哲理故事雖小往往蘊含著深刻的哲理，下面是小編整理的哲理小故事10則，歡迎閱讀！

　　1、房謀杜斷

　　唐太宗有兩個宰相分別是房玄齡和杜如晦，房玄齡能夠提出許多精辟的意見，但往往不能作出決斷，而杜如晦一作分析，就能立刻選出來一個最好的辦法來。因此，遇到什么問題，唐太宗總會把他們兩個人請來一起想辦法，為自己省去了很多時間，然后自己消閑的去喝茶，二人如同唐太宗的左右手，輔佐他成就了“貞觀之治”。放眼歷史，有多少成功人士不是靠正確用人和合理分工而走向壯大的？

　　2、貪泉之水

　　《清廉文鑒》里有一則典故，傳聞飲過貪泉之水的人便會貪婪成性，所以到當地做官的官員都會繞過貪泉進城。但吳隱之不但到過貪泉，還飲貪泉之水，但他在任期內確實做到了堅持操守，廉潔自律，成為一代良吏。由此看來，為政者的貪或廉不在乎飲什么樣的水，而在于內心中如何權衡公與私，在實踐中如何踐行公與私。只要懷有不謀私利之心，就是面對再多“貪泉之水”也能潔身自好、不改初心，成就一番豐功偉績。

　　3、良駒也須韁繩牽

　　在《克雷洛夫寓言》中有這樣一則故事：一位騎師歷盡艱辛馴出了一匹良駒，它特別能領會主人的意圖。騎師認為自己馴出來的好馬，沒有必要再加韁繩，于是便將馬的韁繩給解開了。開始，這匹馬還能聽主人的使喚，按照主人的意圖奔跑，但終因其長期失去韁繩的束縛，野性大作，忘乎所以，肆無忌憚地狂奔起來。騎師也束手無策，被摔下馬背;那匹馬也由于無所拘束，跌落山崖而死。這則故事啟示世人：良駒也須韁繩牽，才能安全不出事。

　　4、馬上就去

　　電視劇《亮劍》里有個情節，李云龍同趙剛商量搞一個特別小分隊，挑選會武功的戰士。趙剛說：“那好，這事你盡快去辦！”李云龍說：“不用盡快，我馬上就去！”的`確，很多事情都有一個完成時期，但如果我們用“馬上去做”的思維去對待，就會得到立竿見影的效果。

　　5、農夫很忙

　　管理學中有一個經典案例：一個農夫一早起來，告訴妻子要去耕地，當他走到田地時，卻發現柴油機沒有油;原本打算立刻要去加油，突然想到家里的豬還沒有喂，于是轉身回家去;經過倉庫時，望見旁邊種著的馬鈴薯，想起馬鈴薯可能正在發芽，就又走到馬鈴薯地里去;途中經過柴堆，又記起家中需要一些柴火……這樣來來回回跑了幾趟，從早上一直忙到太陽落山，這個農夫最終油也沒加、豬也沒喂、地也沒耕……什么事情都沒有做好。反觀當前，有的單位也存在這樣的情況，每天看似很忙，各項工作非常多，但年底總結時卻和這個農夫一樣，成績很少，工作能力也沒有多大提高。

　　6、瘦羊博士

　　東漢光武帝建武年間，甄宇任青州從事，因清廉有為，被征拜為太學博士。每年歲終，皇帝都下詔賜給每位太學博士一頭活羊。因羊有大小肥瘦，怎么才能分得公平呢？有人建議殺羊分肉，有人建議抓鬮分羊。甄宇覺得這都不妥，他不聲不響地順手牽走了一只最小最瘦的羊，眾博士于是不再爭執。后人用詩稱贊甄宇：“多少長安苦吟客，瘦羊博士最風流。”“瘦羊博士”發揚風格，破除私心，成全公義，帶給我們諸多思考和啟示。

　　7、兵敗長平

　　公元前260年，趙國用趙括代替名將廉頗出任趙軍主將，與秦國在長平展開決戰。趙國慘敗，40萬大軍被坑殺，從此國力轉衰、一蹶不振，最終被秦國吞并。趙括也因只會“紙上談兵”成為千年笑柄。趙軍兵敗長平，趙括指揮不當固然是主要原因，但也有其他不可忽視的因素。

　　8、田忌賽馬

　　田忌賽馬，三場比賽，場場失敗。后采取孫臏建議，下馬對上馬、上馬對中馬、中馬對下馬，連勝兩場。比賽之所以取勝，是因為孫臏根據雙方的不同情況，制訂了有利于己的策略。作為指揮員，應該具有這種因敵而變、機動靈活的“詭道”思維。

　　9、陳云拒魚翅

　　一次在浙江杭州，地方上的同志想給已退休的陳云增加點營養，他們清楚陳云不會同意，于是決定來個先斬后奏。中午，在原來一葷一素之外加了一小碗“魚翅”。吃飯時，陳云發現多了一個小碗，就問：“那是什么？”工作人員回答是“魚翅”，老人家擺擺手，平和而堅定地說：“不需要，我吃的營養足夠了。”秘書和地方的同志一起做他的工作，但都失敗了。飯后，陳云語重心長地對工作人員說：“太貴了，吃不起呀！”稍后他又說：“今天吃了，哪怕是一點點，以后他們就會找借口給我做;這次浪費了，他們就不會給我做第二次了。”就這樣，陳云給工作人員上了一堂生動而有意義的哲學課。

　　10、陶母退魚

　　在《世說新語》一書中，有一則陶母退魚責子的故事讀后很受啟發：“陶公少時，作魚梁吏，嘗以柑鲊餉母。母封鲊付使，反書責侃曰‘汝為吏，以官物見餉，非唯不益，耐增吾憂也。’”意思是說，晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動地退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。”這件事讓陶侃深受教育。陶母退魚責子，體現了一種非常正直的思想境界。以身作則，表明自己“不吃魚”，言傳身教，并寫信提醒督促，頗有“咬耳扯袖”的意味，也印證了“家風”對一個人成長的重要作用。

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