有關(guān)想像作文合集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的想像作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想像作文 篇1

　　一天，主人舉行了盛大宴會，嘴吃飽了。于是主人就睡著了。鼻子看著嘴得意的樣子，一股無名之火油然升起。

　　“哼，有什么了不起，一天就知道吃！”

　　“誰說我沒本事？”

　　“我，鼻子。你有本事？就會吃。吃，還要我?guī)湍懵劼劇！?/p>

　　“鼻子，你這話可說錯(cuò)啦，我不吃主人身體會這樣健康？我可是主人的最好的助手了。”

　　“切！主人一刻也離

　　不開我。我功勞比你大得多，可是每次聚會都是你當(dāng)代表，不公平！

　　兩人越說越僵，就這樣，鼻子和嘴分家了。

　　嘴離開了鼻子，一次主人吃魚，沒有鼻子，把醋當(dāng)成了醬油全到了進(jìn)去。結(jié)果弄得沒法吃了，胃可受不了，發(fā)出了抗議，主人委屈極了。

　　鼻子也倒霉了。一次，主人感冒了。嘴就是不肯吃藥，鼻子老不通氣，憋得發(fā)慌，不時(shí)用熱毛巾捂著。

　　后來，他們都嘗到了分開的苦頭，再也不鬧意見了。

想像作文 篇2

　　“是誰？大膽闖入黑龍派？”黑龍派門衛(wèi)大叫。話音剛落，門衛(wèi)人頭以沒，江小魚對江無缺說：“大哥，我們現(xiàn)在去找鬼鐵拳，然后合力打敗他，問他為什么要我們的命，”江無缺說：“好”。

　　江無缺將所有衛(wèi)士殺了后，和江小魚一起去了練功房。剛到門前，感到了以股強(qiáng)烈的內(nèi)力。江小魚和江無缺闖進(jìn)練功房，看見鬼鐵拳正在運(yùn)功療傷，鬼鐵拳發(fā)現(xiàn)了他們，二話不說，一記“五當(dāng)直拳”便打來，幸好他們有瞬間破解護(hù)體，躲了過去，鬼鐵拳有用了招地獄魔龍拳，打向江小魚，江小魚用“青翔劍”擋住了（青龍寶劍和翔天劍的和體招數(shù)），江小魚用了一記“龍?jiān)破铺臁保瑒θ珉娨话愕拇塘诉^去，威力極大，破了鬼鐵拳的地獄魔龍拳還傷了他，鬼鐵拳覺得自己打不過想逃，被江無缺擋住，用天師掌法傷他，鬼鐵拳用“鳳神躲”躲過，又用“地震拳”打江無缺，江無缺以內(nèi)力擋住，用火雷咒咒鬼鐵拳，鬼鐵拳想擋，卻以身受重傷，倒地，之后鬼鐵拳又站了起來，用了“霸龍拳”，江小魚用“天仙劍”去擋，江無缺用“冰封咒”擋，可這招是當(dāng)年“拳圣”的得意招數(shù)，江小魚和江無缺立刻被震傷，倒地，使鬼鐵拳逃走。

　　江無缺對江小魚說：“我們?nèi)フ摇畡κァ兴麄魇谀銊Ψǎ缓笪覀冊谌ァ铺煺啤屗麄魑艺品ā！苯◆~點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了劍山，江小魚上去找劍圣，叫他傳授劍法，劍圣說：“那你要幫我找到我的徒弟，‘小劍仙’我就傳你劍法，”江小魚說：“好，我江小魚定幫你找到，那你要傳我劍法哦！”江小魚和劍圣說好了，江小魚便下了山。“怎么樣？”江無缺問。江小魚說“只要找到他徒兒小劍仙就行了，”江無缺說：“那我們現(xiàn)在去找破天掌把，”江小魚答好，兩人便上路了。

　　到了掌亭，江無缺便進(jìn)去跟破天掌說請他傳授掌法，破天掌見他為人誠懇，態(tài)度謙虛，便傳授了他“破天驚云掌”和“虛幻一切”，另加一本秘籍。江無缺謝過破天掌了以后，便告辭。走出掌亭以后，他們又商量去找小劍仙。

