【精華】責(zé)任的作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的作文 篇1

　　我們大家生活在一個(gè)相融與共的大社會(huì)環(huán)境之中，我們身上肩負(fù)著許多的責(zé)任。做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，是每個(gè)人身上應(yīng)該具備的基本品德。

　　責(zé)任感對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種平和的生活態(tài)度，責(zé)任感不同于冷漠，也并不是杞人憂天的煩擾。面對(duì)紛紛擾擾的世界，我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)他人負(fù)責(zé)。

　　古人曾說(shuō)過(guò)，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我們偉大的總理周恩來(lái)先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，為中華崛起而讀書。這都是先人的要求我們大家具備責(zé)任感的例子。

　　作為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們一定要自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在學(xué)校里我們肩負(fù)著要學(xué)好科學(xué)文化報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己努力去學(xué)習(xí)，用科學(xué)知識(shí)豐富自己的頭腦武裝自己，這樣在將來(lái)我們才有可能去建設(shè)自己美好的生活。

　　我才能夠讓自己落實(shí)這種責(zé)任感呢？我覺(jué)得這需要我們?nèi)杖找挂褂H奮的去學(xué)習(xí)，探究知識(shí)的奧秘，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)在每一道題上。有可能實(shí)現(xiàn)我們身上肩負(fù)的責(zé)任。

　　責(zé)任感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是取得理想的成就，更是一種中華民族千百年來(lái)的傳承道德，這是一種精神的傳承，更是一種文化底蘊(yùn)的沉積。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有責(zé)任感的人吧！

責(zé)任的作文 篇2

　　清晨時(shí)，突然被一陣聒噪聲吵醒，濃厚的藥水味彌漫著整個(gè)護(hù)理室，每一處仿佛都有悲傷的氣氛，經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn)，才知道醫(yī)院里有個(gè)棄嬰被發(fā)現(xiàn)在房舍鐵窗的屋檐下，不知是誰(shuí)這般殘忍，我用盡全身的力氣擠進(jìn)了人群里，親眼看見了那個(gè)可憐的孩子與那讓人想流淚的場(chǎng)面。

　　女嬰在哭，似乎要尋找她的親人，一雙美麗的大眼睛，有點(diǎn)天真，很可愛(ài)，她不知道她已是沒(méi)人要的孩子，只能用她十分微小的人生經(jīng)驗(yàn)去看著我們，那時(shí)，我真的不知道她在想什么，天真活潑的臉上埋藏不了憂傷，我摸著她的臉，她笑了，最純真的笑容，我感動(dòng)了，同時(shí)有種落淚的心酸，如此可愛(ài)的孩子，她的父母為什么會(huì)把她丟在這里任其自聲自滅呢，如果真的沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，那她來(lái)了人間之后是不是發(fā)現(xiàn)人間太殘酷，又獨(dú)自回去了呢？

　　大地尚在酣睡，正是人們團(tuán)聚的時(shí)候，人的確是很脆弱的動(dòng)物有時(shí)候一些突發(fā)的遭遇，就會(huì)使我們看似很堅(jiān)強(qiáng)的心理防線如同孩童的積木般轟然倒塌了，做出了一些令人一生后悔不及的事。

　　女嬰長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，如果她知道她一出生就被遺棄在屋檐下，她會(huì)很傷心絕望，她會(huì)恨她的親人，她以后要怎樣地生活？沒(méi)有親人的關(guān)心，世界里只有自己，這太苦了，她能否可以坦然地面對(duì)她多變的生活與殘酷的命運(yùn)？在如此小的面容里竟有這么多的憂傷，可她卻什么也不知道，像個(gè)幸福的孩子，依躺在溫柔的懷抱里，不知道她的一生將會(huì)有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，她的一切都宛如遙遠(yuǎn)的未來(lái)般，她正酣然睡著了。

