【熱門】優秀運動會作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優秀運動會作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀運動會作文 篇1
“加油，加油……”，一陣陣高亢的吶喊聲從實驗小學的操場內，此起彼伏的響起，在操場的環形跑道上，一批批運動員正在奮力奔跑，爭先恐后，旁邊加油的同學更是激動萬分，場面異常緊張和激烈。這就是我們實驗小學正在進行著的第十三屆運動會，一次難忘的運動會。
對于這次運動會，大家期盼了很久，個個摩拳擦掌充分準備，運動會前夕，大家就已經對運動項目了如指掌，紛紛議論相關的比賽規則，可能面臨的對手等。我也根據自己的優勢和不足，報了百米短跑，希望能在比賽中大展身手。
運動會如期召開，只見操場上，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，人山人海；運動員們粉墨登場，比賽環節扣人心弦，而開幕式結束后，各項比賽也有序進行。我也屏著呼吸，等待著百米短跑的比賽通知，心中是又激動又忐忑。終于聽到廣播響起：“接下來請六年級男子100米的運動員入場集合。”我趕忙跑過去，只見那邊的同學們各個摩拳擦掌，有的在壓腿，有的在緩步跑，有的在練高抬腿，還有的在活動全身筋骨。我們班同學也已經在那里等我了，裁判分了一下賽道后，就讓我們入場了。
站在起跑線上向外看，只見激動萬分觀眾擠在欄桿外，有的揮舞著小旗，有的舉著手機拍照，還有的干脆直接站在椅子上，加油聲更是一浪高過一浪，我們的熱情也被點燃了，做好了起跑的準備，隨時開跑。
“三、二、一、預備…”，只聽發令槍“砰”的一聲響，同學們便如同離弦的箭一樣飛快的向前沖去，我也使出渾身的力氣，不敢有一點懈怠的沖了出去。壞了，剛邁出幾步，我的左腿便傳過一陣鉆心的疼痛，我很清楚是拉傷了，可能是太過緊張再加上比賽前沒有充分熱身。我打了一個趔趄，險些摔倒，已經和前面的選手拉開了距離，心中充滿的惋惜，退出比賽吧，我腦海中閃現出這個念頭，可是看到場外同學們的加油聲和期待的眼神，看到蔚藍的天空，一望無邊，萬里無云；跑道邊上碧綠的樹葉隨風搖晃，陣陣花香撲鼻而來，我一下就充滿了信心，我不能就這樣放棄，不能讓我班同學失望，堅持住！我暗暗為自己鼓勁，加油。我拼命咬緊牙關強忍疼痛奮力向前跑去，就在要到終點前，我終于超越了一位同學，取得了小組第四名的成績。
這真是一次難忘的運動會，有快樂、有失望、有笑容、也有悲傷，更讓自己有一點能夠堅持下來的喜悅感，慶幸自己在關健時刻沒有放棄。
優秀運動會作文 篇2
上個周末，學校開了田徑運動會。
隨著運動員進行曲，大家來到操場舉行開幕式。一個個特色方隊經過操場，他們那奇特的打扮與整齊劃一的隊伍吸引了大家的`眼球。最后領導宣布運動會開幕并強調了運動會紀律。
第一項是廣播體操比賽。大家筆直地站在自己的點上，準備開始做操。音樂響起，大家盡自己的力，以自己的極限來做操。在一旁觀看的老師感慨道：“要是學生們平時能做操做得這么好就好了！”
做完操，運動員們便到指定的跑道上準備第二個項目，其它人到觀眾臺上觀看。運動員們個個精神飽滿，躍躍欲試，在跑道上做準備活動。發令槍一響，運動員們如同一支支離弦之箭，奔馳在跑道上。我們班的觀眾的表現各有不同：有的在津津有味地玩拍手游戲，有的在一本正經地寫作業，但絕大多數在吶喊助威。六班的同學十分淡定，除了三四個人在扯著嗓子喊加油，其他人不是在玩手機就是在看閑書，我為他們感到遺憾。
時間總是如梭子般地飛逝，一眨眼就接近了尾聲。我們再次集中到操場，舉行閉幕式。宣讀成績、頒獎、領導發言等全部完畢后，運動會的帷幕就至此合攏了。
優秀運動會作文 篇3
