)四(5 )班召開了珍愛生命的討論會，同學(xué)們都積極踴躍地發(fā)言。有的同學(xué)說了生命的寶貴和重要性，有的說了對生活、對周圍的人要抱以寬容的心態(tài)，有的說對別人的評論不要過于在意，還有的同學(xué)說我們要有承受住挫折和打擊的能力……。

　　伍奕揚(yáng)同學(xué)說：“和同學(xué)發(fā)生矛盾時，要學(xué)會寬容，不要斤斤計較，這樣對自己和他人都有好處。”。竇圣歌同學(xué)說：“對別人的批評要從正反兩方面分析，別人說的有理，我們知錯就改，如果說的不對，就不要放在心上，更不要覺得被冤枉，感到萬分委屈，導(dǎo)致不好的情緒。”莫舒涵同學(xué)說：“我們要調(diào)整好心態(tài)，成為一個樂觀向上的人，不要動不動就想到極樂世界去解脫自己。”胡一聰同學(xué)說：“遇到挫折要勇敢地去面對，不要輕易退縮”。王雪屹同學(xué)說：“有許多同學(xué)一遇到自己解決不了的問題就哭，結(jié)果還是解決不了，遇到解決不了的問題，我們可以尋求老師或家長的幫助。”李抒鴻同學(xué)說：“生命十分珍貴，每人僅有一次，無論是自己的還是別人的，我們都要倍加珍惜。”……

　　最后班主任張老師總結(jié)說：“大家說得都很好。《孝經(jīng)》說：‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。’這句話告訴我們，作為子女，孝順父母，應(yīng)先從愛護(hù)自己開始，不要讓自己的身體有毀傷，令父母擔(dān)憂。我們的身體從哪來的?得來之后，又是誰培育的?是誰愛你的身體超過愛自己的身體?母親哺乳，希望我們成材;父親教育，希望我們成才。父母愛我如此之切，我怎能隨便放棄生命?大家遇到困難，要勇往直前，有許多人就在困難中迷失了方向，最后太過絕望，選擇了輕生，這樣做雖自己得到了解脫，可親人們呢?這是很自私的表現(xiàn)。大家也不要和同學(xué)堵氣，堵不贏就想通過自殺或報復(fù)他人，采取極端手段來傷害別人，其實這種做法是很愚蠢的。這不僅傷害了別人，也傷害自己和親人。同學(xué)們從小要培養(yǎng)經(jīng)受苦難的能力，要知道苦難是人生最大的老師，長大以后你們將會遇到各種各樣的壓力和挫折，如不能承受，就會被淘汰。最后請大家一定要記住，生命萬分珍貴，一旦失去就一去不返，所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生存機(jī)會，既珍愛自己的生命，也不要傷害他人。”