校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　在這個(gè)“塑膠舞臺(tái)”上“演員們”施展著自己的特長(zhǎng)，他們不管是為了團(tuán)隊(duì)，還是為了個(gè)人都奮力拼搏著!瞧!他們來(lái)了!

　　艷陽(yáng)高照的下午激烈的60米開賽了。短短的60米，靠的是速度，考驗(yàn)的是爆發(fā)力。運(yùn)動(dòng)健兒們，加油啊!只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，起點(diǎn)出冒出一股白色的煙，在看運(yùn)動(dòng)員們，他們像一匹脫韁的野馬飛奔在跑道上。加油聲吶喊聲響徹云霄。門都不敢眨眼，只怕一眨他們?cè)缫训搅私K點(diǎn)。

　　400米開始了400米，不長(zhǎng)也不短，靠的是堅(jiān)持，考驗(yàn)的是耐力?！芭椤逼瘘c(diǎn)處又冒出一股白色的煙，運(yùn)動(dòng)員們似乎布下了重重障眼法。白煙一散他們?cè)缫褯]了蹤影。一個(gè)個(gè)閃電般的身影從我的眼前“飛”過只留下一個(gè)耐人回味的身影。

　　卸下來(lái)就是我最期待的女子組4×100接力賽了。她們手中的棒子是希望的象征，她們手中的棒子是團(tuán)結(jié)的象征。她們傳遞著希望，傳遞著勝利。第一個(gè):黃元菊，第二個(gè):王卓爾，第三個(gè):毛雨軒，第四個(gè):李楊泮。她們都已準(zhǔn)備就緒只待發(fā)令槍出聲?！芭椤遍_始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到加油聲吶喊聲比什么時(shí)候都更響，比什么時(shí)候都更激動(dòng)。我們似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張。她們跑，我們也跑，邊跑邊加油。我們就像“追星族”一樣追著幾個(gè)“大明星”在跑。第一個(gè)和第二個(gè)交接了，交接成功，我們的王卓爾像一陣風(fēng)一般跑去。第二個(gè)和第三個(gè)在交接了，交接成功，我們的“大長(zhǎng)腿”毛雨軒邁開步子奮力拼搏，穩(wěn)居第一!最后的了一班的運(yùn)動(dòng)員和我們班的李楊洋不分上下單，仔細(xì)一看還是我們班比較快。高興之際，突然一班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)箭步“飛”上去，她們班得了第一。就只有幾厘米之差，不過我們并不怪李楊洋，重在參與嘛。

　　田徑賽的成績(jī)出來(lái)啦，我們班第三;可運(yùn)動(dòng)會(huì)我們只有第五，下次我們一定把冠軍奪回來(lái)。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　11月份的一個(gè)星期五，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。一到六年級(jí)的學(xué)生坐在了安排好的座位上。

　　活動(dòng)從六年級(jí)開始了。一位老師手上拿著發(fā)令搶，“砰”的一聲六年級(jí)的男生開始跑了，六年級(jí)的三個(gè)班開始跑了，六年級(jí)的三個(gè)班都在為自己班的同學(xué)鼓勁:“加油”，“必勝”的吶喊聲響徹整個(gè)校園。一瞬間又突然靜了下來(lái)，因?yàn)槿膛芡炅?，接著是各年?jí)女生的比賽，也同樣的精彩。

　　輪到我們五年級(jí)的時(shí)候，有些認(rèn)識(shí)六年級(jí)的就為他們加油。其他班的同學(xué)也在為比賽的學(xué)生加油。有的搖著小紅旗，有的舉著小卡片，卡片有紅色的，綠色的，黃色的等等各種顏色，非常美麗。上面寫著:《五(1)班加油》或者《五(4)班加油》的口號(hào)，他們一邊舉著，一邊齊聲高喊，非常熱鬧。

　　比賽到了最后，一位高年級(jí)的姐姐把一至六年級(jí)的前三名的學(xué)生的成績(jī)，全都整理出來(lái)，作為我校第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

