【精品】學(xué)生日記集錦七篇
一天將要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學(xué)生日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生日記 篇1
今天,我發(fā)現(xiàn)我唯一能吃的零食——方便面沒(méi)了,于是,我拿起錢包,快速的跑到樓下的超市去。要不,我又得餓肚子。
記得上次我抱著9桶方便面回家,被我媽批了一頓:“沒(méi)事抱那么多方便面回來(lái)干什么,要買不如直接買一箱!”,于是,我決定這次抱一箱回家。
到了超市,我直奔方便面的柜臺(tái)跑去,但就是沒(méi)看到成箱的。我找到服務(wù)員,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有成箱的方便面?”那個(gè)阿姨說(shuō):“你看你要哪種,我去幫你拿。”我看了看,選中了一種鹵香牛肉拌面。但是這種拌面只有半箱了,我又挑了種老壇酸菜拌面,兩種放到一箱里。到了收銀臺(tái),收銀臺(tái)的大姐姐把所有商品上機(jī),但出了點(diǎn)問(wèn)題。我遞過(guò)去的是面值卡,但那個(gè)大姐姐選成了信用卡。又倒騰了老半天,終于好了。我抱著一箱拌面,回家去了。
路上可不是那么順利。拌面的箱子有點(diǎn)大,我手里又有錢包,所以不好拿。到了小區(qū)門口,我還得掏卡。然后,門衛(wèi)把報(bào)紙給了我。我又得拿報(bào)紙,又得拿錢包,還得抱拌面。到了電梯又得刷卡。哎……終于到家了!
學(xué)生日記 篇2
1.剛來(lái)到鐵箕山派出所,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,卻憧憬著實(shí)習(xí)會(huì)發(fā)生的有趣的事情。可是工作了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中遠(yuǎn)沒(méi)有那么多稀奇古怪的事,有的往往是每天重復(fù)的單調(diào)的小事情。正是這些在我眼中的小事情,在民警的神態(tài)上我看到的是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。畢竟對(duì)于那些來(lái)訪的需要幫助的群眾而言,這小事情就是天大的事情!
2.在這里,時(shí)常會(huì)有在校大學(xué)生來(lái)求助的事情。中南民族大學(xué)學(xué)生手機(jī)被盜,我?guī)椭ァ懊翊蟆闭{(diào)取校園監(jiān)控錄像,尋找嫌疑人的蹤跡。那一刻,想起能夠幫助與我年齡相仿的大學(xué)生,心中不免油然而生的自豪感,正如歌詞中唱到的:我們不一樣!
3.第一次參與現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)。當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生盜竊案件時(shí),對(duì)發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的勘驗(yàn)工作。
4.對(duì)盜竊犯罪嫌疑人進(jìn)行視頻追蹤。對(duì)發(fā)生的所有路段的視頻根據(jù)時(shí)間順序進(jìn)行一點(diǎn)一點(diǎn)的摸排。這種工作,一看就是一天時(shí)間,雖然辛苦但是當(dāng)在視頻中發(fā)現(xiàn)了嫌疑人的身影,內(nèi)心又是十分激動(dòng)的,感覺(jué)離抓住嫌疑人又近了一步。
實(shí)習(xí)將近兩個(gè)月,值得回味的事情也太多太多:第一次接處警,第一次熬夜看守嫌疑人,第一次參與審訊……值得我去學(xué)習(xí)的事情也太多太多,在實(shí)習(xí)期間也讓我遇到了許多前輩,在他們身上我看到的是身為一名人民警察該有的態(tài)度以及該有的責(zé)任,希望在接下來(lái)的日子中能夠跟他們繼續(xù)學(xué)有所獲,學(xué)有所悟,學(xué)有所成!
學(xué)生日記 篇3
本周,我們xx站信號(hào)機(jī)執(zhí)表檢修。
工長(zhǎng)在作業(yè)前提出了許多的注意事項(xiàng)和每個(gè)人員的分工。并且重點(diǎn)對(duì)我提出了許多要求,特別是人身安全方面,要求我不清楚的地方不要去碰。在交代完畢后,我跟著師傅和其他工人師傅們提前30分鐘到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),在準(zhǔn)備工作完成后,師傅對(duì)我講了一些信號(hào)設(shè)備的原理和構(gòu)造,還有一些日常測(cè)試的項(xiàng)目。當(dāng)室內(nèi)聯(lián)絡(luò)員通知作業(yè)開(kāi)始后,師傅在作業(yè)的同時(shí),一邊對(duì)我進(jìn)行講解,一邊指導(dǎo)我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多知識(shí)。短暫的天窗修時(shí)間很快地過(guò)去了,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這短暫的時(shí)間里我的收獲是巨大的,這次實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)的匱乏。讓我知道,與那些老師傅們相比有著十分大的差距,通過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間,為我在以后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向,讓我更加清楚自身的缺點(diǎn)和不足。使我在以后的學(xué)習(xí)中更加的努力。
