二年級日記

雨水時間：2021-08-31 手機版

【推薦】二年級日記范文錦集10篇

　　一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的二年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記篇1

　　在我國元宵節吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項文化習俗。

　　今天是一年一度的元宵節，媽媽帶我去大潤發超市買元宵，一走進超市，我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看，呀！原來是在猜燈謎呢。這可是我的強項。我趕緊擠到前面，開動腦筋。很快我就猜到一個：“寶島姑娘”打一字，謎底是“始”。主持人告訴我猜對了，并獎勵了我一個燈籠和一包零食，直夸我聰明呢。我心里高興極了，接著猜，可是腦袋好像不靈了，怎么也猜不出來，趕緊向老媽求助，媽媽很快也猜到了一個：“明”打一成語，謎底是“日月相伴”。耶!又對了。這時我看見一條“腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍”打一動物，我著急地喊著：“這是丹頂鶴。”結果主持人沒聽見，被別人搶著回答了，哎，真氣人。還有一條“多一半”打一字，被我和四個孩子同時猜對了，主持人看見我們爭先恐后的樣子，就獎勵了我們每人一包零食，我的心里特高興------

　　很快活動就結束了，我一手提著幾個燈籠，一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸，覺得今天猜燈謎游戲真好玩，既增長了知識，活躍了節日氣氛，又得到了禮物，只是我還有好多不會呢，我急著回家“百度”一下。

二年級日記篇2

　　太陽躲進了云層，雨姑娘悄悄地來了，風婆婆也急著趕來助陣，烏云不知不覺也蓋滿整個天空，人們也急急忙忙打起雨傘，披上雨衣，還有人搬起椅子在門口坐著，悠閑地享受著免費空調。

　　雨嘩嘩地下著，在屋檐上彈奏一曲美妙的小夜曲，小河嘩嘩的流水聲似乎在為這首夜曲輕輕地伴奏，小燕子急忙回家望著小雨靜靜地躲在窩里。

　　不知為什么，身子一下子覺得非常涼爽，也許是平日太熱了吧，小弟弟還興奮地在雨中轉圈，躲在房間的我不由自主地跑到外面呼吸一下清新的空氣。

　　樹木在風中搖弋，小雨撒在樹葉上，帶走的是沉積很長時間的塵土，留著的是一片嶄新的樹葉，樹木已經沒有往日那么臟了。

　　漸漸，小雨停了，太陽公公又回來了，露出了微笑，雨姑娘、風婆婆也回府了。雖然小雨停了，但是地上、樹上還有雨姑娘來過的痕跡

二年級日記篇3

　　向往草原，那是真的。

　　久居都市的心飽受了緊張與困窘，以至有一種像在迂回顛簸的山路上行車——想要逃離的感覺。逃開那陰冷的混凝土，逃開那無聊的電視節目，甚至是逃離那些熱切關注我的期待目光，還有——丟掉那無用的軀殼，我想做一只蒼鷹，能飛翔在自由的天空;做不成蒼鷹也好，做株苜蓿吧!至少可以平凡到別人不屑打擾——。我竟然現在才發現自己對草原的向往已到瘋狂。真的，只是——怎么會隔了那么久才發現?我迫切地想去草原，渴望親近草原。

　　終于去成了!

　　草原是平靜的，她有自己遼闊和茫茫的資本，幾乎不須睜開眼看看來者，便算定他必會被她所傾倒，普天之下仿佛都是凝固了的風景。當我們驅車在草原上飛馳時，被驚動的卻只有身后飛起的些許沙塵。草，那一望無垠的草啊!綠，那生命的綠啊!眺望，那被碧綠，蔥綠盡情揮灑過，并以柔和而連綿的線條所勾勒出的遠山;嗅著，這泥土與青草的芳香混合成最本真的空氣;遠處的野馬悠閑的身影穿梭于云朵投下的陰暈間——我還能說什么呢?這不就是那個我從夢中就開始愛上的地方嗎?現在的我只愿化作空氣，融入這藍天碧草之間——

　　草原的美，不但蘊于靜，也蘊于瞬息萬變之間。一場突如其來的大雨打消了我們下午的行程，大家聚在蒙古包里喝著茶，人人心頭一團火氣——為草原的不解風情。雨過天晴，我走出蒙古包，發現天邊竟然懸著一道淡雅的彩虹，就那么干脆的，在明朗的天空中畫出了一個近乎完美的半圓。我望著她，驚訝于她讓人怦然心動的'美，竟幾乎要掉下淚來。啊!好久沒有這種貼近自然的感受了，從何時來，又是在何時離去的呢?忙于生活，心里對于自然那份深深眷戀，竟漸漸忘卻了!可這是生命之源，是死也不能忘記的啊!——我轉向天際，黃昏的草原正敞開襟懷，納進那碩大的金黃太陽，整個草原一片生機勃勃，但卻又萬籟俱靜。這大概是草原一手導演的美景吧?為的，是引導我們心中奏響震撼心靈的樂章——到底是我們發現了草原的溫存可棲呢，還是草原終于發現我們的孤獨無奈呢?我笑著搖搖頭，仿佛尋找到了那斷了線的風箏，抓住了一道陽光;仿佛平生第一次感到胸襟的輕快。