　　星期二，我一早來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀兠繉W(xué)年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)诮淌依锘瘖y后來(lái)到操場(chǎng)參加入場(chǎng)式。

　　入場(chǎng)式結(jié)束后，開始班級(jí)廣播操比賽。廣播操結(jié)束后，就要開始跳短繩比賽，于是我們回到教室，把繩子帶到操場(chǎng)去準(zhǔn)備跳繩。我跳啊跳，不知何時(shí)被后面一個(gè)人打到了，影響了我的發(fā)揮，我偷偷瞄了一下成績(jī)，跳了146個(gè)。我快速地在腦子里推算出剛才是誰(shuí)打到我：我的學(xué)號(hào)是22號(hào)，我們這一排第一個(gè)是16號(hào)，我是這一排的第7個(gè)，最后一個(gè)人是30號(hào)，因此我確定在我身后的那個(gè)人是37號(hào)，只要確認(rèn)37號(hào)就知道是誰(shuí)剛才碰了我。

　　跳繩后，到了吃飯的時(shí)間。我快速吃完飯，沒過一小時(shí)，劈叉接力就開始了。我使勁往下劈，終于劈下去了。最后測(cè)量結(jié)果出來(lái)，我們班是第一名。

　　緊接著就開始跳長(zhǎng)繩。雖然我沒有參加跳長(zhǎng)繩，但我在一邊觀看，一邊大聲加油。最終我們班得了第六名。隨后，又開始50米迎面接力。我們充分發(fā)揮，得了第一名。愉快的一天過去了。

　　星期四，是單人項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是立定跳遠(yuǎn)和足式保齡球比賽。老師一早讓我們到了籃球場(chǎng)，發(fā)給每人一張?zhí)柎a牌，貼在胸前，我的號(hào)碼是129號(hào)。

　　跳遠(yuǎn)是在下午開始的。我使出全身力氣一跳，跳了1.57米。有一個(gè)選手讓我心驚膽戰(zhàn)，他和我跳得差不多遠(yuǎn)。結(jié)果一出來(lái)，我得了冠軍，我非常興奮！

　　跳遠(yuǎn)比賽后緊接著就是足式保齡球比賽，每個(gè)選手都有兩次踢的機(jī)會(huì)。第一球我一個(gè)瓶子都沒有打中，第二球我打倒了9個(gè)。比賽結(jié)果出來(lái)了，第一名總共打倒了14個(gè)。后來(lái)我想，假如我第一球打倒5個(gè)的話，我就能得第一名了，哎，有點(diǎn)遺憾！

　　所有單人項(xiàng)目結(jié)束后，最后舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我們班得了二年級(jí)段的團(tuán)體總分最高分98.28分，獲得一個(gè)大獎(jiǎng)杯和一張團(tuán)體第一獎(jiǎng)狀。我為我們班感到自豪！

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

　　開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。

　　同學(xué)們好興奮啊，一大早就來(lái)到了學(xué)校。哇，同學(xué)們帶來(lái)了好多玩具和零食，如：巧克力餅干飲料斗獸棋飛行棋等等，操場(chǎng)上都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……

　　今天就來(lái)講講我參加的接力賽吧！緊張的比賽開始了，我在女生隊(duì)排在后幾位，站在那里那耐心的等，然而，沒想到的是一轉(zhuǎn)眼就輪到了我，我成功的接住了接力棒，飛快的向男生隊(duì)伍跑去，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音大聲地從耳邊傳來(lái)，“鄭羽洛，加油，鄭羽洛，加油，快沖??！”原來(lái)這是我們潘老師的聲音，她正為我加油助威呢！一聽到這個(gè)聲音，我跑得更快l的把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我耳邊回蕩者同學(xué)們呼喊加油的助力聲……

　　所有的項(xiàng)目比賽完了，我們回到教室，聽到潘老師宣布說我們班得了第一名，聽到這好消息所有的同學(xué)像狼一樣的吼叫起來(lái)……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)可真讓人開心，我特別喜歡這快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)……