精選學生日記集錦七篇
一天即將完結,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的學生日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生日記 篇1
一日下午,我們全校開展了一次秋游活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。
出了學校,走了幾百步左右,便到了香雪報春園。我們穿過橋洞,來到一片小樹林里,先準備休息一下,再去尋秋。
過了一會兒,補充過體力的我們便出發了。我、萬昊晗和潘建霖先出發。我們遠遠地望見了一個小山坡,可山坡頂離坡地卻有十幾米,而且坡度十分傾斜,很容易跌倒,要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上,樹有許多棵,但許多樹樹枝上都光禿禿的,葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的,有黃的,有綠的,我們篩選了幾片還好看的落葉,夾在筆記本中。來到坡上,也有些樹的葉子紅了,但多數樹葉子是半黃半綠的。在這里,我們三人感覺到了秋。
回到樹林里,我低頭一看,呵,地上的草都枯黃了,坐上去也怪刺人的。我抬起頭,放眼望去,草都一片綠一片黃的,好似一張面黃肌瘦的人的臉,在枯黃的草地上,我感覺到了秋。
來到山坡腳下的竹林,我們覺得,如果秋天到了,竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料,竹子許多都由綠色變成黃色,也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠,竹葉在風中搖曳,煞是好看。在這片竹林里,我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著,我們不僅覺得有些單調。于是,我們便來到松樹林里,覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里,我驚異地發現松樹有的松針呈紅色,真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多,一陣微風吹來,它就隨風搖擺,活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林里,我感覺到了秋天。
回到小樹林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡頂之后,我抬頭一看,極目遠眺,下面到處是紅或綠的樹,遠方,則是高樓林立,場面十分美麗壯觀。在這里,我感受到了秋天。
回到樹林后,我吃了些東西,與同學下起棋、猜起腦筋急轉彎來。大家你一言我一語,熱鬧得不得了。一陣風吹來,我扣緊了衣服。心想,這兒就是秋天,我終于找到秋天了!
之后,我們就回學校了。
學生日記 篇2
最后一天了,不舍的感覺!今天的早讀有點特別,學生跟著ppt 讀英語。我們還幫數學老師檢查昨天的作業是否有訂正,充分利用了時間。
美術課上,老師漫不經心的教完了新課程《剪紙》,就讓學生自己動手做剪紙了。由此,我們可以下課堂與學生互動。這樣的教學,讓學生有多余的`時間可以實踐,完成他們自己的作品,不錯。可是,老師太過嚴謹,讓學生放不開!
科學課,講評試卷時,以日常可見的現象發問學生,引起學生興趣進而使學生能深入思考。
班會,班主任讓我們見習生為學生宣傳有關手足口病等健康知識,剛開始,學生亂成一團,但是進過我們幾番說教后,學生們明白了,繼續上課… 宣傳還算是成功,學生們跟上我們的節奏。
最后離別時刻,我百感交集,聽著學生由衷發出的“老師,再見“聲音,我又再次感受到,之前的辛苦瞬間煙消云散,感受到做一名教師的光榮!
學生日記 篇3
我在一次考試中得了高分!我媽媽答應給我買一雙輪滑鞋,那是我夢寐以求的啊!!我心里像吃了比蜜還甜的糖一樣,高興的都無法用任何語言來形容。
我媽媽帶我去了超市,我精挑細選了一雙我最喜歡的,我抱著我的“寶貝”心里美滋滋的,想象著等我學會后的樣子,開心地滑著輪滑鞋……“喂!下車!家到啦!”媽媽喊道。
下了車,我迫不及待地到小區廣場,到了廣場,我穿上輪滑鞋。開始學習了!
我先開始練習平衡力。我左搖右擺的,像個剛學步的嬰兒似的,我感覺可以了,便試著滑了一個來回,快到終點時,我幽默地說道:“各位旅客請注意!各位旅客請注意!本次航班即將抵達中國國際機場!請做好準備!”話音剛落!我便摔了個“大馬趴”。頓時,我的屁股感到火辣辣地疼!
我封上了我的“金口”,可一不小心又摔了個“人仰馬翻”。
突然!我發現了一個斜坡,我很是奇怪,我之前怎么沒發現呢?我到了那,那旁邊有好多鮮花,有黑的,有黃的,有白的,有紅的,還有藍的。五顏六色的,好看極了。還有小草,踩在上面軟綿綿的,舒服極了。
我費力地爬上斜坡,我有點恐懼,但為了學會輪滑,我滑下去了!我成功了,我轉了一個漂亮的弧線,又轉了一圈,我居然會了!
我難忘這個星期六!
學生日記 篇4
國慶節終于來了,一號下午,我就跟我爸爸媽媽去上海游玩,在飛機上往下看,真美啊!一朵朵白云仿佛就在你的腳下,房子像火柴盒,大山像饅頭,大江像絲帶一樣。真是一幅美麗的畫呀!到了上海,那里的綠化科真不好,不過房子很美,又一百零一層的,你說高不高?
