運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行可以讓大家在參與的同時(shí)感到快樂。下面是語(yǔ)文迷為大家整理提供的運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感，希望對(duì)你有幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇1
星期四，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟往年一樣，需要自己把椅子搬下去，頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校都發(fā)出“砰砰”的聲音，到了大廳又變成了一陣“滋啦”的聲音。
當(dāng)主持人說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的時(shí)候，全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，按照秩序表一樣，程序一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著，先是報(bào)幕，然后運(yùn)動(dòng)員到檢閱處檢閱，最后比賽拉開了序幕。
今年，我仍然報(bào)了女子400米的比賽，雖然知道自己會(huì)失敗，但是，我還是要去試一試，結(jié)果還是得了個(gè)第四名，同班的王晨曦也好不到哪去，最后一名，不過(guò)我們盡力了，不會(huì)留下遺憾。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們班的運(yùn)動(dòng)員也都紛紛獲了獎(jiǎng)，跳遠(yuǎn)、跳高、60米、100米、400米······
在比賽的過(guò)程中，頒獎(jiǎng)也在進(jìn)行中，我們班的跳繩比賽破了全校的吉尼斯紀(jì)錄，得到了全年級(jí)的冠軍;廣播操比賽只獲得了第二名。
比賽分為上午和下午，下午，我們班的孫潤(rùn)和、游奕林、張浩······都進(jìn)了總決賽。
孫潤(rùn)和拿到了兩個(gè)銀牌，游奕林拿到了兩個(gè)銅牌，張浩拿到了一個(gè)金牌和一個(gè)銀牌，我真為我們班有這些為班級(jí)爭(zhēng)光的人感到自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，老師也獎(jiǎng)勵(lì)那些獲獎(jiǎng)的`同學(xué)，我很羨慕他們，希望，下一年能像他們一樣也獲得獎(jiǎng)項(xiàng)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇2
昨天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，審我們特別期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽一聲“濟(jì)北小學(xué)2013年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”音樂刻不容緩地響起來(lái)。
此時(shí)，我們方隊(duì)隊(duì)員在西操場(chǎng)站隊(duì)集合，準(zhǔn)備直向東操場(chǎng)的主席臺(tái)，我們練一會(huì)兒。哦!該我們六年級(jí)上場(chǎng)了，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)走過(guò)去了，終于輪到我六年級(jí)八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后，開幕式完畢。開始了中高年級(jí)的預(yù)賽。
不知聽了我少次槍響通告后，三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比過(guò)去了，總算輪到我們六年級(jí)了。哎!誰(shuí)叫我們六的級(jí)都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來(lái)嘛!“預(yù)備，砰!”槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方，就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧!
“第一次通告，請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員馬上到比賽場(chǎng)地!”三次通告后，開始比賽。你看那矯健的身姿，螞蚱似的起跳，空中劃出一道優(yōu)美的弧線……
運(yùn)動(dòng)員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來(lái)，雖然勞倦，疲憊，但是為了班經(jīng)出力，沒有遺憾。放學(xué)了，真想再看一遍運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是不會(huì)再來(lái)了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇3
星期五下午，呂嶺小學(xué)迎來(lái)了一年一度的我們期盼以久的第七界趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的開幕式，就開始了。
先是一、二年級(jí)，第一個(gè)項(xiàng)目是抱球接力，一(1)班的家長(zhǎng)好象個(gè)個(gè)都是體育健將，一開始就跑的如汽車一樣快，把其他班級(jí)甩在后頭;一(2)班的家長(zhǎng)也不錯(cuò);就是一(3)班跑的時(shí)候，有一位家長(zhǎng)摔倒了，引得全場(chǎng)哈哈大笑……
之后，一、二、三比完，就是我們四年級(jí)了。第一個(gè)項(xiàng)目也是抱球接力，比賽前，我們信心十足，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，有的握緊雙拳，好像在聽候哨聲;有的目光炯炯，好像在暗下決心，要為班級(jí)爭(zhēng)光;有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，爭(zhēng)得冠軍。比賽開始了，要換個(gè)我跑的時(shí)候，我非常緊張，手心只冒汗。生怕拖累班級(jí)，但并不是這樣的，到我跑時(shí)，我雙手前舉，準(zhǔn)備拿球。看到同學(xué)在慢慢的向我逼近，同學(xué)一到，我立馬拿起球向前跑，最后我們班獲得了年段第二。第二項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃，我投中了。第三個(gè)項(xiàng)目是跳繩，剛開始就覺得很輕松，可到后來(lái)變重了，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還有一個(gè)項(xiàng)目是五人六足……
運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們便高高興興的回家了。
看完這次比賽，我明白了一個(gè)道理：參與+快樂》勝利。
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