在一個清香裊裊的早晨，我們學校的同學排著隊走到了黃龍體育中心。我們要干嗎？你肯定猜不到，就讓我來告訴你吧。我們是去黃龍體育中心，參加一年一度的校田徑運動會。我也報名參加了四個項目。有兩項個人項目，兩項集體項目。
剛到黃龍體育中心，就馬上開始了廣播操比賽。同學們排著整齊的隊伍進了比賽場地。主席臺上已經坐滿了校領導。因為我排在第二個，所以非常緊張，動也不敢動一下，生怕校領導看了不好。
做完廣播操，我的下一個項目是跳遠。離比賽時間還有一會兒，我就去比賽場地等待了，也可以觀察一下跳的好的同學有什么技巧。終于輪到我們四年級女子跳遠了，我心中盤算這剛才發現的技巧，還始終注意了一點：不要超線，超線就沒成績了，最虧。就這樣，我順利的進入了決賽。
決賽時，現場氣氛緊張了起來，每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結束了，我得了第每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結束了，我得了第二名，還有一塊銀牌拿呢！我想著，心里美孜孜的。
我我的下一個比賽項目還有很長時間，我希望能快點頒發獎牌，我希望那光榮的時刻快點到來。我的心情非常激動，這可是我從小到大這10年中的第一塊獎牌，能不激動嗎？但主席臺那兒好象在與我作對，偏偏不報四年級女子跳遠。在我幾乎要絕望的時候，廣播里響起了響亮的聲音：“下面宣布……，第二名：A4116何絢寧。……”我非常興奮，直奔領獎臺。我站上獎臺那一刻是非常難忘的一刻。
我把獎牌拿回班級，向好朋友述說我的心情。耳邊突然傳來了刺耳的話音：“如果要我，我可不要這種不純正的獎牌呢。”我心里想到，這獎牌都是運動員用汗水換來的，對于運動員來說，這獎牌是寶貴的，這寶貴是沒經歷過的人體會不到的。這是一個深奧的道理。
之后，我又參加了200米跑和接力跑的比賽，都取得了優異的成績。其中接力跑得了全年級的第一。在我們一小，一～六年級，接力跑只有我們班拿了第一，其它都讓二小把第一搶走了。
比賽結束后，團體總分也出來了。我們比第一名少了0。5分。傅老師說：“可不能就這么算了，去查！”經過核對，我們反而超出0。5分，我們贏了！同樣也是一小一～六年級唯一的一個第一。我們這次的優秀成績主要靠團體項目。我們是怎么贏的呢？那就是團結！團結！我們班以后要更加團結，爭取再度勝利！激烈的競爭真是意義非凡啊！
優秀運動會作文 篇4
在每個人最重要的那一天，身旁的人，都會以最真誠的祝福送給你，而學校生日的那一天，我把我們的精神送給這美麗的校園。
運動會的那一天，各個興奮雀躍的心情，正在蠢蠢醞釀中，等到了精采絕倫的三年級團體接力，這一刻它終于爆發了，裁判和組委會已準備好，而每班選手也已穿好號碼衣，在場中央等待下一個指令，在等待這短暫的二、三分鐘，不是選手的我早已緊張到連手也握不緊，終于開始比賽了，槍聲一響“砰”，選手以飛快的速度沖了出去，在一旁的啦啦隊以尖叫聲取勝，好像一定要把喉嚨喊破似的，正當這時，我們班的女生跌倒了，我以為她會在那停下來，但她并沒有，她還是堅強的爬起來，把棒子傳給下一位選手，我看到十分心疼，想必皮已掉了大半，非常疼痛，我趕緊去找她，關心她的傷勢還好嗎？她只說了一句：“對不起。”雖然最后我們班得了第三名，但，我一點也不難過。
小學最后一次的運動會，我們并沒有以冠軍作為完美的句點，但以精神留下最后了驚嘆號，一個永不放棄的運動家精神，讓我從此以那位選手看齊，如果是我，可能不會繼續跑下去，搞不好還會害我們班最后一名，但那位女生并沒有這么做，而且也為我們得了第三名，在這運的最后一個運動會，我看到了也學到了這種難能可貴的精神。
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