【實(shí)用】小學(xué)生日記合集6篇
小學(xué)生日記 篇1
我不會(huì)做寄居蟹，到底怎么做的，快告訴我吧，我都快被繞暈了。今天下午勞技課學(xué)的就是制作寄居蟹。可是寄居蟹的零部件太多了，我也看不懂圖意。我看徐嘉璐要做好了，連忙問(wèn)她是怎么做的，可她連看都不看我一眼，就忙著自己做了。我只好自己來(lái)折騰了。
我思考了一整節(jié)課也想不出來(lái)是怎么做的，原來(lái)好好的東西都被我弄得不成樣了?？磥?lái)我要回家做了。
小學(xué)生日記 篇2
走在放學(xué)的路上，秋風(fēng)陣陣，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在空中盡情飛舞，有黃的、有綠的、有半黃半綠的。
田野里，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。果園里，瓜果飄香：柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金黃的柚子，桔子黃澄澄，紅紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。菜園里，有紅紅的辣椒，綠油油的白菜，大大的冬瓜。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，人們都喜歡它。
小學(xué)生日記 篇3
今天的體育課，老師組織我們跳長(zhǎng)繩。我想，事隔一年沒(méi)跳長(zhǎng)繩了我能行嗎？這次可不能為班集體“抹黑”呀！
下一個(gè)就是我了，我心緊張的“嘭嘭”直跳，生怕會(huì)跳錯(cuò)?？墒潜瘎∵€是發(fā)生了，誰(shuí)知我剛沖到長(zhǎng)繩中間，就開(kāi)始起跳，而我腳落地的時(shí)候，卻拌了繩。我緊張得滿(mǎn)臉通紅，一個(gè)勁兒的想怎么辦怎么辦？心胸寬大的同學(xué)們并沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次你一定能跳好的”。霎時(shí)間，我被同學(xué)的`話(huà)給感動(dòng)了，想下次我一定要努力跳好。
第二次，我以最快的速度沖到了繩子中央。等繩子一來(lái)，我像袋鼠一樣，輕輕的一跳，又以最快的速度跑出繩子。正當(dāng)我高興的時(shí)候，手掛了一下跳繩，讓我后面的同學(xué)金蔚然一屁股坐在地上，同學(xué)們一陣狂笑。我非常不好意思地把摔倒的同學(xué)拉了起來(lái)，心想第三次我一定要注意手不能擺太高了。
第三次，我順利地沖進(jìn)長(zhǎng)繩中央，并麻利地跳了出來(lái)。
我終于明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有信心，什么事都能做到。
小學(xué)生日記 篇4
一天晚上，小云寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。奶奶幫他打了一盆熱乎乎的水放在衛(wèi)生間讓他洗腳。他拿來(lái)小板凳，坐在上面，抬起腳脫掉襪子，隨手把它扔到一邊。小云把腳放在熱水里，搓著腳，心里舒服極了。
這時(shí)，奶奶；愛(ài)到衛(wèi)生間，他一邊拿起地上的襪子，一邊說(shuō)：“小云，你累了一天了，我來(lái)幫你洗襪子?！毙≡坡?tīng)了，忙說(shuō)：“不用了，奶奶，您也累了一天了，還是我來(lái)洗吧！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭就放下襪子，走開(kāi)了。
小云洗完腳，就準(zhǔn)備開(kāi)始洗襪子。它先把襪子用水浸濕，這樣既好洗，又去味。再把襪子放在手心里展開(kāi)，打上肥皂。接著，用雙手使勁地搓，搓得滿(mǎn)手都是白泡泡，好像手上戴了一幅白手套：然后，小云打開(kāi)水龍頭，用清水仔細(xì)地清洗襪子，直到?jīng)]有白泡泡為止。最后襪子洗干凈了，小云用雙手把襪子擰干。
洗完襪子，小云學(xué)著奶奶的樣子，用手抻抻襪子，然后把襪子夾在晾衣繩上。小云看著親手洗的襪子高興地笑了。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，他拍拍小云的肩膀，說(shuō)：“好孩子，你真是長(zhǎng)大了，懂事了?！?/p>
小學(xué)生日記 篇5
啊又是一個(gè)美好的周末。
沒(méi)錯(cuò)又是我。
雖然到了周五，但是我卻不開(kāi)心。
首先是今天的信息課因?yàn)榭谡Z(yǔ)考試而封閉，換成了數(shù)學(xué)，抓狂。這就算了好歹還有個(gè)體育讓我打打籃球?qū)Π伞５?垃圾鳳英不知道在搞什么瞎xx玩意，身為一個(gè)體育老師居然還拖堂。孰不可忍。叔可忍嬸不可忍。
然后社會(huì)老師說(shuō)他要出去學(xué)習(xí)三天，周一到周三，每天都有任務(wù)。這不禁讓我想起了小學(xué)數(shù)學(xué)老師“尺在人在”的恐怖傳聞。而且如果老師把周三的課給了數(shù)學(xué)老師，那就湊成了一天四節(jié)數(shù)學(xué)課。四節(jié)啊，想想就令人瑟瑟發(fā)抖。好在并不現(xiàn)實(shí)，畢竟人的精力是有限的，我們偉大的班主兼數(shù)學(xué)老師很明確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我很欣慰，開(kāi)明而機(jī)智，鼓掌!