　　也許，從你身旁經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都有著鮮為人知的故事，因?yàn)樯谋举|(zhì)就如同漸漸長(zhǎng)大的小草生存和長(zhǎng)大是它的迫切需要，而要生存，要長(zhǎng)大就難免會(huì)有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕洋洋，人總在不斷的得到過(guò)程中有不斷地失去，這就是美麗而又殘酷的人生。

　　小孩的心很純，沒(méi)有雜念，是太小了，容不下人間太多的哀傷，她好象逐漸地淡忘她的母親，而把我們當(dāng)作了她的親人，當(dāng)她緊緊地握住我的手時(shí)，有種莫名的感動(dòng)，很溫暖，是生存的渴望，是生命的掙扎，可我們只不過(guò)是陌生的人，感覺(jué)卻是血濃于水的深沉，我們終有一天會(huì)離開，去走我們自己的人生，那時(shí)，她會(huì)怎樣？也許她還不懂生活，但我只想告訴孩子：每個(gè)人一生都會(huì)有一兩次，甚至更多次痛徹心扉的失去，但只要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，前面又會(huì)是一方有希望的藍(lán)天，去拼搏，去抗擊你的命運(yùn)，只相信命運(yùn)出錯(cuò)，我不能錯(cuò)。無(wú)數(shù)的祝福都會(huì)讓你感到擁有的春天是多么的美好。

　　一星期后，我終于好了，要離開醫(yī)院，本來(lái)開心的心情卻很沉重，美櫻，已成為了我的好朋友，美櫻，我?guī)退牡拿郑幌Ｍ娜松鷷?huì)像櫻花那樣開得燦爛，縱有一絲絲淡淡的離愁，但更多的是祝福，只愿她一生都過(guò)得平安，無(wú)災(zāi)無(wú)難，而我，會(huì)在遠(yuǎn)方為她祝福。

　　護(hù)理室很快又恢復(fù)了平靜，沒(méi)有了聒噪的聲音，似乎在這里經(jīng)歷了一場(chǎng)生命的成長(zhǎng)，延續(xù)的過(guò)程，清楚得看到了生命的意義，與那無(wú)可避免的責(zé)任，心情變得歪曲，字跡變得重疊……

責(zé)任的作文 篇3

　　前天，我觀看了CCTV-2臺(tái)的《開學(xué)第一課》，從中受益匪淺。

　　其中一節(jié)講述了馬鵬飛小小年紀(jì)就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是，在他三歲的時(shí)候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，但他不但自己照顧自己，還照顧奶奶的生活起居，讓絕望的奶奶放心。他一個(gè)人燒火做飯、打掃衛(wèi)生、喂奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績(jī)卻能排在全班的中上。是什么力量讓他能堅(jiān)持下去的呢?那就是愛(ài)的力量，因?yàn)閻?ài)是責(zé)任、愛(ài)是承擔(dān)!這是多么令人感動(dòng)啊!

　　而我呢?和馬鵬飛比起來(lái)真是相差甚遠(yuǎn)啊!我也愛(ài)父母，可是我承擔(dān)了什么責(zé)任呢?生活上常常還要父母幫忙，學(xué)習(xí)上也少不了父母的操心，更談不上為父母分擔(dān)家務(wù)活。記得我有一陣子特喜歡畫畫，于是纏著媽媽為我買了許多畫畫的用具還讓我上畫畫班可沒(méi)有責(zé)任心的我學(xué)了一個(gè)月就放棄了，那些用具現(xiàn)在也不知去哪了。現(xiàn)在每當(dāng)我看見同齡的小伙伴輕松自如地畫出精美的.作品時(shí)，我就十分慚愧。

　　觀看了《開學(xué)第一課》，我好像長(zhǎng)大了。我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，明年就要沖擊中學(xué)的大門了。我一定要從現(xiàn)在開始，向馬鵬飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種強(qiáng)烈的責(zé)任心和自強(qiáng)不息的精神，認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一分鐘，沿著人生的階梯，一步一個(gè)腳印地向上攀登，攀向人生的最高峰!