學(xué)生日記 篇4
對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
但是在求職之路上,由于年齡過(guò)小的原因,屢遭拒絕,我向一位又一位的店長(zhǎng)解釋學(xué)校的安排,卻被店長(zhǎng)們拒之門外。面對(duì),一次次的碰壁,我心灰意冷,戰(zhàn)斗之火早已被潑了盆冷水,無(wú)奈,我放棄了求職之路。繼續(xù)著悠閑的暑假。在這次求職過(guò)程中,明白了商家不能雇傭童工,否則就是至商家于死地。雖然我有打工的能力,卻沒(méi)有打工的年齡。雖然沒(méi)有體會(huì)到打工的艱辛,但是我感受到了求職的壓力,在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象普遍存在,何況是我這個(gè)未滿十八歲的黃毛丫頭。打工固然重要,但求職的過(guò)程才能讓我們體會(huì)到艱辛。過(guò)程能讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),明白父母曾經(jīng)就是這么一步一步走來(lái)的,更加珍惜自己的所有勞動(dòng)成果,更加感謝父母對(duì)我們的付出。無(wú)數(shù)人拒絕我,我總是自我安慰,提高了我的抗壓能力,讓我能夠樂(lè)觀的面對(duì)這一切。讓我突然覺(jué)悟,我應(yīng)當(dāng)努力讀書,長(zhǎng)大后避免遇到這一系列的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這一次求職之旅,雖說(shuō)是以失敗告終,但讓我感嘆眾多。在中國(guó)近代,招童工并不是一件違法的事情,現(xiàn)在,新中國(guó)統(tǒng)一,國(guó)家對(duì)青少年兒童進(jìn)行了保護(hù),因?yàn)椋覀兪亲鎳?guó)的花朵,是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們背負(fù)著民族偉大復(fù)興的重任,中國(guó)的未來(lái)會(huì)交到我們的手上。失敗乃成功之母,我相信這次的經(jīng)歷給我今后的求職,留下寶貴經(jīng)驗(yàn)。在人生的道路上,盡管會(huì)被一次又一次的拒絕,一次又一次的遇到挫折,一次又一次的碰到困難,但是只要樂(lè)觀的面對(duì),只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),一定會(huì)把這些失敗轉(zhuǎn)化成以后的成功。成功是一點(diǎn)一滴累積起的,失敗并不可怕,可怕的只是沒(méi)有勇氣再次站起來(lái)。
這次沒(méi)有完成學(xué)校交給我的光榮作業(yè),我深表歉意,只希望老師能夠原諒我,這一字一句,都在我的心頭。感謝學(xué)校給我這次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),我相信,中國(guó)的明天會(huì)更美好。
學(xué)生日記 篇5
20xx年10月9日星期四陰
以前,我認(rèn)為數(shù)學(xué)老師對(duì)我最好了,我一有什么問(wèn)題不懂他都馬上幫助我解決,他還常常面帶微笑拍拍我的肩頭說(shuō):“以后可要記住呀,別記錯(cuò)了!”可今天下午考試時(shí)我總算知道了老師“偏心眼”。
今天下午是單元測(cè)驗(yàn),同學(xué)們開(kāi)始考試。我非常擔(dān)心自己不能夠得滿分,那樣我就要受媽媽的一頓罵。發(fā)下卷子后,一看卷子,嘿,題還挺簡(jiǎn)單嘛!高分是十拿九穩(wěn)了,滿分還不確定。誰(shuí)都知道我很粗心,經(jīng)常把+看成-,×看成÷。每次做作業(yè)媽媽都能查出好多錯(cuò)誤,很少獲得滿分的,不管了,能得多少分就得多少分唄!做呀做,忽然我遇到了一個(gè)動(dòng)腦筋的問(wèn)題,是“用一副三角板畫出15度、105度的角”。我端詳著三角尺:這個(gè)最小的角就是30度了,沒(méi)有角比它更小了,怎么畫15度的角呢?看看平時(shí)特別愛(ài)幫助我的老師,希望他輔導(dǎo)我做題——好讓我得滿分。但我又一想:這是考試啊!經(jīng)過(guò)老師教導(dǎo)的`分?jǐn)?shù)不真實(shí),雖然是會(huì)得高分,但是那分?jǐn)?shù)不是我的,是老師的。于是,我決定自己做。
我想了好久,就是不會(huì)做。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)張志遠(yuǎn)也在為這題而苦惱。恰巧老師走過(guò)來(lái),我連忙坐好,擺出一副思考的樣子,希望能引起老師注意,讓他解決我的問(wèn)題。老師看見(jiàn)我和張志遠(yuǎn)都在思考,便(教)走近張志遠(yuǎn)。我想:老師為什么不教我呢?我仔細(xì)聽(tīng)著他們的對(duì)話。老師說(shuō):“你先用三角板畫一個(gè)45度的角。再在45度的角里畫一個(gè)30度的角,這角的一邊要貼著45度角的一邊。然后再把另一部分留下,擦去30度的角,剩下的就是15度的角。”張志遠(yuǎn)說(shuō):“哦。”數(shù)學(xué)老師給張志遠(yuǎn)講完后朝我的試卷看了幾眼就走了。我瞪著眼,嘟起嘴,用手拍打著桌面,不停地“哼!哼!”老師怎么這樣呢?真偏心!他是班長(zhǎng)就喜歡他?幸好我聽(tīng)到了他們的談話,不然滿分難保了!我一邊做題一邊想著。做完了,我還檢查了好幾次,這次我可不能讓張志遠(yuǎn)爭(zhēng)滿分!
老師真偏心!為什么老師偏偏喜歡班長(zhǎng)呀?
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