【實用】愚人節作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愚人節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節作文 篇1
今天一早,我匆匆趕到學校,發現同學們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“??!錢天堯!你的頭發怎么那么像雞冠頭啊!怎么搞的?”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道。“是呀!”樂樂也添油加醋。
“啊?!是么?哪里哪里?”錢天堯非?;艁y的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地撓了撓后腦勺,臉也紅了。
在那邊,幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!
張程鳳抱著一疊數學作業姍姍而來,只見她一個箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態望著三個失措的男生面前,嘴角揚了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧??!”
愚人節作文 篇2
愚人節已過去好幾天了,可那天發生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現在才來?李老師到處找你,她要跟你談談我們班的春游一事該如何安排?”
一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候,看來學校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?
我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業,看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”
我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小伙伴們捉弄了……
這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節這樣的洋節,不過也罷!
愚人節作文 篇3
收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運動鞋,快樂地趕出舞蹈房,來到鬧哄哄的教室,準備上課。
看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當我心里正樂著的時候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉過身來,眉頭已經皺成了“川”字,眼睛里透出一絲急促,嘴巴已經變成“O”形。看著他這副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心里騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣,現在只有1個小時,怎么可能完得成呀?連忙收好扇子,“發生了什么事?”“唔……對了,章老師讓我們在學校里必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那,那我怎么辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急,反而悠閑自在,好像已經寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學們寫字的“唰唰”聲,我才信以為真。
沉默。
我正要拿方格本和作文本準備寫作業的時候,陳嘉宇突然笑了起來,從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來?!坝奕斯澘鞓?”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我下意識地搖了搖頭,卻意外地發現本子不見了,一回頭,看見張卜文手里拿著我的本子。
“喂——”我伸手去拿。
“哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多說了!愚人節快樂!”這次輪到陳嘉于說了,我看著他做了一個鬼臉,緩緩地轉過身去。
頓時,我明白了,原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著,拿起《放學后》津津有味地看了起來,一邊回想著剛剛的畫面。多希望時間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……
愚人節作文 篇4
今天是四月一日,是“愚人節”。晚飯后我們一家三口坐在沙發上聊天。這時,在電視上正播著一則新聞:說布什在“美國最傻的人獎”中擠到了第十名,原因是布什說伊拉克有大規模的殺傷性武器,但至今仍未找到,能不傻么?我在看書,媽媽在看報紙。突然,媽媽說:“陽陽,《紹興晚報》的花季上有你寫的作文!”我一驚,忙去看。心想我從沒去晚報上投稿,怎么會登出來呢?媽媽笑著說“今天是幾月幾日呀?”我忽然記起來今天是“愚人節”,就氣沖沖地就去做作業了。做著做著,我想出了一個天衣無縫的計劃,就“哎呀!”一聲驚叫。
“怎么了,怎么了?”媽媽問。我說“寫日記的本子我忘記在學校里了,怎么辦?”“那你自己去學校里拿,要不讓爸爸陪你去,外面好冷……”媽媽話音未落,我早已是捧腹狂笑,爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個不停,媽媽更是哭笑不得:“你這小子好啊,記著!哈……”這下我終于出了一口氣,我的殺手箭強吧?又過了一會兒,爸爸在看了我的.數學作業后,也說了起來“陽陽,你今天的數學作業錯了90%!”我一聽知道爸爸的把戲,便大聲地說:“騙人!”“哈哈哈……”
愚人節作文 篇5
愚人節你收到過禮物嗎?就算收到你會認為是真的嗎?
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