　　路上，他們遇見了需要人血練功的催命殺手，催命殺手說：“我正需要人血，把你們的血給我！”說著便一記“穿心手”打過去，江無缺用天使掌法去擋，剛好兩招威力同等，催命殺手說：“看來你們想我認(rèn)真的去打！”江小魚趁他分心，用了招鐵虎拳，催命殺手立刻用了記“天仙云爪”來擋，可鐵虎拳這招的爆發(fā)力特大，這一次用中剛好爆發(fā)，令催命殺手的內(nèi)力大減，江無缺上去一招虛幻一切，使催命殺手的攻擊力化解，還傷他內(nèi)力真氣，催命殺手好似發(fā)怒了，用了招“怒霸！鬼影”，江小魚立刻用瞬間破解，可還是被他這招打出7、8米外。江無缺看自己的小弟被欺負(fù)，也生氣了，用了招“怒天！虛幻.天堂”，催命殺手還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)被打中，這時(shí)，江無缺又出了招“憤怒天堂！虛幻.毀滅”使催命殺手立刻嘔血，然后內(nèi)力、真氣全部消失，然后江無缺想殺了他，可內(nèi)力耗完，昏了過去，催命殺手也昏了過去，過了一會，江小魚醒了，他看了看催命殺手，以為他已經(jīng)死了，翻了翻他衣服里有沒有什么，沒想到有劍圣的秘籍，江小魚看出來了，他眼前這位闖江湖10年的催命殺手，竟是劍圣的徒弟，小劍仙。

想像作文 篇3

　　我的名字叫鋼筆，我有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿了墨水。我的身子非常硬，被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。

　　我原來住在文具店里，有一天，文具店來了一位漂亮的小姑娘把我買回了家，我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上，小主人都會把我的小嘴兒插進(jìn)墨水瓶里，“吧嘰，吧嘰”地吸著墨水。“泡”一聲，我的肚皮里就灌滿了充足的墨水，小主人把我的衣服穿上，又給我蓋上帽子，然后就把我裝進(jìn)文具包里。我心里想：看來我又要在這里過夜了。

　　雖然我不愿被關(guān)進(jìn)文具包，但我能每天陪伴著我的新主人，又交道了許多好朋友，我也是很快樂的。

　　第二天，小主人拿起我，寫出許多漂亮的字，我驕傲極了，當(dāng)我聽見老師表揚(yáng)小主人時(shí)，我心里有說不出的興奮。

　　這就是我——一支不顯眼的鋼筆，可我做了多少有用的事呀！我為我做的事而驕傲。

想像作文 篇4

　　那是一個(gè)冬天，那天放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，經(jīng)過一片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看著遠(yuǎn)處有一棵小樹在風(fēng)中吹來吹去，枝干被吹得彎了，葉子被吹的禿了。我想，那它一定是死了。到了春天，依舊還是放學(xué)后，依舊還是走在那條路上，還是看到那棵小樹，可是它已經(jīng)是“烏絲亮發(fā)”了。它是通過了自己的頑強(qiáng)拼搏，讓自己延續(xù)了生命。

　　只有通過自己的頑強(qiáng)拼搏，才會成功。

想像作文 篇5

　　人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽

　　景色：幽美的小鎮(zhèn)，鮮花盛開，小草青青。

　　旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn)里，他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個(gè)讓他難以想象的景色。楊林不知不覺地走到了一個(gè)不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去，他發(fā)現(xiàn)了一條從來也沒有見過的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。

　　可是，楊林本來是想保護(hù)這里的環(huán)境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠(yuǎn)處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報(bào)告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)知道此事，一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下，覺得很前的景色看起來很不適應(yīng)，便按照原路回家了。

　　楊林回家后，爸爸媽媽故意不問他，看他自己是否能承認(rèn)自己的小錯(cuò)誤。但是，當(dāng)爸爸媽媽提到這個(gè)的時(shí)候，楊林低下了頭，

　　楊林：（很慚愧）“我不再破壞環(huán)境了。”

　　旁白：楊林這只小白鼠非常誠實(shí)，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對大自然的危害性還是很大的。楊林承認(rèn)了錯(cuò)誤，就有改正錯(cuò)誤的決心。

　　楊林意識到這一點(diǎn)后，第二天，他又去散步，心里裝著昨天的提示。走了不久后，他遇見了一只小白鼠。

　　李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”

　　旁白：楊林仔細(xì)一看，原來是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運(yùn)動器材玩。

　　楊林和李云玩得非常開心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著找楊林，最后，終于在運(yùn)動器材找到了楊林，并且說了他一頓，這時(shí)，楊林似乎如夢忽醒的感覺。

　　楊林在這一天又得到了一個(gè)教訓(xùn)，這已經(jīng)是他的第二個(gè)忠告了，也算是他一生中的小功課。過了一天，他又出去散步，這時(shí)他心里已經(jīng)裝了二個(gè)提示了。

　　旁白：剛走出去不遠(yuǎn)，就遇見了平時(shí)膽子最大的石勇。

　　石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個(gè)很驚險(xiǎn)的地方玩吧！”

　　旁白：楊林聽了后，覺得很有趣，于是答應(yīng)下來，隨著石勇一起去了。那個(gè)地方很危險(xiǎn)，只要稍微一不小心就會受傷，楊林在度過的時(shí)候沒有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的.回家，爸爸媽媽見他這般模樣。

　　爸爸媽媽：（用教訓(xùn)的口氣）“我在一張紙上給你寫下了這三條忠告：一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險(xiǎn)的地方玩，你每次出去時(shí)都看一下，別忘記了。”

　　旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。