開心愚人節作文1
今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除?!惫?,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了?!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
開心愚人節作文2
“你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數,我今天去上課,不知道今天是愚人節,走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業,我立馬拿給作業本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?哦,對了,今天是愚人節啊,我差點就被他們給騙了。
我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學各自發了一條短信,內容是:我的車子壞了,我現在無法到達學校啊,快來救救我啊,我現在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應的,現在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認為這個愚人節太好玩了吧
??鞓窌r短暫的,痛苦是長久的。放學了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊.
這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大啊!
雖然愚人節,我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節快樂!
開心愚人節作文3
愚人節又快到啦~除了六一兒童節,愚人節就是我們學生最快樂的節日了!但是,一向來都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。
然而,我樂意,我愿意用我的出丑換來同學們開心的笑容。有些同學一直不太愛笑,但是,每當這個時候都會發自內心地笑。很多人會誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?
不,不是這樣的,我曾經不解地問過同學:“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴肅起來:“你要相信,我們是朋友,我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思。”那一刻,我的心里頓時涌過一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學們呢?
但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現在,我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學們開心的點子咯……
我們喜歡愚人節,但是并不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒有這樣的心態。畢竟。愚人節是一個開心、快樂的日子嘛~
4月1日,愚人節快樂~
開心愚人節作文4
愚人節,顧名思義,就是愚弄人的節日。這一節日在每年的四月一日。而今年的四月一日可與往常不同,就連我們的班主任——屠老師,也“親自上陣”,好好的愚弄了了一下我們這些學生。
周五早晨,早讀課上,屠老師突然拿著一張紙快步走進了教室。只見屠老師一臉的嚴肅,而同學們則迅速安靜了下來。頓時,教室里鴉雀無聲,空氣似乎凝結住了。所有的人都從屠老師那威嚴的目光中得到了一個信號:出事了!
但是,我卻不這么認為,因為,今天是一個特殊的日子——愚人節!
這時,屠老師以迅雷不及掩耳之勢,說了這樣一段話:“松永智博!”松永智博聞訊而起,“經學校審批,由于松永智博同學在晚讀時故意擾亂課堂紀律,經班干勸阻后不聽,學校將在下周一的升旗儀式上通報批評!”這時,松永智博嚇得臉色慘白,不敢說一句話。而我也開始有些相信屠老師的話了。但是,我很快就發現了屠老師的破綻:因為這周一是在清明節假期中的,所以根本沒有升旗儀式,而學校不可能記錯日子,所以,屠老師坑定時在騙人。可惜,我們的松永同學還沒有意識到這一點,于是,屠老師便馬上使出了第二招——“收買人心”,只見屠老師拿著那張紙在班級里晃了一圈,然后自信的說:“怎么樣?”
有些同學因為沒有看到,再看看屠老師那樣兒,壓根兒不想是騙人的,便連忙附和道:“哈哈,松永,你玩完了!”而松永頓時嚇得魂不附體。而我則認為老師拿的只不過是一張白紙,而老師接下來的行動更證實了我的猜想。
經過屠老師的幾番忽悠后,松永已是徹底絕望了,而屠老師又叫道:“松永!過來!”于是,松永便邁著發抖的腳步來到了講臺旁,而屠老師則嚴厲的對他說:“你自己看!”說著,便把只給了松永。
松永拿到紙后一看,頓時傻眼了——這是一張白紙!這時,屠老師終于忍不住笑出聲來,并對松永說道:“好啦,騙你玩的,回座位去吧。”
這時,所有在場的人都恍然大悟,并對松永說:“祝你愚人節快樂!!”
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