　　草原或動或靜，都以它的溫存與博大印證著生命的生生不息。或許，每個人該有一片自然，屬于自己的生命之源。生活，可以忙碌到夜以繼日讓人無法喘息;心靈，可能麻木的聽不見自己的聲音;人，也可以把自己關在四面冷冰的泥墻里，但卻無論如何都阻隔不了生命之源對本能的呼喚。——來到草原的我意在追尋一道于深灰色中閃耀的光明。

　　我那平凡定格的影子，是否已經離去，無關輕重。且讓我的心靈留在這廣闊的草原吧，在這里親近純凈。

二年級日記篇4

　　今天中午我們班里舉行了寫字比賽，吳老師叫我們用尖一點的筆寫，不要太大，不要填滿格子。寫完一個字，再和老師的字比較一下，寫得差的就擦掉。老師讓我們盡量寫得慢，寫得好一點。寫得不好就得不到雙杠了。我寫得比較慢，但不知道寫得好不好。要等到明天老師公布成績才知道。

　　媽媽告訴我，今天是感恩節，我要感謝老師教我們知識，還要感謝媽媽陪伴我成長。。。。。。

二年級日記篇5

　　我的心很脆弱，因為，我的心情很難過。

　　我是多么的小，因為我的生命很幼小。當我傷心的時候，我是多么的痛苦。當我猶豫的時候，我是多么的脆弱。這就是我的心情：傷心、痛苦、猶豫。我的傷心、痛苦、猶豫誰能理解？在我傷心的時候誰來安慰我？在我痛苦的時候誰來逗我？在我猶豫的時候誰來解悶我？根本沒有來安慰我、逗我、解悶我！

　　我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來，一直流到額下。我的心情就是這樣！

二年級日記篇6

　　第二天就是2月27日，我們備齊了年貨，只等著晚上新年的鐘聲敲響了。

　　晚上7：50分。我們正在吃年夜飯，那水餃真好吃，不出10分鐘，盤里的水餃就“不見蹤影”了，我要了一盤又一盤的餃子，我的胃似乎變成了無底洞。我想：要是天天都是新年該是多好啊。可想像歸想象，最多也只是白日夢而已。

　　吃完晚飯，便是我最開心的時候了：看春晚!我已經期盼好久了，不知道這次春晚有什么好笑的小品。要知道，我最喜歡的就是小品、相聲之類的了。

　　晚上8：00整。春晚開始了，我們一家坐在電視機前，聚精會神的盯著電視機，這次的春節聯歡晚會的節目還蠻好看的，特別是小品。這次的小品、相聲把我們全家樂得合不攏嘴。10點多，媽媽和奶奶因為太困，就先回房睡覺了，轉眼間只剩下我和爸爸了。又過了似乎很久很久，爸爸也起身回房睡覺了。

　　不久，春節聯歡晚會就告一段落了，我也起身走了，回房補覺了。

二年級日記篇7

　　上午我懷著激動的心情來到了學校。我們不在背著裝滿知識的書包來到學校。那是為什么呢？告訴你們吧，我們二年級要搞一個社會實踐活動。

　　到了學校，我們在二樓操場上舉行了一個儀式，隨后我們就出發了。我們的隊伍穿過了大街、小巷來到了北安社區。聽社區主任講北安社區是個文明、先進社區。第一層是辦事大廳，有許多項目比如：低保工作、城建工作、醫療保險、計生工作、民生工作……這里共分為二個樓，第二層有許多辦公室。我想，在這里工作的人們，一定很辛苦吧！我們走出了北安社區,又到了一個小區。這里的社區主任讓我們貼宣傳單、擦樓梯扶手和鏟野廣告。老師讓我負責一個門洞，我又找了幾名同學一起干。進入樓里，我貼宣傳單，可惜我們都沒帶膠水，只能把它插進門把手里。在下樓時，我們忘記擦扶手了，康銹今靈機一動，她拿著抹布把著扶手下樓，這樣扶手就干凈了。干完了一切事情我們就回到了學校。

　　通過這次實踐活動，我知道了為社會出一份力。真是開心的一天！

二年級日記篇8

　　老師，這里有只烏龜!為城大叫。有烏龜?同學們都把目光轉向了為城的座位，只看見一只小烏龜在為城的桌子上爬來爬去，好像在尋找什么東西。哪里撿到的?在地板上為城回答。這時，大家都跑到他的座位前。老師對為城說：把小烏龜放進水池里，讓小烏龜幸福地生活。好!為城把烏龜放在手掌心上，走出了位置，其他同學也跟在為城的后面，把一張張桌子都擠得歪歪扭扭，就一只烏龜嘛，有什么大驚小怪的嘛!思銘說。要是把烏龜送給我，該有多好呀!雨璇也說。快上課了，為城才走進班級，我著急地問小烏龜放進水池了嗎?，為城說：放進去了，小烏龜可快活了。

　　這時，數學老師走進了班級，發現了一大群同學正圍著為城問七問八，便問：怎么了?呀!是數學老師!完了!我們心想。為城結結巴巴地說：我們……撿到……了……一只烏龜，把……它……放進了池里。老師聽了點點頭，笑著對我們說：你們做得真好，我獎你們每人一朵小紅花。好耶!我們叫道。

　　看來這次送烏龜回家，小烏龜一定也很開心呀!同學們，我們可要保護好小動物，讓小動物們過上幸福的生活呀!