【必備】愚人節(jié)作文400字錦集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇，歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文400字 篇1

　　今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開(kāi)始了，今天我要提防點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。

　　到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。

　　到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場(chǎng)。

　　下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢(qián)掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的。”我也向老師發(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒(méi)鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。

　　科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽(tīng)到這個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到最后，我們才知道我們又被騙了！

愚人節(jié)作文400字 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，可以盡情地高破壞，不會(huì)帶面具和約束。

　　剛邁進(jìn)校門(mén)，一個(gè)聲音高叫著，“喂，你的學(xué)生證呢？”啊，嚇?biāo)牢伊耍⒓凑痉€(wěn)腳，低頭一看，這不，學(xué)生證好好地掛著嗎？哦，瞧我記性，今天4月1日。好家伙，以牙還牙，我可不是好愚的！輕飄飄走進(jìn)宿舍，我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子，假裝發(fā)現(xiàn)室長(zhǎng)大人的毛衣掛絲了，然后放聲大笑（裝笑也挺不容易的，笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)），故意指著她看不見(jiàn)的后背，使勁地笑呀，弄得室長(zhǎng)大人莫名其妙，趕緊找到兩面鏡子，利用光的反射，可光線太暗，怎么也看不見(jiàn)，氣得室長(zhǎng)大人直跺腳，這個(gè)勁呀，哈哈哈，我捶著胸，笑得更歡了（這倒不是假的）。“咚咚咚”連跑到室外，“哎，小麗啊，看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼，“哦，有呢，好大的口子呀，壞了！”她拍手叫道，“哈，有吧！”我得意極了。“壞了！”室長(zhǎng)大人一拍手，連忙扭著身子側(cè)著向后瞅，瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么，“哈哈，你們幾個(gè)……我……”“啊，完了，今天，今天四月一日，天大的玩笑也不要緊，你……你……”我上氣不接下氣地解釋道，另外幾個(gè)室友早已help 消失了……再上來(lái)看看，同學(xué)們又忙開(kāi)了，門(mén)縫處放上一個(gè)水盆，門(mén)一推準(zhǔn)會(huì)瀑布飛瀉，大雨傾盆了，呵，這主意不錯(cuò)，呆會(huì)準(zhǔn)會(huì)有好戲看喲……一盆盆水都潑了下來(lái)，可一人也沒(méi)愚到，可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。

愚人節(jié)作文400字 篇3

　　前幾天是愚人節(jié)，本來(lái)是我最喜歡的節(jié)日，可那天卻讓我……這個(gè)愚人節(jié)真讓我煩惱。

　　早上4時(shí)，老媽就把我從床上揪起來(lái)，大聲地叫道：“你看看你，怎么搞的？都7時(shí)了，還不起床，你懶死了……”啊？7時(shí)了？我瞪圓了瞇起的眼睛，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬起。顧不得看表，就穿衣服，洗臉?biāo)⒀溃鐾赀@些，我坐在床上等早餐，看看手表，天啊！4時(shí)！我十分生氣，沖老媽大叫：“你為什么騙我？”“什么嘛，”老媽皺皺眉頭，“今天是什么節(jié)不要忘了。”啊！今天是愚人節(jié)！啞巴吃雙黃連有苦難言。要知道我一起床就睡不著了！我好不幸啊！這個(gè)愚人節(jié)真讓我狂暈！

　　在學(xué)校，我正忙著收作業(yè)，死黨曹依然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我英語(yǔ)沒(méi)簽字……”想起沒(méi)簽字要罰站，我不禁哆嗦了一下，但還是盡可能地安慰她：“沒(méi)事……”上課鈴響了，大家走進(jìn)教室。上課時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)簽字的站起來(lái)。”曹依然沒(méi)站。曹依然怎么撒謊了？下課時(shí)，我跑去一看，她簽了！怎么回事？大家見(jiàn)我這樣，便說(shuō)：“今天是愚人節(jié)啊。”我頓時(shí)狂暈。這個(gè)愚人節(jié)真讓我哭笑不得

