【篇一：這就是我】

　　你認識我嗎？我叫馮俊萍，長著一雙明亮的大眼睛。瞧！下面的那個女生就是我！

　　我喜歡看書。一個人的時候，我便超越時空，縱跨古今，與盤古一起開天辟地，和神農一道嘗遍百草，伴著宇宙飛船遨游太空……在夜深人靜時，“舉杯邀明月”，不亦說乎；在豐收的夏夜中，“聽取蛙聲一片”；不亦樂乎……與書同喜同悲。在不知不覺中，漸漸長大。

　　我喜歡聽音樂。音樂是神奇的，明明是盛夏六月，但它卻可以將我帶進漫天飛雪的寒冬；明明是欣喜若狂，但它卻可以讓我淚流滿面；明明是灰心喪氣，但它卻可以幫我整裝待發。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀樂展現得淋漓盡致。我在音樂中徜徉，優美的歌詞讓我沉迷，悅耳的音律使我陶醉，美妙的意境使我癡迷……

　　我喜歡畫畫。自以為不錯，我畫我喜歡的偶像，我畫憂郁帥氣的男主角，我畫美麗開朗的街頭小女生，也畫自己的心情顏色。

　　我經常在自己的日記本里寫一些勵志的言語。比如：讓我們一起勇敢，一起堅強。女孩不哭！咱一起勇敢！再比如：自己，一定要努力！加油！

　　可是，作業中因粗心大意被批評得灰頭灰臉的總是我；經常莫名其妙丟東西的總是我；明明是加號卻寫成了減號的也總是我……

　　我就是我，我認準什么——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而猶豫什么。

　　我就是我，不管前方多艱險，我都會披荊斬棘，闖它個天寬地闊！

　　咦！這就是我，一個馬虎卻又聰明的矛盾的女生，我已經下定決心在步入初中這個重要的門檻之后，努力奮斗，為自己的將來而拼搏。同學們，這樣的女生就是我——馮俊萍！

　　咱，一起努力！

【篇二：這就是我】

　　每當我和媽媽出去玩，碰到熟人，他們都夸我生的好看，我生的好看？呵！一身缺點。

　　哎！我叫孫君浩，真難聽，我們班的同學老給我取外號，什么“軍號”啊“燈泡”啊，什么的。我真是氣急了，真想用手向他們揮一拳，更恨不得破口大罵，可又能怪誰啊？

　　我這張嘴只要見了香噴噴的飯，就管不住了，像是有饞蟲似的，非吃個過癮才罷休。

　　我這個人性子急上次姥姥了，我一聽到這個消息就心急如焚，坐著車心急火燎地沖向了醫院，在路上老催司機開快點，司機都要跟我急了，嘿嘿，差點把賣水果的攤子撞翻。

　　只要你來到我們學校，笑的最起勁、最響、最開朗的那個肯定是我。平時班里同學鬧矛盾，鬧別扭，這是，只要我出馬他們會立刻和好，雖然，有時會惹點小麻煩。

　　談起學習，我可就差勁了，小學基礎沒打牢，在中學難免吃力，慢慢來吧！我有信心！

　　好了，先介紹到這，以后有很多時間了解哩！

【篇三：這就是我作文】

　　我是一個13歲的小伙子了，名叫昌建，姓歐。有的同學一聽到我的名字就故意嘲笑我，說我一定很霸氣，有槍又有劍。以為我名字里的“昌”和“槍”的讀音很相似，“建”與“劍”的讀音又相同。其實我并不霸氣，反而是個內向的小伙子。

　　我有個愛好就是玩電腦，對電腦簡直達到了癡迷的程度所以我的家人常叫我“電腦迷”。自從新年的那天起，舅舅給我買了一臺電腦，當時我看到了十分高興，我就從此迷上了電腦，每天放學的時候，就坐在電腦前進行探索，遇到問題就問別人。在電腦上不僅可以學到哦課本上的知識，還可以學到許多課外知識。只要在網上就可以找到所有的知識了。從此電腦就成為了我的良師益友。至今，我的電腦水平在班上可說是數一數二了。