那時候已經是五點了,我們吃完了飯,決定到上海有名的東方明珠去玩玩,東方明珠科真壯觀啊!像一座美麗的寶塔一樣,太漂亮壯觀了!我提議上到東方明珠的里面去看夜景,只得到了爸爸的贊同,媽媽還沒同意,她說;“因為太高了,所以我不去。”哎!要去就一家人一起去,兩個人去有什么好玩的呢?真掃興。
不過我馬上又開心起來了,可以拍個照呀!于是我跟東方明珠照了個合影,剛照完,我就扒著相機不放了,左看看,又看看,好像看不夠似的。然后媽媽又給我買了個戴在頭上的牛角玩,我就學著牛的樣子“哞哞”的叫著,把爸爸媽媽逗的大笑起來。
時間已經很晚了,我們必須找個賓館,于是我們叫了一輛車,第二天,吃完早飯,我們便去逛商城,“這里的衣服真美呀!”我忍不住叫起來,到了一家店里,媽媽在看衣服,而我坐在沙發上看電視,因為這家有電視,看著看著,我不由自主的哈哈大笑起來,里面那個小丑做了一連串好笑的動作,被自己絆倒了十多次,真是好玩呀!這時媽媽要走了。
上海就是綠化不好,可房子建的很壯觀,昨天很今天我玩的真開心呀!我真快樂呀!希望還能在上海多玩幾天。
學生日記 篇5
今天,天終于不下雨了,我迫不及待地叫媽媽一起種豌豆。因為我們科學課最近在上關于植物生長的課,老師要我們把學具袋里的豌豆種子種起來,以便我們更深入了解植物的生長過程。
我和媽媽拿來用一個一次性的大塑料杯來當實驗杯,先在塑料杯的底部打了4個小洞,別看4個小洞,它們的用處可大了,當澆水澆多了,種子就會爛了,有了它們多余的水就會流出來,從而不會使種子長時間浸泡在太濕的泥土里。再將泥土放入塑料杯里,泥土有點松松軟軟,我就用拳頭將泥土往下壓,泥土就結實了。然后在泥土打了幾個1厘米深的洞,將豌豆種子按不同的角度放入洞里,有的豎著,有的橫著,有的斜著。這樣做可不是我故意刁難這些種子,而是為了觀察種子在發芽時與它放入土中的角度是否有關系。我本以我已大功告成,突然想起科學老師說過的植物種子發芽三素——水、空氣和陽光。所以最后我給實驗杯里澆上了適量的水,放在陽臺上讓它感受一下陽光的溫暖。
到了晚上,由于天氣變冷,我將實驗杯端回了我的書房,我的書房特別暖和,實驗杯的種子好像探頭出來對我說:“謝謝你,小主人,你給我這么舒適的生活環境,我非常快樂,我會茁壯地成長的。”
我仿佛看到了一條條豌豆桿上長滿了琳瑯滿目的豌豆果實,綠油油的,沉甸甸的,多么美麗的景象呀。
學生日記 篇6
20xx年11月14日 星期天 陰
以前,我心中總有這樣的疑問:現在的父母,他們了解自己的孩子嗎?他們明白自己的孩子的想要嗎?現在我已有答案了,那就是不。他們根本就不了解自己的孩子。他們總是武斷的認為“我”只要滿足了“你”的物質需求,“你”就應該考一個好的分數給“我”,這是一場交易。但是,如果你一不小心考砸了,作為父母的他們是不會給你什么鼓勵的,而是用一些尖酸刻薄的話來刺傷你的心。他們以為這樣孩子就能努力學習了。其實錯了!他們這樣只能給自己孩子原本純潔的心蒙上陰影。如果運用鼓勵的話,這樣孩子既能接受,又能產生心靈上的不安,而這種不安才是學習上的動力。然而,在現實生活中,又有幾位家長能夠做到呢?當作為孩子的我們考的不理想時,我們需要的不是打罵而是鼓勵;當我們失去信心時,我們需要的不是詆毀而是勇氣;當我們遭到誤解時,我們需要的不是訓誡而是信任;當我們有時出現情緒反常時,我們需要的不是冷漠或者批評而是理解。在你們理解我們的同時,你會發覺我們也在悄悄的理解你們;當你們給我們信任的同時,你會發現我們的距離越來越短了;當你們給我們鼓勵的同時,你會發現我們在加倍的努力學習。當你們給我們勇氣的同時,你會發現,我們已漸漸長大了。
薦評:這是一則優秀的心靈日記。作為初一的學生,能夠這樣深刻的認識父母應怎樣關心理解自己的孩子,明白他們的所需,在學習上生活上給予他們真誠的關懷。難能可貴。
學生日記 篇7
九月,一個涼爽的季節,一個活力的季節,一個感恩的季節。漫長的暑假已經過去,到來的是新的學期。就在這美好的日子里,我們迎來了這個學期的第一個節日——教師節!
今年的教師節剛好是周一,同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個又拉上窗簾,關上燈,準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班干部看著這幾個男生忙里忙外的,還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊著:“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴重閃動著淚花。
在升旗時,我們鄭重地向國旗敬禮。同時,我們心里也在向老師敬隊禮。
老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因為您深深地懂得自己在付出什么,在收獲什么。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!
教師節,讓我們真誠地說一聲,老師節日快樂!老師,您辛苦了!
【精選學生日記集錦七篇】相關文章:
5.學生日記集錦七篇
6.心情日記集錦七篇
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yushui/3457016.htm