　　晚上，我來(lái)到電腦旁玩電腦游戲奧比島，更讓我哭笑不得。我進(jìn)了奧比廣場(chǎng)，看有個(gè)寶箱，我的好奇心被吊了起來(lái)，急忙點(diǎn)了一下，里面說(shuō)：“恭喜你獲得了99999999個(gè)金幣！”我高興的忘乎所以，急忙點(diǎn)了一下確定，可出現(xiàn)的卻是：“哈哈，騙人的，什么也沒(méi)有呵！啦啦啦，不許生氣哦！今天是愚人節(jié)耶！我倒！

　　我想起了我的小精靈，連忙回到家，小精靈小鳳葉說(shuō)：“我是世界上最聰明的精靈哦！”我沒(méi)理她。可她又說(shuō)：“我今天不撒謊哦！”我心動(dòng)了，領(lǐng)她去考二級(jí)英語(yǔ)測(cè)試，小鳳葉不但沒(méi)考上第一，還考了倒數(shù)第一。唉！當(dāng)初不信她好了，我的錢(qián)啊！555555555555555。

　　啊呀！愚人節(jié)呀愚人節(jié)，你也太讓我……

愚人節(jié)作文400字 篇4

　　四月一日“愚人節(jié)”，我和施暢約好，連手起來(lái)騙同學(xué)們。

　　我和施暢商量著，看到誰(shuí)就騙誰(shuí)。騙他們什么呢？有了，他們最怕做作業(yè)了！我就提議：“騙他們第三單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄寫(xiě)！”施暢先說(shuō)，我在旁邊添油加醋，引他們上鉤。商量好后，我們就朝教室走去。

　　我們的第一個(gè)目標(biāo)是教室里的小周和小王。施暢對(duì)他們說(shuō)：“哎，你們第三單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄了沒(méi)？”小周瞪大了眼睛說(shuō)：“嗯？昨天好像沒(méi)這個(gè)作業(yè)嗎？”施暢裝著疑惑說(shuō)：“誒？難道你們沒(méi)有收到短信嗎？我都收到了，而且我也做了！”看他們不相信，我就連忙幫著說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀！我也收到了！8點(diǎn)半發(fā)來(lái)的，我也抄了！”說(shuō)完，我和施暢對(duì)了一個(gè)眼神。他們倆還真信了，馬上坐到位置上準(zhǔn)備抄寫(xiě)。我們看他們這么慌張，忍不住當(dāng)著他們的面笑了起來(lái)。當(dāng)他們知道自己騙了，就氣得直跺腳！我們倆趕緊逃跑了！

　　下樓訓(xùn)練時(shí)，我們又鎖定了第二個(gè)目標(biāo)——小陳。我們攔下她后，施暢故意問(wèn)：“哎，你昨天抄寫(xiě)抄了嗎？”小陳的答案跟小周一樣：“昨天好像沒(méi)這個(gè)作業(yè)嗎？”我馬上接著說(shuō)：“章老師8點(diǎn)半時(shí)發(fā)的短信，說(shuō)要抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)三。”小陳卻不屑一顧地說(shuō)：“去，別騙人了！”施暢見(jiàn)一計(jì)不成，就又生一計(jì)：“你不信？我就去拿給你看！”小陳見(jiàn)施暢如此認(rèn)真，就信了。她憂心忡忡地問(wèn)我們：“如果沒(méi)做有什么懲罰？”我故意逗她：“那可能把第三單元的課文抄一次哦！”小陳聽(tīng)完后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！看到又一條“魚(yú)兒”上鉤了，我們樂(lè)得哈哈大笑！小陳知道真相后，氣急敗壞！幸好我們跑開(kāi)了，不然……

　　哈哈，在“愚人節(jié)”和施暢一起騙人真有趣！