　　我和電腦的友誼發展并不是一帆風順的，我們之間也發生過爭吵。隨著碰上的程序越來越復雜，我束手無策了，只好問別人了，當我重新開機時，卻開不著了。別人看見了就說是硬盤壞了，我就只好求爸爸拿去維修了。還有一次，我因迷上了電腦，學習成績就越來越差，被爸爸看到了就罵了我一頓，還不讓我在放學時玩電腦，我只好在星期天玩了。

　　我還有一個理想，就是長大以后，當一名發明家，要發明許多東西，為人民做貢獻。所以我現在要好好學習。

　　這就是我，一個內向、文靜的小男孩，想跟我做朋友嗎？

【篇四：這就是我】

　　我，個子不算高，頭發不算長，皮膚不算白，但我自認為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，一眨一眨的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時很活潑，有時很安靜，有時有點小小的瘋。你想了解我嗎？接著往下看吧！

　　我很喜歡看書，只要一抱著書就會忘了時間，忘了一切，沉浸在書的海洋里，因為我覺得書上有許多好詞好句，內容也很豐富，很引人入勝，每看完一章就會忍不住地想看下一章。

　　我還很喜歡看電影，我可是正宗的“電影迷”。每個月上映了什么新電影，我都一清二楚，看看那些演員，演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片。看著那些海底從沒見過的魚、珊瑚，不禁感嘆道：“哇---原來海底這么多五彩繽紛的魚啊，真美麗啊！”真是讓我大飽了眼福啊！

　　我有一門特長，也是唯一的一門特長——二胡。二胡嘛，我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事，看到哥哥在練二胡，覺得很有趣，腦袋一熱就開始學起了二胡，一直練到現在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實，在學二胡的途中我多次想放棄，但是一向覺得可惜了，就繼續練，練得我的手都起了繭。但是，功夫不負有心人，我終于過了十級，終于可以輕松些了。不過，我不會放棄，我一定會更努力地去學習二胡！

　　每個人生下來就是一個奇跡，那你想認識我這個“奇跡”嗎？我就是這么幽默，這就是我---徐美婧。朋友，我愿與你攜手迎接美好的未來！

【篇五：這就是我】

　　我是一只鳥，在家人與老師的庇護下飛翔，并一次次在失敗中尋找正確的方向；我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。

　　我叫趙麗蕊，一個普普通通的女孩子，沒有華麗的外表，也沒有過于聰明的頭腦，更沒有別樹一幟的創造，但在我眼中，我就是我，一個不折不扣、永不改變的我。

　　我平常喜歡讀書，似乎這是我唯一的愛好，不管是作文、小說、散文還是名著，我都統統裝進腦海，這也為我寫好作文打下了良好的基礎，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優美的文章，這是我最大的樂趣。

　　我喜歡交朋友，平時開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時顯得很不正經，偶爾還有“多動癥”，但是我是一個可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個性，重情義是我的特點，而幫助更是我的本能。

　　我脾氣火爆、性格火辣，動不動就愛生氣，偶爾還會很嚴重，并且我經常偷懶，沒有主見。這些缺點了解我的朋友們可能都能忍受，但我會堅決改正。

　　我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會讓我感到很煩，這可能和我的過分活潑有關，畢竟每個人的特點不一樣。

　　我喜歡笑，因為笑可以讓人更快樂，讓人體驗生活的甜蜜與美好，但偶爾哭一次也并不是不可取的，我一直把哭當作一種發泄，當自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時，我就會有一種新生的感覺，仿佛之前的難過已不復存在。

　　偶爾耍點小聰明，有點小驕傲，也是我多面化的性格之一，別人可能捉摸不透，可我喜歡這樣的自己，沒有任何拘束，自由、奔放、真實。我喜歡天藍色，因為我喜歡自由與幻想，我喜歡“航”與“純”這兩個字，因為我喜歡豪邁與奔放。

　　總而言之，言而總之，我就是我，一個自信、個性、活潑、奔放同時又有不少缺點的我，一個別人永遠模仿不到的我。