語(yǔ)文課啊，語(yǔ)文都要放棄了。然后下午的培優(yōu)班上的是英語(yǔ)，我擦嘞和邊上的人差距有點(diǎn)大，我有點(diǎn)灰心，覺(jué)得真的是牛逼。唉，前途渺茫，正如柳宗元在小石潭記中面對(duì)如此凄冷的景色從而引起共鳴一班，正如傅聰看到傅雷夫婦的遺體一般，“那是一種莫大的悲傷，你竟無(wú)從發(fā)聲”——沃·镃基·碩得。
然后下午的課平平常常的上，我也平平常常的偷看我的武俠小說(shuō)。對(duì)了!科學(xué)的元素周期表還有常見(jiàn)化合階以及常見(jiàn)原子團(tuán)，真的是難背。我都想吐槽了。啊少壯不努力老大徒傷悲，想當(dāng)年我背圓周率輕輕松松背到四五十個(gè)，現(xiàn)在呢?唉
培優(yōu)班結(jié)束后我和姐姐一起回去，我看她抓娃娃機(jī)兩次都失敗了——雖然是我的錢(qián)——表面毫無(wú)波動(dòng)內(nèi)心波濤洶涌。
其實(shí)吧我也想每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，但是有點(diǎn)困難。吶，加油吧
小學(xué)生日記 篇6
20xx-10-27 星期一 晴天
“六一”是我最?lèi)?ài)的節(jié)日了，因?yàn)橛刑槭袌?chǎng)，可以買(mǎi)到各種五花八門(mén)的東西。
今天上午廣播體操后排隊(duì)回班時(shí)，“咕……咕……”叫的肚子又引起了我的食欲，我對(duì)楊婷悄悄地說(shuō)：“哎!楊婷，要是跳蚤市場(chǎng)快來(lái)就好了!”楊婷也愁眉不展地說(shuō)：“對(duì)呀!跳蚤市場(chǎng)上有好多東西呢?”我不由得想起了水果糖：“啊……，那種水果糖既漂亮又好吃，一角錢(qián)一個(gè)，里面還有水果。”我眼前仿佛出現(xiàn)了那閃爍著晶瑩剔透的光亮、琥珀般的水果糖，里面有一大塊水果，吃起來(lái)不黏牙，因?yàn)椴蝗翘恰搅伺_(tái)階，我才察覺(jué)我早已神游半天了。我勸自己還是別想入非非了!
楊婷哭喪著臉說(shuō)：“哎……那美味。不過(guò)還有一年多呢!哦不!半年多。讓我算算，十一月、十二月……”我真?zhèn)陌?無(wú)敵悲哀!六一你慢點(diǎn)走啊!嗚嗚……快樂(lè)時(shí)光總那么短暫，痛苦時(shí)光總那么漫長(zhǎng)。但我忽然轉(zhuǎn)念一想：六月一日要明年呢!有這么長(zhǎng)的時(shí)間我還不如痛痛快快、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)呢!明年六一再痛痛快快地玩一次!于是，我立即改變想法，準(zhǔn)備端正好態(tài)度，好好學(xué)習(xí)!至于這個(gè)“盼望”嘛!也就“一滾了之”了嘛!
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